我們班的作文500字

    時(shí)間:2023-06-21 22:15:39 500字 我要投稿
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    實(shí)用的我們班的作文500字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我們班的作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的我們班的作文500字四篇

    我們班的作文500字 篇1

      他,是我們年級(jí)的大隊(duì)委,是個(gè)稱職的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的榜樣,更是一個(gè)多才多藝的小能人。他,就是我們班的小能人——周子杰。

      他長(zhǎng)著黝黑黝黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,稀疏的眉毛,薄薄的嘴唇,鵝蛋臉,苗條的身材,長(zhǎng)得十分清秀。

      以前,我們班的成績(jī)一直是年級(jí)倒數(shù)第一,但自從他當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,我們班的分?jǐn)?shù)就從未倒數(shù)過,一直在年級(jí)前五名。他對(duì)待班級(jí)里的“頑固分子”絕不手軟,就像馬梓威在大課間調(diào)皮時(shí),他就會(huì)嚴(yán)厲地說:“馬梓威!再吵500字!”。而對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué),他常給予鼓勵(lì),使同學(xué)們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,也正是因?yàn)樗降嘏袛鄬?duì)錯(cuò),所以我們班的紀(jì)律才會(huì)“更上一層樓”。

      周子杰不但成績(jī)好,而且多才多藝,他的劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。還記得在一次班級(jí)才藝表演上,輪到他表演了,他先向臺(tái)下人抱拳施禮,接著揮舞著劍,威風(fēng)凜凜的,向我們一個(gè)回頭,一個(gè)甩劍,最后一個(gè)以一個(gè)很帥的架勢(shì)結(jié)束!因此得到了臺(tái)下觀眾的'掌聲。不僅如此,他還是一個(gè)民不虛傳的數(shù)棋高手,還得過市里的比賽呢!

      在周末,周子杰經(jīng)常去讀書館讀書,而放棄了周末的休息機(jī)會(huì)。在他的口中,我常常聽到許許多多的名言。

      這就是我們既公平公正,又多才多藝,還喜歡遨游在書的海洋的“小能人”——周子杰。

    我們班的作文500字 篇2

      “新聞新聞!爆炸新聞!銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。

      銀恩是我們班的同學(xué),一頭的雞窩發(fā),粘粘膩膩,永遠(yuǎn)也理不順,平時(shí)就喜歡我行我素,自從父母都外出打工后,花甲之年的奶奶管束不住,他更肆無忌憚,從來不會(huì)認(rèn)真聽一節(jié)課,也從來不會(huì)上課回答老師提出的任何問題。對(duì)他來說,課堂是他的游樂場(chǎng),一切與他無關(guān)。老師在上面口若懸河,他則在座位上呼嚕大睡,涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了,至少?zèng)]有“禍害一方”。他睡意全無的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的會(huì)接茬,常常是語出驚人,滿口的張冠李戴,驢唇不對(duì)馬嘴,惹得大家轟然大笑,老師也拿他沒辦法,屢犯屢教,屢教屢犯。然而今天,他卻似被誰一語驚醒的夢(mèng)中人一般,在歷史課上舉手回答問題啦,你說,奇怪不奇怪?

      銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的,沒有半點(diǎn)精神,可是,只要一聽到清脆的下課鈴聲,他就像腳底抹了油的兔子,溜出了教室,這正應(yīng)了老師說的那句話:上課風(fēng)都吹得倒,下課狗都攆不到!這樣一個(gè)讓老師頭痛,讓年邁的奶奶痛心,讓同學(xué)“唯恐躲之不及”的銀恩,莫非今天金沙江的水枯竭了,雞罩山夷為平地了。下午第二節(jié)課,他一反常態(tài),精神百倍,一本正經(jīng)邊聽課邊做筆記,并回答了老師提出的問題,這是多大一樁新聞呀!更令人難以置信的'是,他的回答居然是正確的。不可思議,難以想象呀!我們班,我敢打賭,百分之九十九點(diǎn)九九的人都不會(huì)相信他會(huì)回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子?難道是暗中有神靈相助?……我們議論紛紛,百思不得其解。銀恩今天的反常表現(xiàn),你說,稀罕不稀罕?

      “新聞新聞!八(一)班的爆炸新聞!”我一遍又一遍的奔走相告,“新聞新聞,爆炸新聞!”

    我們班的作文500字 篇3

      聞著那飯菜的香味,聽見餐盤的碰撞聲,告訴我們?cè)摮灾形顼埩恕N覀儜阎闷娴男模孪胫裉斓娘埐恕?/p>

      我們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂吃飯。看見那花花綠綠的可口飯菜,正勾引著我們。我一拿到就吃了起來。我們班有一個(gè)大胃王-----包興磊,吃得比老虎還快,經(jīng)常吃完后要等其他組員,很少要我們等他。”?O?O?@?@“的一陣,我們都吃完了,我正要走,一個(gè)聲音響起”還有包興磊沒吃完,還不能走!“我心想:嗯?他今天怎么吃得這么慢?我轉(zhuǎn)過頭,看了一眼:

      他正在狼吞虎咽地吃,眼睛瞪瞪得大大的,兩個(gè)腮幫子圓鼓鼓的,嘴里還有飯,右手就一勺一勺地往嘴里塞,如饑似渴,好像幾天沒吃飯了。他一邊吃,還一邊念叨”我要吃五碗,這是第四碗了,還有一碗。“說著便起身去盛飯,他拿著飯勺,用力往保溫桶里一插,再翹起,盛起一堆飯,大概有兩碗半。盛好后他一步一步地走到自己的.位子上,又坐下,開始了最后第五碗飯的努力拼搏。“哎呀,我飽死了!”說是這么說,可是他絲毫沒有停下來的意思。看他那樣痛苦的表情,我們?nèi)圆蛔」笮Γ贿呅σ贿吳椴蛔越睾埃骸敝皇W詈笠豢陲埩耍佑停佑停 啊卑。詈笠豢陲埩恕!闭f著,他皺緊眉頭,緊閉雙眼,一勺塞進(jìn)了口里,堅(jiān)強(qiáng)地吞了下去。

      這就是我們班的“二胖”大胃王――包興磊。

    我們班的作文500字 篇4

      如果你在下課時(shí)來到我們班,你一定會(huì)看見一個(gè)人在滿教室地跑。當(dāng)你去問我們班的人,他是誰的時(shí)候,大家都會(huì)用眼神告訴你:這就是我們班大名鼎鼎的“美猴王”呀!

      “美猴王”他又高又瘦,竹桿似的身子上長(zhǎng)著一個(gè)足球般的腦袋;黑溜溜的'眼睛上長(zhǎng)著蓬松蘑菇似的頭發(fā)。哦,對(duì)了,他還有一張非常“能說會(huì)道”的嘴巴,再加上圓滾滾的腦袋,讓人恨不得想踹上幾腳!

      說到調(diào)皮,“美猴王”稱第二就沒人敢當(dāng)?shù)谝涣恕>驼f說他最“賤”的兩件事吧!最近一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上突然流行一個(gè)詞“盤他”。不出所料“美猴王”很快就學(xué)到了。有一次下課,他帶著自己的隊(duì)友楊瑞哲、鄧儼軒大步走向王俊卿,對(duì)他“笑”起來。只聽“美猴王”一聲令下:“兄弟們,盤他!”瞬間六只手伸向王俊卿的頭,開始盤起來。過了一會(huì)兒,又只聽“美猴王”大喊:“兄弟們,跑!”瞬間三個(gè)人就不見了人影,而可憐的王俊卿只能用鄙視的眼神看著他們。

      還有一件事“美猴王”就不只做過一次了。只要是在我們班上下過棋的人都遇到過,也都對(duì)他“恨之入骨”。那就是在一盤棋下到白熱化的時(shí)候,“美猴王”就會(huì)再次帶著到他“兄弟”走到棋盤前,一邊唱著《好嗨喲》,一邊將棋子全部弄亂,還會(huì)順手牽羊拿掉幾個(gè)棋子。

      他就是我們班上公認(rèn)的“美猴王”,一個(gè)幽默搞笑,讓人又愛又恨的“美猴王”——夏志豪!

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