夾彈珠作文500字

實(shí)用的夾彈珠作文500字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夾彈珠作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夾彈珠作文500字 篇1

　　今天，覃老師剛進(jìn)教室就說(shuō)：“這節(jié)課我們夾彈珠。”話音剛落，教室里瞬間鬧成了一鍋粥。王思源得意的站起來(lái)說(shuō)：“我一分鐘內(nèi)能夾40個(gè)呢”。同學(xué)們都瞪大了眼睛，連覃老師也驚呆了，而王君言卻有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@不是她的強(qiáng)項(xiàng)，她害怕輸。

　　接下來(lái)，覃老師宣布游戲規(guī)則：用筷子夾彈珠，不能用手抓。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)然，最令人心動(dòng)的就是覃老師的大獎(jiǎng)。大家都想得到大獎(jiǎng)，所以個(gè)個(gè)信心十足，都說(shuō)自己可以獲得第一名。

　　比賽終于開(kāi)始了，只聽(tīng)覃老師一聲令下：“開(kāi)始！”教室里突然安靜了下來(lái)，只有彈珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲和我們心跳“咚咚”的聲音。你瞧，阮青涵拿起筷子不慌不忙的夾起了彈珠。珠子好像被她施了魔法一樣，一個(gè)個(gè)乖乖的跑到盤子里來(lái)。再看看王君言，她夾得特別的.慢，心里非常著急，只見(jiàn)她握著筷子，“一顆、兩顆、三顆……”不好！彈珠掉到地上了，王君言急得滿頭大汗。哈哈，我比這組的同學(xué)都夾得多，這珠子在我手里似乎很聽(tīng)話，筷子一夾就是一個(gè)。比賽結(jié)束了，可憐巴巴的王君言卻只夾了6顆珠子。

　　最精彩的還是覃老師和熊子煊pk賽，在比賽前覃老師讓我們打個(gè)賭，猜一猜是她能贏還是熊子煊能贏？我們只有三個(gè)同學(xué)猜熊子煊能贏。可能大家都覺(jué)得覃老師是大人，應(yīng)該很厲害吧！比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)覃老師一秒鐘夾一個(gè)，動(dòng)作非常嫻熟，熊子煊有點(diǎn)急了，但他還是不急不慢的一個(gè)個(gè)的夾。比賽結(jié)束了，覃老師夾了55個(gè)，她開(kāi)心地跺起腳來(lái)，我們也一直說(shuō)；“覃老師，好厲害啊”！

　　比賽雖然結(jié)束了，但我意猶未盡。回家以后，我還要跟爸爸媽媽再比一場(chǎng)，看看誰(shuí)厲害！

夾彈珠作文500字 篇2

　　今天早上，我和爸爸媽媽都無(wú)所事事，就開(kāi)始玩起了夾彈珠的游戲。

　　爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。

　　第一個(gè)回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開(kāi)始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個(gè)，我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來(lái)我要加快速度了，兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時(shí)間到了，媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的.彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。

　　第二個(gè)回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣。“開(kāi)始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地?fù)岄_(kāi)了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠。“咦！怎么夾不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問(wèn)自答到。可就在我納悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個(gè)回合我因?yàn)樘�著急，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。

　　這次比賽因?yàn)槲业谝惠嗂A了后太驕傲才會(huì)輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話。

夾彈珠作文500字 篇3

　　今天下午，我迫不及待地跑到了覃老師的教室。早就聽(tīng)周二班的同學(xué)說(shuō)，這周要夾彈珠，我盼望了好久啦！我一進(jìn)教室，就看到我們的課桌都拼了起來(lái)，每一個(gè)人的桌上擺了一個(gè)色彩鮮艷的盤子，我急急忙忙地扔下書(shū)包，便撥弄起彈珠來(lái)。

　　覃老師宣布游戲規(guī)則，一不能用筷子撥彈珠，二彈珠掉到地上不能用手直接放到盤子里。一分鐘內(nèi)，誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)就獲勝。

　　第一輪比賽開(kāi)始了，覃老師一喊：“開(kāi)始！”只見(jiàn)張若揚(yáng)咬著牙，抿著嘴，一副志在必得的樣子。一開(kāi)始我怎么樣都夾不到，我著急起來(lái)，可是越著急越夾不著。那些彈珠似乎都在故意跟我作對(duì)似的。我好不容易夾了十個(gè)，覃老師已經(jīng)喊道：“游戲結(jié)束！”我滿臉的'難色，羨慕地看著身邊的徐英杰和張若揚(yáng)，他們倆太厲害啦！

　　第二輪，每組選出最厲害的兩名選手，代表本組參加決賽。我們組選的當(dāng)然是徐英杰和張若揚(yáng)了，可是第一組少了一個(gè)人，所以覃老師也來(lái)湊熱鬧，成了第一組的代表。第二輪開(kāi)始了，我想：“我們組一定能拿第一名！”只見(jiàn)徐英杰拼命的夾著彈珠，他看著覃老師一個(gè)接著一個(gè)的夾著，開(kāi)始緊張起來(lái)。比賽結(jié)束了，我真是一百個(gè)生氣，最后徐英杰夾了三十一個(gè)，張若揚(yáng)夾了三十五個(gè)，可覃老師竟然夾了六十多個(gè)！

　　最后我們組輸了，我們很生氣。

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