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精選信息作文500字57篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的信息作文500字，歡迎閱讀與收藏。
信息作文500字 1
今天，我們上信息課也就是電腦課，是我們小朋友最喜歡的課程啦！現(xiàn)在的孩子有誰(shuí)不喜歡玩電腦的呀。當(dāng)然，我也不例外。
等上課鈴聲響了，我們?cè)缭绲淖诮淌依锏却蚶蠋�，不一�?huì)兒，沈老師就帶著我們?nèi)ル娔X教室里上課，我們排著整齊的隊(duì)伍，安靜的走著，誰(shuí)也不敢吱聲，因?yàn)橐潜簧蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)的'話，他就不讓我們碰電腦了，只能傻傻的在旁邊看別人弄，這可是有先例的啊！我們每個(gè)人都記住了這個(gè)血的教訓(xùn)。到了教室，我們安靜的坐了下來(lái)，沈老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)打字，我先打一首《鋤禾》，等一下，你們各自練習(xí)�！痹捯魟偮�，沈老師，就開始打字了，才一眨眼的功夫，他就打好了，這個(gè)打字的速度真是驚人呀！接著，我們自己開始練習(xí)了，誰(shuí)知看看才那么幾個(gè)字，想要把它在最短的時(shí)間里打完，還真有點(diǎn)難，主要是我鍵盤不熟悉，這一個(gè)個(gè)字母像調(diào)皮的小精靈，總是跟我躲貓貓，我老是找不到它的位置，手也不能正確的放好，只好，用一只手指去敲打鍵盤，這時(shí)，沈老師走過(guò)來(lái)了，忙糾正我錯(cuò)誤的姿勢(shì)，哎！我也想用正確的姿勢(shì)打字呀，可是，我不會(huì)呀�？此坪�(jiǎn)單的東西，沒(méi)想到還這么難，看來(lái)我真得好好練習(xí)了。我都還沒(méi)打完呢，只聽到下課鈴聲就響了。怎么這節(jié)課就這么短呢？
原來(lái)，打字真的不是那么容易的事情。我以后一定要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取加快打字速度。
信息作文500字 2
半夜，我仍難以入睡。頭蓋被子的我差點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，收信息的聲音又把我吵醒。是誰(shuí)？我提高警惕。
我悄悄地扒開被子的一角。四周陰暗冷清，一打開被子，冷風(fēng)颼颼地吹進(jìn)溫暖的被窩，冰冷著我弱小的身體。我豎起耳朵，側(cè)耳傾聽。外面安靜極了。我暗暗觀察：這么晚了，會(huì)是誰(shuí)發(fā)的信息？難道是詐騙信息？又難道是陳老師的回信？剛剛把文章發(fā)給陳老師，有回應(yīng)了？此時(shí)我回想起不久前與陳老師聊天的往事。又或者是爸爸？不不不，不可能，爸爸可是只貪睡豬，這么好的.睡眠機(jī)會(huì)，他怎么會(huì)放過(guò)。那究竟是誰(shuí)？我迫不及待地想馬上打開手機(jī)看看，可萬(wàn)一媽媽不同意怎么辦？不管三七二十一，我也要看個(gè)究竟。心意已定的我，轉(zhuǎn)了個(gè)身，慢慢伸出手，往手機(jī)方向慢慢靠近，靠近。我假裝身子癢，動(dòng)了一下，對(duì)面躺在床上熟睡的媽媽突然把頭別過(guò)來(lái)，漆黑中瞧見媽媽面無(wú)表情的臉龐，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，一下子鉆回被窩。躲在被窩中的我，偷偷瞄了媽媽一眼，還在呼呼大睡的媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我那砰砰直跳的心平靜了下來(lái)。
恢復(fù)狀態(tài)的我，在被窩里打著主意�？瓤榷厒鱽�(lái)一陣咳嗽聲。我靈機(jī)一動(dòng)；不如我也咳嗽，趁機(jī)拿到手機(jī)。我咳了兩下，然后將手伸向媽媽那邊。可我摸了半天，也一無(wú)收獲。手機(jī)如同頑皮的小孩，躲得很隱蔽。我急得汗如雨下，又不知該如何是好。心急如焚的我，顯得手無(wú)足措。冷風(fēng)戰(zhàn)勝了我的毅力，我再也忍受不雙手的冷冰，收回到被窩里。漸漸地，我的眼皮要合上了。眼皮外似乎總有人在說(shuō)：芝麻關(guān)門。我實(shí)在有些疲勞了，索性閉上眼沉沉睡去。心里似乎還有一絲牽掛：明天早上早點(diǎn)起床，一定要好好看看那條微信。然后，我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忘不了那一晚，一條信息折磨了我。
信息作文500字 3
今天，我們有“一星期一遇”的信息課。到了教室，我感到不太對(duì)勁，然后便發(fā)現(xiàn)：老師比以前嚴(yán)肅得多了！
我暗暗地感到不妙，這次信息老師不知道又要“玩”什么花招。果然，信息老師說(shuō)：“這次作業(yè)，要好幾節(jié)課才能完成，而且跟你們的期末成績(jī)關(guān)系很大，希望你們能用心去做�！碧炷�，這真是太可怕了！
快要下課了，我將作品保存到“桌面”，便離開了“ppt”。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)電腦時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的作品不見了！難道它長(zhǎng)了翅膀飛走了？我忐忑不安，心里頭像下雨一樣。不過(guò)，我忽然想到了一個(gè)好主意：我打開“搜索”，輸入名稱，焦急地等待著。
一遍搜完，沒(méi)找到，第二遍搜完，還是沒(méi)找到！我絕望到了極點(diǎn)。這時(shí)候，信息老師叫了一聲：“排隊(duì)！”算了，先去排隊(duì)再說(shuō)吧�；亟淌視r(shí)，大家都興高采烈地談天說(shuō)地，而我，心思完全和他們不一樣，我一心想著我的.作品。
回到教室后，我為了不引人注意，便裝成一副若無(wú)其事的樣子，我可真是“莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深”��！在《詞語(yǔ)手冊(cè)》上，不知誰(shuí)說(shuō)“如果把你的憂愁告訴了另一個(gè)人，那么你就會(huì)分掉一半憂愁。”因此，我把這事告訴了余霆安。
聽完我的描述后，余霆安卻顯得若無(wú)其事，“沒(méi)關(guān)系，我的作品也沒(méi)有保存，下節(jié)課老師應(yīng)該會(huì)發(fā)下來(lái)的�！甭犕晁脑�，我心中的石頭下落了一些。
希望事情和他講的一樣……
信息作文500字 4
同學(xué)們：
大家好！
大家一定都知道，二十一世紀(jì)的科技非常發(fā)達(dá)，因特網(wǎng)家喻戶曉，隨著人們家庭經(jīng)濟(jì)的上升，電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。因特網(wǎng)雖然功能五花八門，使我們枯燥的生活變得豐富多彩，在第一時(shí)間能獲取大量的信息，但因特網(wǎng)上仍發(fā)布著許多騙人的廣告。
看過(guò)《小強(qiáng)熱線》的朋友都可能看過(guò)這樣一個(gè)例子：有一位張先生在網(wǎng)上看到了一個(gè)房地產(chǎn)中介，上面的內(nèi)容把這家房地產(chǎn)中介寫的繪聲繪色的，他信以為真，交了50元房源費(fèi)，還和房地產(chǎn)中介的一位老板簽了一份合同，租房期是一年，張先生交了兩萬(wàn)多元錢給中介，就去看房子了。房主告訴張先生了真相，張先生才知道自己上當(dāng)了，兩萬(wàn)多元給騙走了。
網(wǎng)絡(luò)上的信息能幫助我們，也能讓我們走向無(wú)底深淵。很多人相信網(wǎng)上發(fā)布的信息，都讓我們難以自拔：有的人相信了那些信息，失去了不少錢財(cái)；有的人按照信息上的那么做，鋌而走險(xiǎn)的走上犯罪道路，喪失了自己的青春年華；有的.人失去了錢財(cái)，也失去了一筆寶貴的精神財(cái)富。
青春年少的我們時(shí)刻憧憬著美好的未來(lái)，我們坐在電腦前，一定要提高警惕，不要輕易相信網(wǎng)上發(fā)布的信息，不要被網(wǎng)絡(luò)上那些“花枝招展”的廣告所迷惑，沖昏了頭腦，失去了理智。
“長(zhǎng)痛不如短痛”。同學(xué)們，希望大家不要輕易相信網(wǎng)上發(fā)布的信息，能夠克制住自己。同學(xué)們，一定要時(shí)刻把握住自己，控制住自己的好奇心，還自己一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家！
信息作文500字 5
今天下午，媽媽帶我去了迎澤公園，我感受到了春天的信息。
還沒(méi)有進(jìn)入迎澤公園，我就被那簇簇綠色吸引了過(guò)去，剛剛進(jìn)入園內(nèi)，我就開始贊不絕口，冬天那干枯的樹枝不見了，取而代之的是有著新綠的充滿活力的樹枝，上面嫩綠的小葉子十分可愛(ài)。再往進(jìn)走走，看見了幾棵開著白花的樹，走近了，一股清香撲鼻而來(lái)，媽媽說(shuō)，這是梨花 。往遠(yuǎn)處遺忘，在地上看到了綠油油的一片，走進(jìn)了才知道，這就是那已經(jīng)頂出了三、四厘米的小草��！你看！前面有一座小山，從底下望，能望到山頂上有粉粉的一片，于是，我跟媽媽一鼓作氣爬了上去，上去才知道，那是開的.正旺的桃花，我們跟桃花合了影，就繼續(xù)往前走，走著走著，突然，有一個(gè)冰涼的東西從天而降，落到了我的脖子里，我嚇的尖叫一聲，這時(shí)，媽媽把那樣?xùn)|西從我脖子上拿下來(lái)，輕輕放入我的手心，對(duì)我說(shuō)了一句：“春天給你的禮物。”我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條酷似毛毛蟲的楊樹的花。我將它放入我的包里，這確實(shí)是一個(gè)極好的紀(jì)念。接下來(lái)，我又涂了一個(gè)石膏兔子，我將它全身都涂成了跟小草一樣的新綠，代表著我對(duì)春天的紀(jì)念。
今天的收獲非同小可，我愛(ài)著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！
信息作文500字 6
九月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋葉飄飄。秋，是收獲的季節(jié)；秋，是回報(bào)的季節(jié)；秋，是讓人歌頌的季節(jié)。讓我們?nèi)ふ仪锏男畔桑?/p>
秋，是收獲成果的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，是農(nóng)民收獲水稻的時(shí)候，而這個(gè)季節(jié)是我們收獲“知識(shí)碩果”的時(shí)候。這知識(shí)的碩果是經(jīng)過(guò)我們地努力奮斗和老師的給予，耐心的教導(dǎo)，才能收獲這樣碩大的“果實(shí)”。在收獲前，您帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行，去幫助我們尋找我們美好的前途和幸福美滿的未來(lái)。
秋，是回報(bào)的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，這回報(bào)是向給予我們知識(shí)的老師。在教師節(jié)，讓我們向老師說(shuō)聲：老師，您辛苦了！老師，我們都知道，我們這群調(diào)皮鬼讓您心煩，頭疼，讓您總是不知到該怎么辦好。老師，您就歇息一下吧！
秋，是讓人歌頌的.季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，是讓我們歌頌老師偉大的精神。詩(shī)詞頌到:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。名句也贊道：師恩深似海。老師教會(huì)我們一生受用的知識(shí)，讓我們用這些知識(shí)創(chuàng)造幸福美滿的未來(lái)，開辟出美好的路途，讓我們終身受益。
老師，謝謝您！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
信息作文500字 7
今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識(shí)。
這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開的題，還可以玩游戲，查一些書籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購(gòu)買自己喜歡的東西，價(jià)格要比外面便宜。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個(gè)人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時(shí)電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開這一系列問(wèn)題，還有的青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績(jī)大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。
當(dāng)我看完過(guò)后，我深有體會(huì)：如果沒(méi)有電腦，人的死亡錄就會(huì)下降，但也就會(huì)沒(méi)有這么多的好處，所以，千萬(wàn)不要相信別人的謊言，也不要沒(méi)天沒(méi)夜的玩游戲，應(yīng)該只玩幾小時(shí)或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的，有的.人因?yàn)闆](méi)有錢去網(wǎng)吧里上網(wǎng)，只有偷或搶別人的錢財(cái)，還有的竟然去來(lái)賺錢。有的人還因?yàn)榘謰尣粶?zhǔn)他玩游戲而吵架，吵得兇的還要與父母大大出手，一場(chǎng)災(zāi)難就降臨了。上網(wǎng)是有限度的，我們不能因?yàn)橥骐娔X而戴上沉重的眼鏡，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛愛(ài)護(hù)眼睛，不能上不健康的網(wǎng)站。
青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航對(duì)我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。
信息作文500字 8
由于新年很快就要到了，晚上和媽媽在回家的路上，我借了媽媽的手機(jī)給爸爸發(fā)了一條信息：“爸爸，還有五天我就要和媽媽去旅游了，祝爸爸新年快樂(lè)，我和媽媽會(huì)一直想著你的！”因?yàn)橐蛬寢尦鋈ヂ糜�，雖然很高興，但又舍不得爸爸，我怕爸爸在家里感到孤獨(dú)，因?yàn)槲疫@個(gè)小調(diào)皮不在家，家里就會(huì)寂寞許多的'。所以我想出了這個(gè)好主意，決定在旅游期間經(jīng)常和我親愛(ài)的爸爸發(fā)一些信息，發(fā)一些信息，讓他感到我好像就在他的身邊。
可寫字的時(shí)候因難重重，因?yàn)槭謾C(jī)上寫字是由按數(shù)字確定，數(shù)字按扭上有筆畫，要按一個(gè)個(gè)筆畫來(lái)拼寫。由于我對(duì)方法不熟，嘴巴里也就不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)問(wèn)：“媽媽，‘爸爸’的爸”怎么打？一會(huì)兒又問(wèn)：“‘五’字怎么打？”……等我嗓子練好了，才打好簡(jiǎn)單的幾句話。我急忙發(fā)了過(guò)去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不久我就收到爸爸回話，上面寫著：“祝兒子也快樂(lè)！我看了后，心里比吃了蜜還甜！”
我第一次學(xué)會(huì)了用手機(jī)發(fā)信息和爸爸連絡(luò)感情，也第一次嘗到了文字的魅力！因?yàn)樗苁谷伺d奮，震撼人心！
信息作文500字 9
有一次，我正在網(wǎng)上和同學(xué)聊天�？墒菦](méi)過(guò)多久他們一個(gè)個(gè)接二連三地下線了，我想了想覺(jué)得沒(méi)事干就把QQ郵箱打開了，居然發(fā)現(xiàn)了一大堆的信息。我一一打開了這些信息，最吸引我注意的還是那一條：您的.號(hào)碼已被《星光大道》選中，請(qǐng)于5月23日去北京領(lǐng)獎(jiǎng)。
去北京領(lǐng)獎(jiǎng)？這太讓人高興了，可是為什么沒(méi)說(shuō)明具體地址？為什么我沒(méi)干任何事就被選中了？正當(dāng)我拿起電話準(zhǔn)備撥打的時(shí)候，我仔細(xì)地回想了一下，覺(jué)得這很有可能是詐騙信息。
記得上公共安全課時(shí)，老師告訴我們：“很多小孩都相信那些不良信息，還因此發(fā)生了很多案件，例如綁架、搶劫……有的甚至危害到自己或他人的生命�！边@句話一直在我的腦海里回蕩著。這時(shí)手中的電話傳來(lái)一聲：“您撥打的電話是空號(hào)，請(qǐng)稍后再撥，本次通話兩元……”，我這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。
和爸媽商量了一下，我撥打了110,告訴了警察叔叔這件事的經(jīng)過(guò)。警察叔叔不但說(shuō)我很聰明，而且還告訴我許多防止被詐騙的方法。 我很開心，因?yàn)槲也粌H知道以后應(yīng)該怎么防止詐騙了，而且我終于學(xué)會(huì)怎么用法律維護(hù)自己的權(quán)利了。
信息作文500字 10
網(wǎng)上有很多信息都是不準(zhǔn)確的，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的信息不像出版物信息一樣有比較嚴(yán)格的審核機(jī)制，網(wǎng)上的一些內(nèi)容發(fā)布就顯得更加自由一些，這也就導(dǎo)致了大量不準(zhǔn)確、不嚴(yán)謹(jǐn)甚至完全就是錯(cuò)誤的信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。
在我們?yōu)g覽網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)候，也不能抱有一種全盤輕信的態(tài)度，而是應(yīng)該懷著一種批判性的心態(tài)去理性思考，去判斷這些信息對(duì)不對(duì)。有很多人看到網(wǎng)上的信息，聽風(fēng)就是雨，不去進(jìn)行批判性思考，盲目對(duì)號(hào)入座那么帶來(lái)的結(jié)果就是形成了一種誤導(dǎo)，給自身帶來(lái)了危害。
一些比較可靠的來(lái)源，那么能夠提供的信息準(zhǔn)確率也是更高一些的，這就需要我們擦亮眼睛多去辨別，才能知道什么樣的是更合適的。
在我們到網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的時(shí)候，除了判斷信息本身的正確性，還有一個(gè)問(wèn)題就是信息是否適用于自己當(dāng)前的狀態(tài)。我們都知道一個(gè)理論或者是知識(shí)有一定的`適用范圍，如果超出了這個(gè)范圍就不合適了，所以即使一個(gè)信息是正確的，但是它不符合現(xiàn)在自己的狀態(tài)，那么也就不可以套用到自己的情況上面去。
如果首先第一步就對(duì)狀態(tài)判斷錯(cuò)了，再按這個(gè)錯(cuò)誤的情況去進(jìn)一步查到資料，那么，查的資料也不能為我所用。
如何明辨是非，就需要清醒的態(tài)度，這就是一種信息能力。
信息作文500字 11
隨著科技的發(fā)展的我們的通信設(shè)備越來(lái)越發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學(xué)發(fā)電子郵件，奶奶走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢。”
“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問(wèn)�！斑@個(gè)就是電腦通過(guò)這些信息把這些消息發(fā)送到另一個(gè)人那，很方便的�！薄芭�，現(xiàn)在都有這個(gè)啦!我那年只能寫信，別說(shuō)有電腦了連個(gè)電話也沒(méi)呀�！�
“我記得以前我要跟湖州的朋友說(shuō)個(gè)好消息，我就寫了封信，過(guò)了五，六天才得到我那朋友的消息。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了過(guò)幾秒鐘就可以聽到對(duì)方的`消息�！睜敔斠沧吡诉^(guò)來(lái)說(shuō)：“我那年更苦連信也沒(méi)上次我想告訴一個(gè)鎮(zhèn)西的朋友說(shuō)明天來(lái)我家喝酒，沒(méi)辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊，哎，現(xiàn)在如果要讓他們來(lái)我門家玩的話連家門也不用出，只要打個(gè)電話就可以了，現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!”
聽了爺爺，奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機(jī)，甚至對(duì)方在家里面就相差一間房間都要打個(gè)電話。這時(shí)我才真正感到：隨著時(shí)間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。
信息作文500字 12
今天，老師讓我們寫爭(zhēng)章日記，這次爭(zhēng)的是信息章。一開始我根本不知道從哪下手，后來(lái)老師提醒我們：信息章就是讓大家通過(guò)各種收集信息。
放學(xué)一回到家，我便拿起爸爸平時(shí)看的報(bào)紙津津有味地看起來(lái)，爸爸好奇地問(wèn)：“今天這是怎么了，平時(shí)一到家就找吃的，今天怎么看起報(bào)紙來(lái)了，走，我們打球去。”我頭也不抬地說(shuō)：“老爸，今天不行，老師讓我們爭(zhēng)信息章，我要收集信息�！卑职珠_心的說(shuō)：“好呀，那你先看，晚上我來(lái)考考你，看你知道了哪些信息�！�
聽了爸爸的話，我看報(bào)的時(shí)候更認(rèn)真了，有些重要的地方還用筆給記下來(lái)了。七點(diǎn)鐘一到，我立馬打開電視收看新聞聯(lián)播，精彩的地方還做了筆記。
新聞聯(lián)播結(jié)束后，我胸有成竹的.走到爸爸身邊，把今天新聞的重大事件給爸爸復(fù)述了一遍，在我濤濤不絕的“演講”中，爸爸不住的點(diǎn)頭，
我的“新聞聯(lián)播”結(jié)束了，爸爸為我鼓起了掌，一個(gè)勁地夸我今天表現(xiàn)的不錯(cuò)。聽了爸爸的話，我的心里美滋滋的，而且對(duì)這枚信息章志在必得。
終于到了爭(zhēng)章那天了，我順利地通過(guò)了老師的測(cè)驗(yàn)，爭(zhēng)到了這枚珍貴的信息章。
信息作文500字 13
爸爸的部隊(duì)下令，今天必須要守護(hù)好太倉(cāng)，爸爸帶著參謀長(zhǎng)和很多戰(zhàn)士就駐守在上海到太倉(cāng)的卡口。
他們架好防御工事，就在那兒開炮，大概一個(gè)多小時(shí)就停了，對(duì)方也沒(méi)動(dòng)靜，這時(shí)爸爸很得意，給我們打電話：“來(lái)吧，這兒很安全，他們被嚇跑啦”！
我和媽媽來(lái)到爸爸所在的地點(diǎn)，看到他們有的在睡覺(jué)，有的'在打牌，爸爸在下棋，這時(shí)爸爸的手機(jī)響了，是爺爺打來(lái)的，他對(duì)爸爸說(shuō)“今天是清明節(jié)，你們運(yùn)氣不好，要擔(dān)心�！边@時(shí)候爸爸特別緊張，他通知所有人換新武器，剛準(zhǔn)備好前邊的炮就打來(lái)了，爸爸命令趕快開炮，于是大家就亂放起來(lái)，媽媽急哭了，她對(duì)爸爸說(shuō)“你怎么沒(méi)有目標(biāo)打這種無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)？我們那么多生命在你手中，不經(jīng)過(guò)考察就瞎指揮”爸爸說(shuō)“來(lái)不及了，早上剛接的命令”就讓我們到一個(gè)安全的院子躲避起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，院門被懷蛋踢開，他們直接闖進(jìn)我們呆的房間，我特別害怕，就用手機(jī)給爸爸發(fā)信息：爸爸，你還好嗎，還安全嗎？正要發(fā)送的時(shí)候，壞蛋們把燈打開了.......我被嚇得爬了起來(lái)，原來(lái)爸爸又去上海出差一星期了，我很想他，還可能是我沒(méi)蓋好被子有點(diǎn)冷就做了這個(gè)躲起來(lái)的夢(mèng)。
信息作文500字 14
品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng)，所折服。讀魯迅給許廣平的信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)先生柔情、可親的一面。讀聞一多留美期間的家書，你會(huì)明顯感到落后國(guó)家的公民在他國(guó)受到的歧視和屈辱。讀巴金、蕭珊及沈從文、張兆和家書，你會(huì)明白命運(yùn)如何將崇敬和愛(ài)慕連在一起，讓有情人飽經(jīng)歲月風(fēng)雨、人世滄桑，而終身不悔。家書無(wú)疑是歷史發(fā)展的`一個(gè)最佳縮影。
然而，到了信息時(shí)代，家書卻有被電話、手機(jī)、E—mail、MSN、短信等取代之勢(shì)。法國(guó)著名哲學(xué)家德里達(dá)在其名作《明信片》中斷言："電信時(shí)代"的變化不僅是改變，而且會(huì)確定無(wú)疑地導(dǎo)致文學(xué)、哲學(xué)、精神分析學(xué)、甚至情書的終結(jié)。美國(guó)著名學(xué)者J？希利斯？米勒也認(rèn)為，新的電信時(shí)代正在通過(guò)改變文學(xué)存在的前提和共生因素而將其引向終結(jié)。
的確，隨著電視、電腦以及網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，有不少人沒(méi)有耐心坐下來(lái)認(rèn)真閱讀文學(xué)作品了，更有不少人懶得動(dòng)筆寫家書、做筆記。
信息作文500字 15
我終于順利地通過(guò)了考核期。我可以如愿以償?shù)氐玫轿业娘@微鏡了。
星期天我和媽媽去買顯微鏡。我們找了各個(gè)地方都沒(méi)有找到賣顯微鏡的，我們好不容易才找到一家有賣顯微鏡的.，但是那里的人說(shuō)這個(gè)是要加顯影劑的，于是我們只好走了。星期一我和媽媽又去了一家公司，那里有賣學(xué)生顯微鏡和生物顯微鏡。
媽媽給我挑了一臺(tái)非常好的生物顯微鏡。我們回到家，我和媽媽都迫不及待想看看顯微鏡里都能看到什么。媽媽順手摘下一片葉子，讓我在1600倍的顯微鏡下觀察，我除了能看到自己的睫毛被放大并在里面晃動(dòng)外，我什么也看不到。我和媽媽足足調(diào)了一個(gè)半小時(shí)，也沒(méi)調(diào)出來(lái)。最后還是打電話給老爺請(qǐng)教，老爺告訴我不能一下用1600倍去看，要從小往大調(diào)才能開清楚。于是我們用這種方法看一只螞蟻果然看到了，我看了一遍又一遍，連他的內(nèi)臟都看得一清二楚。我又看了開運(yùn)竹的葉子，葉子上的細(xì)胞排列就跟我衣服上的格子一樣整齊。媽媽后來(lái)又給我抓了一只蒼蠅、一只蜘蛛和一只蚊子。我把他們的結(jié)構(gòu)看得清清楚楚。
我感到顯微鏡太神奇了，他讓我看到了用肉眼看不到的世界。
信息作文500字 16
咦？是誰(shuí)把彩色墨水瓶給打翻了？噢！原來(lái)是春姑娘�。∷o大地披上了五彩的大衣。
春天來(lái)啦，小草被喚醒了，一個(gè)個(gè)小腦袋都從土地里都探了出來(lái)。到處散發(fā)著清香。春天的小使者小燕子飛來(lái)了，它好像在告訴萬(wàn)物生靈：“春天來(lái)了！你們快快蘇醒吧�！毙『邮紫仁盏搅诵畔�，它使出了渾身解術(shù)，把身上穿的堅(jiān)硬盔甲給卸掉了，請(qǐng)澈的河水立刻涌現(xiàn)了出來(lái)；河旁的柳樹也開使發(fā)芽了，柳絲輕輕地?fù)u擺，好像在向人們招手。
春姑娘從背后拿出一只籃子向大地撒下了五彩繽紛的`鮮花：紅的勝過(guò)火焰、白的那般無(wú)瑕、黃的是那樣的燦爛……
看看稻田里．農(nóng)民伯伯正忙著播種呢！可見農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊！他們每天忙碌在田里．難道我們不應(yīng)該珍惜每一粒糧食嗎？春姑娘好像非常體諒農(nóng)民伯伯，她請(qǐng)來(lái)了雨伯伯，在微風(fēng)中下了一陣毛毛雨，于是地里的莊稼像吃了仙丹一樣，一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，這時(shí)農(nóng)民伯伯像吃了蜜一樣甜。
春天是美好的，春天是美麗的，我們一定要在這美麗的春天，優(yōu)美的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個(gè)有用的人。
信息作文500字 17
在公園里，我慢慢地走著，看見了樹葉頻頻點(diǎn)頭，是誰(shuí)在讓它們點(diǎn)頭呢？是秋風(fēng)。
我來(lái)到樹旁，看見了地上的一些落葉卷成一卷，仿佛在說(shuō)：“看那天空，真是秋高氣爽，秋風(fēng)把我們的水分都帶走了�！�
我漫步走在山中的.林間小道中，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘，她正在把濕潤(rùn)的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇，它已干得快裂了。
出了公園，我來(lái)到時(shí)裝店，店里的夏裝已稀少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服！突然，我發(fā)現(xiàn)了天色已晚。不是才18點(diǎn)多嗎？咋這么快就天黑啦？原來(lái)秋天里是日短夜長(zhǎng)呀！
啊，秋，我終于找到你，你在自然的空間里！
“你去哪兒了；那個(gè)曾經(jīng)為我哭泣的男孩。子期一死，伯牙當(dāng)即摔掉了瑤琴，以表悲痛之情，“世上還再有知音嗎”——這是對(duì)朋友的詮釋。八：每一對(duì)夫妻，總免不了瞌瞌碰碰，吵吵鬧鬧，但終歸是床頭打架尾和的；研究證實(shí)，比較聰明的人往往有較高的欲望，不能取得更高的成就，欲望就滿足不了。
信息作文500字 18
今天，是我第一次代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)信息比賽，想想還真是有點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！下午12點(diǎn)的時(shí)候，我們就出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們便到了東柵小學(xué)。
老師帶著我們來(lái)到了考試地點(diǎn)，然后又給我們排好了位置。這時(shí)，我心里好像有只小兔子撲通撲通地亂跳。我自言自語(yǔ)道：“加油！不要緊張，深呼吸，呼氣，吸氣�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師就給我們發(fā)了試卷。我一看，這么多題目，頓時(shí)，我緊張起來(lái)，對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有了。哎！不管怎樣，也得堅(jiān)持考完呀！我便從包里拿出紙和筆開始做起來(lái)。
我先看第一題：（ ）年，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在（ ）誕生，取名為（ ）。我一看，這不是我復(fù)習(xí)過(guò)的嗎？我心里竊喜，便振作起精神做了起來(lái)�？墒�，越往后的題目越難，我心里不禁膽怯起來(lái)�？赊D(zhuǎn)念一想，不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。于是，我認(rèn)真分析題目，仔細(xì)回憶平時(shí)老師給我們講解過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。就這樣，一道道難題被我成功攻破。
收卷的`時(shí)間到了，我蹦蹦跳跳地交卷出場(chǎng)。因?yàn)槲也粌H做完了全部試題，而且還全部檢查了幾遍。我現(xiàn)在的感覺(jué)是渾身輕松，但愿自己這次考出好成績(jī)。
信息作文500字 19
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！痹诟母锏拇猴L(fēng)下，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，就說(shuō)我們家吧可是今非昔比了。以前過(guò)年媽媽想跟外婆聯(lián)系，總是靠打電話。如果實(shí)在心疼很貴的電話費(fèi)，那就只能寫信了。
去年眼看要過(guò)春節(jié)了，家家戶戶置辦年貨。一天，爸爸興沖沖地從外面回來(lái)，帶回兩個(gè)大箱子，是什么呀？我一看箱子，高興地叫起來(lái)：“電腦��！”爸爸說(shuō)：“你不是天天吵著查資料要買各種書籍嗎？這下，有了電腦全齊了，你就查吧！”爸爸打了電話，第二天電信局就來(lái)了叔叔為我家接好了寬帶。
爸爸剛打開電腦，我急忙說(shuō)快查查春節(jié)有什么由來(lái)，還有春節(jié)都有哪些節(jié)日食品……爸爸說(shuō):“一會(huì)你就仔細(xì)看吧,多著呢。我的興奮勁還沒(méi)過(guò)呢，媽媽就催著說(shuō)我們廠里的姐妹說(shuō)能網(wǎng)上購(gòu)物呢，你看行嗎？”爸爸打開淘寶網(wǎng)，里面真的有各種各樣的商品，點(diǎn)擊就可購(gòu)買，有的'還免費(fèi)送貨呢。爸爸說(shuō)：“網(wǎng)上購(gòu)物很方便，不過(guò)要根據(jù)需要不能盲目瞎買”。”我心里想是呀，有了電腦真方便,我們家的生活變化真大呀！我不由的想起老師教的那首歌——沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……
我一邊唱一邊跳飛快地沖出家門，我要告訴所有認(rèn)識(shí)我的人：“我家也跨上了信息高速路了！”
信息作文500字 20
今天上午第四節(jié)是信息課，我們高興極了，因?yàn)檫@是我們第一次上這種課。
上課了，老師走進(jìn)教室，我們熱烈地鼓掌歡迎。老師說(shuō)：“我們到外面排好隊(duì)，再上樓�！蓖瑢W(xué)們立即跑到外面排好隊(duì)，老師帶我們來(lái)到四樓。走進(jìn)一看，哇!教室里全是嶄新的`電腦，我們像吃了爆米花一樣開心得不得了。
我們坐到座位上，老師讓我們打開電腦。我迫不及待地打開電腦，發(fā)現(xiàn)電腦里安裝了好多游戲，老師讓我們打開“摘蘋果”這個(gè)游戲。當(dāng)同學(xué)們都打開后，老師告訴我們這個(gè)游戲怎么玩：上面有兩個(gè)菜單，一個(gè)是果園捉蟲，另一個(gè)是蘋果消消。老師讓我們玩其中的一個(gè)，我選擇了玩“果園捉蟲”。第一關(guān)就有好多蟲子，我一個(gè)勁地點(diǎn)鼠標(biāo)，一邊點(diǎn)，一邊在心里默念：“吃——吃——吃!”我費(fèi)了好大勁才通關(guān)。第二關(guān)不僅蟲子越來(lái)越多，爬行的速度也越來(lái)越快，我拼命地點(diǎn)啊點(diǎn)……可蟲子總是“吃”不完，連試了幾次都沒(méi)有成功。最后一次我差點(diǎn)要通關(guān)了，然而下課的鈴聲響了，老師帶領(lǐng)我們回到教室。
雖然第二關(guān)沒(méi)有成功通關(guān)，但我還是非常開心，因?yàn)檫@比上其他課有趣多了。
信息作文500字 21
今天我期待已久的信息課它終于來(lái)了，數(shù)學(xué)課下課后，我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去，更想穿一雙會(huì)飛的鞋子，直接飛過(guò)去。很快我們就跑到了教室門口，等待著上課鈴響，等待著老師一聲令下進(jìn)教室，等待著同學(xué)們?nèi)缂s而至的到來(lái)。一想到這里我就非常興奮。
清脆的鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴打響了，同學(xué)們都陸續(xù)趕到教室門口集合。盼望已久的信息課馬上開始了！這時(shí)天有不測(cè)風(fēng)云，其他人都突然說(shuō)起話來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們違反了課堂紀(jì)律，老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們，等安靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的好心情，很快大家都停止說(shuō)悄悄話了，老師聽到?jīng)]有聲音了，才讓我們進(jìn)教室，我趕緊跑到電腦桌前坐下來(lái)，摸著這光滑的鍵盤，聞著這熟悉的`味道，聽著這敲擊鍵盤的聲音，好似一曲優(yōu)美的旋律。當(dāng)我還沉浸在電腦前時(shí)，又聽到同學(xué)們一陣吵鬧聲，哦，原來(lái)是下課了，我戀戀不舍地回到了班級(jí)教室。
今天真是開心的一天。如果有人說(shuō)信息課是一節(jié)有趣又好玩的課，我一定舉雙手贊成。
信息作文500字 22
他一直對(duì)自己沒(méi)信心，他一直說(shuō)自己是個(gè)很悲催的人。
他出生在農(nóng)村，他12歲那年爸爸去世，媽媽帶著他改嫁，繼父含辛茹苦供他上學(xué)希望可以把他培養(yǎng)成才。
他感恩媽媽與繼父的養(yǎng)育之恩。他長(zhǎng)大了離開了媽媽與繼父的身邊，一個(gè)人在外面闖蕩，希望可以打下屬于自己的一片天。他打拼了很多年，仍然沒(méi)有自己的一片天，到了該談戀愛(ài)，結(jié)婚的年齡。他找不到合適的女孩，他總說(shuō)：“我沒(méi)房，我沒(méi)車，我沒(méi)錢”。他漸漸地沒(méi)了動(dòng)力，沒(méi)了勇氣。
他的媽媽給他發(fā)了一條信息，“你能自己找到你愛(ài)的事業(yè)我就很得意了。因?yàn)槲覠o(wú)能給你找個(gè)好的靠山靠背的。媽總覺(jué)得沒(méi)有給你什么。所以也不能硬拉你回來(lái)。有些事我不懂得你的`心思。還是你自己決定吧。明天是情人節(jié)了。不要忘記給你愛(ài)的人送上一句祝福。我睡了，你要保重。”
當(dāng)我看到這條信息的時(shí)候，我覺(jué)得他是個(gè)很幸運(yùn)的人，媽媽給了他很大的溫暖，他一點(diǎn)都不悲催，他應(yīng)該站起來(lái)，有勇氣去面對(duì)生活，感受媽媽通過(guò)發(fā)信息背后的意義。
沒(méi)有錢，沒(méi)有房子，沒(méi)有車，不可怕，可怕的是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，沒(méi)有親人的支持，沒(méi)有愛(ài)。
信息作文500字 23
星期三下午的第二節(jié)課，差不多是我們?nèi)喽級(jí)裘乱郧蟮囊还?jié)課，因?yàn)榭梢苑畔聼⿶廊ポp松地玩一節(jié)課的電腦
記得第一次上信息課時(shí)，老師讓我們打字，總覺(jué)得無(wú)聊得很，可是這樣的`信息課很快就變得好玩，也讓人感到了全身輕松。老師把我們分好組，然后讓我們自由地玩。我和魏亞奇是一組，我不會(huì)玩電腦，但她會(huì)，她找了幾個(gè)好玩的游戲。第一個(gè)是接蘋果的，我和她分配了各自的“管轄區(qū)”，然后開始亂打。
因?yàn)樘O果已經(jīng)下來(lái)了，第一關(guān)就過(guò)了，然后第二關(guān)，第三關(guān)蘋果的速度實(shí)在太快了，我們一不小心，它就已經(jīng)摔成兩半，游戲失敗了。后來(lái)我們還玩了太空大戰(zhàn)和拼寫英語(yǔ)字母的游戲，還有……一節(jié)課很快就過(guò)去了，可我們?nèi)家猹q未盡，依依不舍地走出了電腦室
信息課很珍貴，一星期只有一次，我們總共才上了5節(jié)課，真希望老師發(fā)發(fā)慈悲，盡快給我們補(bǔ)回來(lái)，當(dāng)然是不可能。 在這每個(gè)星期的課堂學(xué)習(xí)中，只有這節(jié)課是讓人可以放松心情，讓人喜得合不攏嘴的，所以我說(shuō)我喜歡信息課。
信息作文500字 24
有次，同桌問(wèn)我，“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。
我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他，什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記，他總是先寫到電腦上，然后再打印出來(lái)。任何作業(yè)都是如此。
周末，同桌從來(lái)不出來(lái)和同學(xué)們一起玩，大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!
我問(wèn)同桌：“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒(méi)聽說(shuō)你有健忘癥啊?”
“呵呵，記得那么多字有什么用呢?在電腦上，只需一敲鍵盤，什么字都出來(lái)了。再說(shuō)了，現(xiàn)在都是信息時(shí)代了，什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字，寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間，我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字，就能寫多漂亮的字�！�
中國(guó)漢字竟落得這步田地，真是恐怖啊!
一個(gè)國(guó)家的文字象征著整個(gè)國(guó)家，漢字是中華民族自古流傳至今的文字，我們要讓它流傳下去。所以，作為中學(xué)生的'我們，應(yīng)該保護(hù)它!
不僅僅是中國(guó)文字遭受如此“蹂躪”，更多的世界文化，也在接受著挑戰(zhàn)!
請(qǐng)各國(guó)人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
信息作文500字 25
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，所以也當(dāng)然是信息時(shí)代啦，太多太多的信息層出不窮。
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，媽媽不讓我拿手機(jī)，但是每天上傳英語(yǔ)課文時(shí)也會(huì)偷偷地瞄一眼課本以外的.東西。
有一次，我正上傳一段英文時(shí)，看到了這樣一則信息:每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有各自不同的花期，說(shuō)不定哪天就會(huì)給你驚喜，但這個(gè)前提是需要我們“用心澆灌”，當(dāng)你盡心盡力去培養(yǎng)了，才有機(jī)會(huì)“靜待花開”。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)一定要擺正心態(tài)，不要急功近利，否則會(huì)適得其反。
我拿著這則信息告訴媽媽此信息是給家長(zhǎng)看的，讓家長(zhǎng)如何教育孩子，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有一點(diǎn)兒意外，拿出一個(gè)日記本讓我看，原來(lái)在她的日記本上醒目的寫著這段話，此時(shí)此刻，我有點(diǎn)淚目了，我的媽媽原來(lái)在我考砸時(shí)沒(méi)有訓(xùn)斥我，責(zé)罵我不正是“靜待花開”嗎？
我抱著媽媽說(shuō):“媽媽，我愛(ài)您，您的等待不會(huì)太遙遠(yuǎn)”媽媽笑了，眼睛泛著淚花，但是卻閃爍著異樣的光芒，那道光芒會(huì)一直照亮我前進(jìn)的旅程。直到永遠(yuǎn)！
信息作文500字 26
下一節(jié)就是我們盼望已久的信息課了，整個(gè)教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而高興呢！一個(gè)個(gè)都樂(lè)得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！
丁零零，上課的零聲響了，教室里立刻安靜了下來(lái)。全班四十一個(gè)同學(xué)靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課。
可是過(guò)了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個(gè)同學(xué)像下課一樣開始了談笑風(fēng)生，還有幾個(gè)在座位上手舞足蹈。這時(shí)，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見老師的同學(xué)已經(jīng)乖乖地坐端正了，只有那十多個(gè)同學(xué)還自顧自張牙舞爪地亂動(dòng)。等緩過(guò)神來(lái)時(shí)，吳老師已經(jīng)拉長(zhǎng)了臉瞪著大家，那樣子好像在說(shuō)：“說(shuō)過(guò)多少次了，零聲響了之后我們?cè)撛鯓幼觯俊眲偤秒娔X老師也趕來(lái)教室了，他第一句話就說(shuō)：“停電了，今天不能上機(jī)�！蔽覀兌及櫨o了眉頭“啊”地叫了起來(lái)！
我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫下了“停電的信息課”這幾個(gè)字，在旁邊還注明了信息課前的心情、零聲后的'表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫了起來(lái)。
信息作文500字 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小軒軒背著書包，迎著清風(fēng)來(lái)到學(xué)校，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校大門。
老師們提著花籃，微笑著給大家發(fā)五顏六色的竹蜻蜓，同學(xué)們拿著竹蜻蜓后興高采烈地向教室跑去。小軒軒也拿到了一只漂亮的藍(lán)色竹蜻蜓。小軒軒想：“我今天一定要讓這只竹蜻蜓飛上藍(lán)天。”他邊想邊開心地向教室跑去。
信息課上李老師問(wèn)同學(xué)們：“大家知道今天是什么節(jié)日嗎？”同學(xué)們回答：“今天是信息節(jié)。”老師說(shuō)：“對(duì)啦，所以給大家每人發(fā)了一個(gè)竹蜻蜓，祝大家過(guò)一個(gè)開心、快樂(lè)的信息節(jié)！”
課堂上老師教大家怎么玩編程游戲，同學(xué)們玩的編程游戲是《憤怒的小鳥》，就是讓一只小鳥去抓一只小豬。老師剛一說(shuō)完游戲怎么玩，小軒軒就興奮的在電腦上填模塊，先填了兩個(gè)前進(jìn)模塊，再填了一個(gè)左轉(zhuǎn)模塊，接著填了四個(gè)前進(jìn)模塊，繼續(xù)填了一個(gè)右轉(zhuǎn)模塊，最后填了一個(gè)前進(jìn)模塊，就這樣游戲的第一部分的程序就編完了。小軒軒好興奮啊，他想過(guò)不了多久，就能看到自己編寫的.動(dòng)畫片了。
下課后，同學(xué)們都迫不及待的拿出各自的竹蜻蜓在樓道里飛來(lái)飛去。小軒軒也快樂(lè)地把自己的竹蜻蜓飛上藍(lán)天，就像他在編程游戲里的那只小鳥一樣。
信息作文500字 28
昨天和姐姐一起吃飯。她抱怨著說(shuō)，最近手機(jī)上總是收到各種各樣的幫忙點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)，能及什么砍價(jià)之類的信息。
姐姐之前在一家企業(yè)工作過(guò)，雖然離職了，但是手機(jī)里還是有不少以前的同學(xué)的聯(lián)絡(luò)方式。
那是一個(gè)不小的群體，姐姐說(shuō)，每次只要一有這類砍價(jià)式的優(yōu)惠的活動(dòng)，她總能收到一波又一波地他們?nèi)喊l(fā)的信息，不用多想就是群體中的每一個(gè)都去爭(zhēng)搶那個(gè)活動(dòng)，然后像機(jī)器式地轉(zhuǎn)發(fā)。更好玩的是有些人還轉(zhuǎn)發(fā)一些要求關(guān)注的信息，還沒(méi)去回復(fù)呢，結(jié)果人家一秒一條信息就過(guò)來(lái)了。第一條說(shuō)請(qǐng)幫忙關(guān)注，第二條來(lái)個(gè)二維碼，第三條說(shuō)群發(fā)的，打擾了，第四條說(shuō)那是騙人的，不要關(guān)注。
第一回收到這條狂轟式的信息，姐姐的手機(jī)沒(méi)放在手邊，聽到叮叮叮一連串的提示音，還以為有什么急事的.，結(jié)果打開一看一個(gè)人就這樣發(fā)了一串，還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上看幫關(guān)注，否則看到后兩條不是得無(wú)語(yǔ)了。
再后來(lái)看到這類的信息，姐姐說(shuō)還是選擇無(wú)視吧，他們?nèi)喊l(fā)，根本就不知道發(fā)給多少人，也不去考慮有沒(méi)有打擾到別人。
現(xiàn)在這個(gè)信息井噴的時(shí)代，真的是要學(xué)會(huì)過(guò)濾信息，否則不知不覺(jué)自己的時(shí)間就被磨走了。
信息作文500字 29
現(xiàn)在，人類為了方便和快速而發(fā)明了汽車，可是，汽車排放出來(lái)的尾氣污染了環(huán)境，而越來(lái)越多的汽車還經(jīng)常造成交通堵塞。所以，今天我就要發(fā)明一輛“可心車”。
“可心”車是一種從老到少都可以開的車。不需要駕駛證，坐上車以后，只要你對(duì)著車上的微型話筒說(shuō)好你要去哪里，它就會(huì)自動(dòng)帶著你去那里。它還會(huì)自動(dòng)躲避來(lái)往的車輛和行人。假如前面堵車了，它就會(huì)立馬伸出兩個(gè)機(jī)翼，帶著你飛過(guò)去。如果前面有一條小河，它的'四個(gè)輪胎就會(huì)馬上變成四個(gè)橡皮艇，帶著你渡過(guò)小河。而且，在它排放尾氣的上方，還有一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器，它會(huì)將吸收進(jìn)來(lái)的廢氣全都變成氧氣，排放出去，這樣，它排出來(lái)的尾氣不僅不會(huì)污染環(huán)境，還美化了環(huán)境。
“可心”車除了這些，還有許多其它的有趣功能呢!在開車的時(shí)候，你不用擔(dān)心它會(huì)沒(méi)油，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)加油。在車子里面還有一個(gè)屏幕，你可以舒舒服服地坐在椅子上看電視、上網(wǎng)、打游戲。在屏幕的旁邊還有許多五顏六色的按鈕，紅色的是食物按鈕，黃色的是飲料按鈕等等，只要你按了這些按鈕，這些東西就會(huì)出現(xiàn)在你面前……
有了“可心”車，我們出行既方便、快速，又不污染環(huán)境，造成交通堵塞，它將會(huì)成為未來(lái)世界人們出門的最好交通工具。
信息作文500字 30
今天，我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開學(xué)典禮是別樣的、有愛(ài)心的。每個(gè)學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢來(lái)捐給我校燒傷學(xué)生——一（二）班小晗小朋友。
1月18日晚，我校小晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治，狀況不容樂(lè)觀，發(fā)燒未退。每天花費(fèi)大約六千元，已花掉二十萬(wàn)元，他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費(fèi)，正準(zhǔn)備賣房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^(guò)難關(guān)，于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛(ài)心壓歲錢，傳遞生命接力棒”活動(dòng)。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢，但也代表自己的一片愛(ài)心之意，一元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的數(shù)目，如果一千、兩千名同學(xué)每個(gè)學(xué)生捐出一元錢，對(duì)于小晗一家人來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的.幫助�。�
如果你們有愛(ài)心，就來(lái)幫助小小晗一家人吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更加美好！你們快來(lái)捐出自己的愛(ài)心吧！滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，送上你們最真誠(chéng)的祝福，祈禱小小晗能早日康復(fù)！
傳遞愛(ài)心，讓我們的整個(gè)校園充滿愛(ài)心！傳遞愛(ài)心，讓全社會(huì)充滿濃濃的愛(ài)心！
信息作文500字 31
現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)信息社會(huì)，我們與信息社會(huì)密切相關(guān)。
以前人們的信息基礎(chǔ)是電話？電報(bào)？電視等。但由于社會(huì)的快速發(fā)展，信息社會(huì)的普及，隨著互聯(lián)網(wǎng)地出現(xiàn)，使中國(guó)的網(wǎng)民們?cè)絹?lái)越，是中國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r中超過(guò)了美國(guó)，居全球首位。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)成為網(wǎng)民應(yīng)用的重心，互聯(lián)網(wǎng)不僅可以使人們之間相互通信，還可以豐富人們的生活，現(xiàn)在網(wǎng)民們最大的樂(lè)趣就是在電腦旁打打麻將，看看電影，聊聊天隨著網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)電影的普及，為網(wǎng)民們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
電腦信息越來(lái)越豐富，人們坐在電腦桌旁輸入要查的資源按一下回車鍵，便可知道自己想要知道的東西，非常方便。
提到IP人們可能都很熟悉，作為基礎(chǔ)的地址資源“根本”的'IP地址和域名。年增長(zhǎng)率分別達(dá)到了38%和90%，目前，我國(guó)IP地址數(shù)已經(jīng)達(dá)到1.35億個(gè)，另外，我國(guó)網(wǎng)站數(shù)，網(wǎng)頁(yè)數(shù)均已超過(guò)60？的速度增長(zhǎng)，網(wǎng)民可以享用的信息資源越來(lái)越豐富。
信息正豐富著我們的生活，使我們的生活充滿著信息人們離不開信息。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及，才真正達(dá)到了秀才不出門就知天下事。”因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)地發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展。
信息作文500字 32
是誰(shuí)讓萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹木帶來(lái)了美麗的衣裳；是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹，是誰(shuí)將森林的寂靜擦掉，而換上輕快、動(dòng)聽的旋律？
我問(wèn)翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告訴我這一切景色都是“春”小姐所創(chuàng)造出來(lái)的�！按骸毙〗闶钦l(shuí)？這位春小姐在我的心里刻上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我疑惑地跑去問(wèn)問(wèn)優(yōu)雅的燕子阿姨：“‘春’是什么？我好想去見見她�！毖嘧影⒁陶f(shuō)：“傻孩子，你是見不到‘春’的，你也不必問(wèn)她是什么，因?yàn)樗驮诔錆M愛(ài)的世界里，圍繞在你我身旁！”
我明白了，原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的`樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色，是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛，是她把森林協(xié)奏曲，譜上了樂(lè)章，是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的芳香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗�，F(xiàn)在，我真正地明白了，原來(lái)曾存在心中的疑惑也煙消云散。此時(shí)那和諧的暖風(fēng)也在我臉上輕拂著、拍打著，我覺(jué)得好像和她融合在一起。這些景色一切都是這么的熟悉，我隱隱約約地看見春小姐在向我招手……
祈求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變。
信息作文500字 33
雖然不太喜歡去看那些負(fù)面的信息，但是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)真的是鋪天蓋地，除非你直接就是斷網(wǎng)，不看任何電子產(chǎn)品，只是沉浸在書本當(dāng)中，以及那些可以不用電子網(wǎng)的興趣愛(ài)好當(dāng)中。否則，或多或少都會(huì)接收到每天不同的更新信息。
不管那些信息對(duì)你是否有用，即使你不去看不去聽，身邊的人也會(huì)告訴你。
現(xiàn)在的我們就是籠罩在這樣的一個(gè)信息網(wǎng)之中，不像以前的'生活那么地單純，只是簡(jiǎn)單地面對(duì)眼前的工作與學(xué)習(xí)，偶爾聽聽人家聊天，說(shuō)說(shuō)報(bào)紙或者電視上的新聞，忙的話，那基本上是沒(méi)什么雜七雜八的信息收錄了。
然而現(xiàn)在，不管是世界上哪個(gè)角落，但凡有一點(diǎn)兒的風(fēng)吹草地，就會(huì)被大肆的宣傳，巴不得所有人都要知曉，其實(shí)并不一定所有的信息你都要去了解，更不需要天天去了解，尤其是一些較為負(fù)面的信息。
也許這就是為什么很多人開始學(xué)會(huì)了信息斷舍離，這是特別必要的一件事，因?yàn)檫^(guò)多地把自己置身其中，真的會(huì)讓一個(gè)人心境浮躁，反而不會(huì)靜下來(lái)獨(dú)處思考。
所以，這也是需要了解與考慮的一個(gè)角度。
信息作文500字 34
自從上初中后，我們新增加了一個(gè)科目信息技術(shù)，它占中考的10分，但卻發(fā)揮著重大作用。
信息技術(shù)來(lái)源于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，過(guò)去，學(xué)它卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，但現(xiàn)在，有了機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該認(rèn)真地去對(duì)待，不可馬虎。信息技術(shù)的作用十分廣泛，工作發(fā)文件離不開信息技術(shù)，統(tǒng)計(jì)做表格也離開它，如果沒(méi)有它的幫忙，我們的生活也不會(huì)那么的快捷便利，只有掌握它才能利用它幫助我們的學(xué)習(xí)和工作。
今天上午第四節(jié)課，我們?cè)陔娔X房(機(jī)房)上的信息技術(shù)課，每人一臺(tái)電腦，老師先講，講完后再讓我們用電腦進(jìn)行操做。在一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)，但是有的同學(xué)，卻在瞞著老師打游戲。信息技術(shù)只有利用好才能發(fā)揮大的作用，它也似一把雙刃劍，有好的.一面，也有壞的一面，需要我們自律。
我們千萬(wàn)不可小看信息技術(shù)，它的作用其至超乎了我們的想象，它占中考10分，10這個(gè)數(shù)字雖然在其它科目前不怎么起眼，但由這個(gè)10分也可能會(huì)跟別人拉開差距，所以，現(xiàn)在打好基礎(chǔ)有利于我們長(zhǎng)大以后辦事，并且用好這把信息技術(shù)的雙刃劍，也會(huì)受益終生，不斷進(jìn)步。
既然信息技術(shù)這門科目參與到我們的學(xué)習(xí)去了，我們就應(yīng)該正確看待，不應(yīng)該不在意這項(xiàng)科目，努力學(xué)習(xí)！
信息作文500字 35
信息技術(shù)的考試馬上就要到來(lái)了，學(xué)習(xí)信息技術(shù)其實(shí)不只是為了應(yīng)付考試，也還要依靠我們?cè)陂L(zhǎng)大后進(jìn)行創(chuàng)新。
上周剛進(jìn)行了信息技術(shù)的測(cè)試，找出了我許多的不足，比如說(shuō)，不會(huì)保存文件、打字速度慢等，差距就一下顯明了出來(lái)。在平常，還沒(méi)有重視起來(lái)，許多知識(shí)也都似懂非懂，所以這個(gè)假期也就打算在家里用電腦親自操作一下，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)后，我多少知道了點(diǎn)兒東西，信息技術(shù)的分也是分呀，不能近在眼前的分?jǐn)?shù)自己卻不要呀。
對(duì)于信息技術(shù)，在國(guó)家內(nèi)可是重中之重呀，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)信息技術(shù)的支撐，就像堆碎石，無(wú)論怎樣去堆，怎么也連接不到一起。我國(guó)已經(jīng)是一個(gè)世界科技強(qiáng)國(guó)，科技發(fā)展靠的是人才的`創(chuàng)新，就拿我國(guó)的科學(xué)成就來(lái)說(shuō)吧，天問(wèn)一號(hào)開啟了人類探測(cè)火星的新旅程，嫦娥五號(hào)帶回來(lái)自月球的饋贈(zèng)，奮斗者一號(hào)創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的記錄。所以，信息技術(shù)是第一生產(chǎn)力，如果一個(gè)國(guó)家想更加強(qiáng)大，就要提高國(guó)家的科技水平。
從現(xiàn)在開始，重視科技，學(xué)好信息技術(shù)。
信息作文500字 36
春天有哪些信息呢？這需要我們自己去大自然里尋找。
山上的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱著，與泉水匯合，一起流向大海，一邊流，還一邊唱著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”迎春花開了，星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花開放在草叢里各個(gè)角落，像星星一樣眨著眼。桃花開放了，一張張微笑的粉紅色臉頰，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了�！币欢涠溆筒嘶ㄩ_了，微風(fēng)吹來(lái)，就像一片金黃的`海洋翻滾著。小草使勁向上鉆，探出碧綠碧綠的腦袋，好奇地觀察著這個(gè)大千世界。柳樹抽出碧綠的枝條。它一邊在湖水里照著鏡子，一邊讓春風(fēng)幫自己梳理著辮子。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。它在農(nóng)田里忙碌著，幫著人們捕捉害蟲。它唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”不光小燕子，其他動(dòng)物也都蘇醒過(guò)來(lái)，都開始出來(lái)捕獵了。春天來(lái)了，人們都脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。太陽(yáng)也比之前冬天的太陽(yáng)暖和多了。
春天還有其他許許多多的信息，正等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察，認(rèn)真尋找呢！
信息作文500字 37
下一節(jié)就是我們期望已久的信息課了，整個(gè)教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而歡樂(lè)呢！一個(gè)個(gè)都樂(lè)得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！丁零零，上課的零聲響了，教室里立刻安靜了下來(lái)。全班四十一個(gè)同窗靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課。可是過(guò)了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個(gè)同窗像下課一樣開始了說(shuō)笑風(fēng)生，還有幾個(gè)在座位上手舞足蹈。這時(shí)，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見老師的同窗曾經(jīng)乖乖地坐端正了，只有那十多個(gè)同窗還自顧自耀武揚(yáng)威地亂動(dòng)。等緩過(guò)神來(lái)時(shí)，吳老師曾經(jīng)拉長(zhǎng)了臉瞪著大家，那樣子好像在說(shuō)：“說(shuō)過(guò)量少次了，零聲響了之后我們?cè)撛鯓幼�？�?/p>
恰好電腦老師也趕來(lái)教室了，他第一句話就說(shuō)：“停電了，今天不能上機(jī)�！蔽覀兌及櫨o了眉頭“啊”地叫了起來(lái)！我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫下了“停電的'信息課”這幾個(gè)字，在旁邊還注清楚明了信息課前的心情、零聲后的表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同窗們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫了起來(lái)。
信息作文500字 38
星期五的晚上，我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦，準(zhǔn)備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。
我點(diǎn)擊自己的QQ，用鼠標(biāo)再點(diǎn)擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了，爸爸問(wèn)我：“文文，你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答：“還行�！卑职钟衷儐�(wèn)了我家里的情況，我一一作答。我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸說(shuō)他想你了，讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸已經(jīng)把視頻弄好了，就等我呢!我和爸爸說(shuō)了會(huì)兒話。我趕緊把我最近畫的龍給爸爸看，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)呀!”我說(shuō)：“爸爸，我該睡覺(jué)了，你和媽媽說(shuō)吧!”媽媽說(shuō)：“你不是想爸爸了嗎?怎么不說(shuō)了?”我說(shuō)：“好吧，再說(shuō)一小會(huì)兒!”我想了想：拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的.小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的籠子旁，拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實(shí)是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說(shuō)：“哇，真可愛(ài)!”我高興的說(shuō)：“媽媽給我買的，我先去睡覺(jué)了，再見!”
互聯(lián)網(wǎng)真有意思，既能幫我們查找資料，又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯(lián)系，真是個(gè)神奇的好東西!
信息作文500字 39
冬天剛剛過(guò)去，一想到那凜冽的寒風(fēng)，我就會(huì)不由地打一個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)我還在畏怯冬的時(shí)候，殊不知，春天已經(jīng)來(lái)了。
春天帶著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她像一位神奇的魔法師，只要她走過(guò)一個(gè)地方，那里立即變得春意盎然。她來(lái)到湖邊，湖上大塊大塊的冰就解凍了；她來(lái)到市區(qū)里，刺骨的`寒風(fēng)變得和煦了；她來(lái)到樹林中，飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木又長(zhǎng)出了新芽。
漸漸地，天熱了起來(lái)。人們紛紛走出家門，有的到大自然里感受春的魅力；有的組織全家出郊踏青；有的躺在公園的長(zhǎng)椅上感受春的氣息。我們小孩子也被春所引，廣場(chǎng)上回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲；球桌前回蕩著我們豪爽的叫聲；籃球場(chǎng)上也回蕩著我們得分的喜悅。
我不喜歡冬天，卻熾愛(ài)著春天，當(dāng)北風(fēng)在我耳邊呼嘯時(shí)，我就會(huì)想：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不妨這樣想一想，凜冽的寒風(fēng)其實(shí)就是春天的預(yù)兆、春天的信息。
春天，它樸實(shí)而又典華，它雖然沒(méi)有冬日的凝重、秋日的高遠(yuǎn)、夏日的浪漫，可通過(guò)它的信息就可以看出，它是上帝派來(lái)的一位絢麗多彩的使者。它用自己的大好春光，一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)著祖國(guó)萬(wàn)里的錦繡河山。
朋友，春天的信息不是它的春光而是冬日的北風(fēng)。請(qǐng)記住這一句話：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
信息作文500字 40
電腦網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)新鮮詞兒，到底是什么呢？爸爸告訴我，電腦網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了信息高速路，地球就變成了一個(gè)小村莊。
電腦網(wǎng)絡(luò)真的這么神奇？我?guī)е闷嫘模炔患按亟袐寢尨蜷_電腦，進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站。不一會(huì)兒，電腦屏幕上出現(xiàn)了許多卡通人物：喜羊羊、圖圖、灰姑娘、小櫻桃······“真神了！”我不由得贊嘆起來(lái)。
電腦網(wǎng)絡(luò)功能非常多，如：可以看新聞、畫畫、玩游戲、打字、學(xué)知識(shí)、上網(wǎng)交流······以前，我的`爸爸媽媽去商店里買東西，總是買不到，現(xiàn)在呢，有了電腦網(wǎng)絡(luò)，就可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物了，真方便呢！還有一次，我媽媽要給客人做菜，可是她有幾道不會(huì)做，請(qǐng)人教吧又麻煩，現(xiàn)在有了電腦網(wǎng)絡(luò)，媽媽就可以去網(wǎng)上學(xué)了，還不用錢，節(jié)約了不少資金。
爸爸還說(shuō)：“今天用到的只是電腦網(wǎng)絡(luò)功能的一點(diǎn)點(diǎn)，電腦網(wǎng)絡(luò)還有很多用處呢！也給我們的生活帶來(lái)了許多方便�！�
聽了爸爸的話，我更加喜歡上了這個(gè)新朋友了。
信息作文500字 41
終于到了星期五，在這一天有我們非常喜歡的信息課，因?yàn)�，信息課可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)科技信息方面的知識(shí)。并在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)到電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。
上課時(shí)間到了，我們便迫不及待的沖向電腦室，進(jìn)入電腦室后，迅速打開電腦。等待著老師布置今天學(xué)習(xí)內(nèi)容。 老師說(shuō)：今天學(xué)習(xí)怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索，搜索“讀書圈”點(diǎn)擊進(jìn)入“讀書圈”后便開始注冊(cè)賬號(hào)，我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案，能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來(lái)。之后，開始添加書籍，發(fā)現(xiàn)許多喜歡的書，便把它們紛紛的加入我的“書籍大家庭”！
忽然，聽見一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲，原來(lái)他們?cè)谙嗷ゼ雍糜殉臭[，哈哈！也激起了我要加好友的興趣，可是我添加好友的時(shí)候，總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤”的.提示，我試了好多好多遍，都沒(méi)有能夠成功。
這時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室。回班級(jí)的路上，我默默的想，回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈！
信息作文500字 42
我上四年級(jí)了，開學(xué)的第一天，我看了一下課程表，星期五上午第三節(jié)是信息課，我十分高興。
我盼望的星期五終于到了，我想信息課是不是老師要教我們打字、玩電腦？要上信息課的魔力使我走著路都能笑出聲來(lái)。同學(xué)們都按捺不住自己激動(dòng)的心情。課間操之后都早早排好隊(duì)來(lái)到微機(jī)室。
一進(jìn)門，整齊的電腦桌，一排排映入眼簾。老師安排我用57號(hào)電腦，同學(xué)們都坐好等著老師上課。首先，老師教我們開機(jī)，可是我用的這臺(tái)電腦打開的速度很慢，足足有5、6分鐘才完成開機(jī)�？墒沁�有比我的'電腦更慢的，大約10分鐘之后，大家的電腦都打開了。同學(xué)們完成開機(jī)之后，老師又教我們關(guān)機(jī)，速度也不同。等大家都操作完之后，這節(jié)信息課就結(jié)束了。我的心情有些失落，心里空空的，這節(jié)課怎么只學(xué)了個(gè)開機(jī)關(guān)機(jī)呀！我想象的是打字玩游戲的。
這節(jié)課讓我懂得：做什么事情都要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái)，只有打好基礎(chǔ)練好過(guò)硬的基本功，才能有一身真正的本領(lǐng)。凡事不能一蹴而就，更不可一勞永逸。
信息作文500字 43
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹木帶來(lái)了美麗的衣裝？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和鴿的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將森林的休止符擦掉，而換上輕快、動(dòng)聽的旋律？
我問(wèn)翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告訴我這一切景色都是“春”小姐所創(chuàng)造出來(lái)的�！按骸毙〗闶钦l(shuí)？這位“春”小姐在我的心版上刻上了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我疑惑地跑去問(wèn)問(wèn)優(yōu)雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去見見她。燕子阿姨說(shuō)：“傻孩子，你是見不到‘春’的，你也不必問(wèn)她是什么，因?yàn)樗驮诔錆M愛(ài)的世界里，圍繞在你我身旁！”
我明白了，原來(lái)“春”小姐是一個(gè)畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯姜的`樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她為森林協(xié)奏曲，語(yǔ)上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裝，噴上敵郁的清香，使他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。
現(xiàn)在，我真正地明白了，原來(lái)堆存在我心中的疑惑煙消云散，而這時(shí)那和諧的暖風(fēng)也在我臉上輕拂著、拍打著，我覺(jué)得好像和大地融合在一起；這一切都是這么的熟悉：我隱隱約約地看見“春”小姐在向我招手……
祈求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變。
信息作文500字 44
今天我早早地來(lái)到學(xué)校，哈哈，因?yàn)橛形易钕矚g的信息課。
我剛走進(jìn)教室，便看到大家都圍在一起高聲喧嚷�！肮裉煊钟行畔⒄n了，課上可以玩游戲嗎？”“課上可以看動(dòng)畫片嗎？”……看樣子大家都很期待今天的信息科呢。
語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了：“早上不要聊天，不然就不要去上信息課了。”同學(xué)們一聽趕緊讀書。終于要到了信息課了，我感覺(jué)我高興得要爆炸了。
一進(jìn)教室，我就趕緊跑到電腦桌前，開心地按著鼠標(biāo)。今天老師讓我們?cè)陔娔X上看一個(gè)視頻，主要講了幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家買了幾個(gè)九死還魂草……我們看的`津津有味，眼睛都不敢眨，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩點(diǎn)�？赐炅艘曨l，老師覺(jué)得時(shí)間還早，就讓我們玩游戲。我們差點(diǎn)要高興地蹦起來(lái)。我趕緊把QQ登上，約上好友一起打游戲。一下子，微機(jī)教室只聽得見鍵盤的敲打聲，大家屏住呼吸，聚精會(huì)神地盯著屏幕，生怕浪費(fèi)了這十分鐘�！翱齑虬�，去突擊。”有的同學(xué)興奮了，竟然喊出了聲。老師咳了咳：“聲音小點(diǎn)，不然斷網(wǎng)了�！蓖瑢W(xué)們趕緊閉緊了嘴巴。
哈哈，多么有意思的信息課��！
信息作文500字 45
現(xiàn)代的通信方式有很多，比如：手機(jī)通話、電話通話、郵遞、聊QQ發(fā)電子郵件等通信方式，它給我們的生活帶來(lái)方便，如果你想和遠(yuǎn)方的朋友聊天，那是很方便的，有許多通信方式都可以。
我 就有這樣的經(jīng)歷，我在華清園學(xué)校上了3年，然后轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念自己的'同學(xué)、朋友，我把同學(xué)告訴我的聯(lián)系方式加上，就可以和他談學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題、玩游戲、聊 天了。一天，我做完作業(yè)就打開電腦和同學(xué)聊天，我們經(jīng)常討論自己不會(huì)的題，慢慢地，我們倆就成了情同手足、互幫互助的好兄弟，這真是現(xiàn)代信息縮短了我和遠(yuǎn) 方朋友的距離�。�
還有一次，我準(zhǔn)備和我的同學(xué)聊天，可是他卻沒(méi)有打開APP。但這又有什么呢？我給他打了個(gè)電話，上面顯示已關(guān)機(jī)，我感到難過(guò)、失望，最后，我的同學(xué)忽然上了APP說(shuō)；“哈哈！你這個(gè)馬大哈，上了我的當(dāng)了吧。”我說(shuō)：“嘻嘻，我以為你不上APP不和我玩了呢�！�
現(xiàn)代信息縮短了我和遠(yuǎn)方朋友的距離，讓我們彼此更和諧、更親切、更加美好！
信息作文500字 46
你們有沒(méi)有想過(guò)100年后的信息會(huì)怎么傳遞呢？也許你認(rèn)為它太遙遠(yuǎn)了，沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)關(guān)系，就讓我們一起來(lái)幻想一下，也許，100年后……
100年后會(huì)產(chǎn)生一利多功能手表。它就像電腦一樣，可以上網(wǎng)聊天、查資料�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，那鍵盤在哪呢？不要擔(dān)心，這有兩種選擇：可以選擇滑蓋式鍵盤，或者是開啟觸屏形式，這樣就可以了。除了可以上網(wǎng)，還可以打視頻電話、玩游戲、看電子書、聽音樂(lè)……別看這么一塊小小的手表，可包含著許多功能呢！
100年后還會(huì)有一種電子信鴿，專門負(fù)責(zé)寄信。這種信鴿除了身上有個(gè)小屏幕以外，別的都同真鴿子沒(méi)什么區(qū)別。你只要在屏幕上寫出收信人所在的城市，收信人的姓名、性別和工作單位及學(xué)校，然后輸入內(nèi)容就可以了。你只要按一下“發(fā)送”按鈕，電子信鴿就會(huì)飛到收信人手中。你可不要認(rèn)為它送信慢，也不要認(rèn)為它會(huì)被擊落哦，它送去信的時(shí)間最多不超過(guò)3分鐘。而且，它的身體里裝有防御系統(tǒng)，是不會(huì)被擊落的。
你幻想到了什么？和我一樣嗎？我相信不會(huì)的，你一定有你的.創(chuàng)新，甚至比我更好的創(chuàng)新，對(duì)嗎？100年以后的信息還會(huì)怎樣傳遞呢？我幻想著，100年以后……
信息作文500字 47
今天是星期五，最后一節(jié)課是信息課。“萬(wàn)歲！”有的同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)。
上課鈴響了，肖老師帶著我們進(jìn)入了一間教室，我們按照自己的座位號(hào)找到了自己用的電腦。因?yàn)檫@是第一次，所以，肖老師先教我們開、關(guān)機(jī)。他讓我們先將顯示屏上的倒數(shù)第一個(gè)按鈕按一下，顯示屏就打開了，又讓我們按了一下主機(jī)最頂上的按扭，電腦就啟動(dòng)了。有的同學(xué)覺(jué)得啟動(dòng)慢，于是就開始講話，越講聲音越大。肖教師生氣了，他將最愛(ài)講話的.幾個(gè)同學(xué)拎了出來(lái)。站在一旁。我們繼續(xù)上著。這時(shí)，肖教師讓我們關(guān)機(jī)，我點(diǎn)擊“開始”。屏幕上就出現(xiàn)了許許多多的程序，我點(diǎn)擊最下面 的“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的小屏幕，上面有三個(gè)圖示，我點(diǎn)擊了中間的圖示，電腦就關(guān)閉了。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)又將電腦重新開啟了，肖老師發(fā)現(xiàn)了，他也讓他們站在一旁。肖老師讓我們打開電腦，開啟后，他又讓我們點(diǎn)擊“金山畫王”。我們?cè)陔娔X上玩游戲，有的同學(xué)卻在一旁罰站。
還沒(méi)過(guò)幾分鐘，下課鈴就響了，我們只好關(guān)閉了電腦，回到了教室。唉！為什么美好的時(shí)光總是那么短暫？
信息作文500字 48
“丁鈴鈴”上課了，同學(xué)們像急促的水流般涌進(jìn)教室，我按照老師的要求把書本收拾好后，就安安靜靜、端端正正地坐在了自己的座位上，等待老師的到來(lái)。
老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里安靜得能聽見滴水聲。老師的樣子長(zhǎng)得很嚴(yán)肅，眼珠子像顆黑寶石，是那么的晶瑩。鼻子高高挺挺的，可真是俊俏呀！老師個(gè)子高高的，身板直直的，而且也很痩，這樣真是像極了一根高高的柱子，撐起了我們的教室。
老師用眼神掃視了教室一周，然后目光停留在講臺(tái)前，說(shuō)：“我們先上第一課再上第二課�！钡谝徽n就是上網(wǎng)查找資料，首先，先打開瀏覽器，再在網(wǎng)上搜索你想要問(wèn)的問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有答案的頁(yè)面了。老師上課時(shí)可認(rèn)真了，一邊在電腦上演示，一邊在嘴上給我們講解，就像一個(gè)智能機(jī)器人一樣！
第二課就是保存網(wǎng)站，有時(shí)候你可能會(huì)又要用上那個(gè)網(wǎng)站，而且那里又沒(méi)網(wǎng)絡(luò)，就可以按左上角的一個(gè)標(biāo)志，可以保存在你想要保存的`地方，再輸入名字就可以按保存啦！是不是很神奇呢？我也是這么覺(jué)得的。
我的信息老師，他講課時(shí)很認(rèn)真，而且每一節(jié)課都會(huì)很嚴(yán)肅地對(duì)待，所以我們的知識(shí)才會(huì)在腦子里記得牢牢的！
信息作文500字 49
我特別喜歡上信息課，黃老師知識(shí)豐富，講課幽默風(fēng)趣，教會(huì)了我們制作WORD文檔，這節(jié)課又教我們注冊(cè)126郵箱。
大家聚精會(huì)神，興致勃勃地看完老師示范，迫不及待地開始自己操作注冊(cè)郵箱。首先是填寫郵箱地址，我填寫了自己名字的漢語(yǔ)拼音，接著設(shè)置密碼，我的生日容易記，當(dāng)然就是它啦，再確認(rèn)一遍密碼，然后輸入驗(yàn)證碼，最后點(diǎn)擊 ”立即注冊(cè)“。眼看著就要大功告成了，突然系統(tǒng)提示 ：“抱歉！您的注冊(cè)未能通過(guò)驗(yàn)證。”我一看頓時(shí)傻眼了，心里犯嘀咕：有什么步驟我操作錯(cuò)了嗎？
我重新注冊(cè)了一遍又一遍十多遍下來(lái)，還是未能通過(guò)驗(yàn)證，急得我焦頭爛額，沒(méi)有辦法只能向老師 “求救”了。黃老師仔細(xì)看了看頁(yè)面，指著郵箱微笑著我說(shuō)：“這里有提示，郵箱已經(jīng)有人在用了，換個(gè)地址吧�！薄笆茄�，我太粗心了 ，居然沒(méi)有注意到�！睋Q好郵箱地址，我順利注冊(cè)成功了，心里別提有多開心了。
我對(duì)信息課情有獨(dú)鐘，是個(gè)不折不扣的小電腦迷。學(xué)好電腦知識(shí)可以讓我們坐在家里就知道全世界正在發(fā)生的`事！可以查閱中華5千年的歷史！可以懂得自己許多不知道的！
信息作文500字 50
今天，我們來(lái)到了鱸鄉(xiāng)實(shí)小。一進(jìn)報(bào)告廳，我就看到了老師為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)材料：一條粗繩子、一條細(xì)繩子、一個(gè)筆記本、兩個(gè)杯子和一張摩斯密碼表。原來(lái)，我們要走進(jìn)“信息世界”。
為什么會(huì)有信息呢？那要從古代說(shuō)起。古代的信息記載方式有：結(jié)繩記事、刻石記事和文字記事。那么，在古代，信息如何傳遞呢？老師告訴我們，信息的傳遞方式有很多種，大致分為人力傳遞、動(dòng)物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息，有時(shí)也會(huì)口耳相傳；動(dòng)物傳遞方式有魚傳尺素、鴻雁傳書、驛馬傳遞、猴子傳信等；工具傳遞主要借助于烽火臺(tái)、鐘鼓……聽到這里，我不禁聯(lián)想到一句詩(shī)：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。
活動(dòng)中，老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法：歷史悠久的“象形法”、直截了當(dāng)?shù)摹胺饽喾ā薄⒁馊ぐ蝗坏?“謎語(yǔ)法”，以及“摩斯密碼法”等。其中，我認(rèn)為最有意思的是“封泥法”：把信息放進(jìn)信封，在信封開口處封上專用的泥巴，并且在封泥上印上專屬的印章，等封泥干透后傳遞出去。我認(rèn)為，“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式，因?yàn)槿f(wàn)一信封被人打開了，那么封泥處就會(huì)留有裂開的痕跡。
今天的活動(dòng)真是有趣啊，讓我收獲了不少的新知識(shí)！
信息作文500字 51
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，信息爆炸式增長(zhǎng)，我們每天接受到的信息，無(wú)論主動(dòng)還是被動(dòng)，都是繁復(fù)瑣碎的，再加上我們接收信息的快餐式體驗(yàn)，讓我們無(wú)法較好地理解并提煉信息中有價(jià)值的東西，而是讓信息僅僅在大腦停留片刻便迅速忘卻了。
互聯(lián)網(wǎng)上的信息體驗(yàn)都是這樣快餐模式，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)信息興奮點(diǎn)，于是我們的大腦在一個(gè)信息點(diǎn)跳躍到另一個(gè)信息點(diǎn)，重復(fù)啟動(dòng)新信息的這種快速體驗(yàn)中獲得滿足好奇心的快感。而這種快餐模式，與以前傳統(tǒng)的紙質(zhì)信息接收的'細(xì)嚼慢咽不同的是，它將導(dǎo)致我們無(wú)法對(duì)信息進(jìn)行深度思考并將它們轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的知識(shí)，可想而知，長(zhǎng)期以往我們習(xí)慣這種求知狀態(tài)將帶來(lái)膚淺表面的知識(shí)困境。
當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的是強(qiáng)大的快速的信息檢索功能。我們能接觸的信息面更加寬廣了，這是信息時(shí)代之前所無(wú)法想象的，但是在龐大的信息網(wǎng)中篩選優(yōu)質(zhì)并適用的信息，在快速體驗(yàn)與深刻思考之間取得平衡是否存在可能？常言道，欲速則不達(dá)。信息的快速體驗(yàn)顯然成為時(shí)代的潮流，但預(yù)留給深度思考的時(shí)間也是必不可少的。
信息作文500字 52
我們是祖國(guó)的花朵，擁抱信息時(shí)代。我們是世界的太陽(yáng)，燃燒著美好的未來(lái)。
電視機(jī)，已經(jīng)走進(jìn)了家家戶戶。小朋友看動(dòng)畫片，讓他們充滿天馬行空的`想象力，獲得了很多知識(shí)，變得更加聰明。大人看電視，讓一天的疲倦都煙消云散了，大家之間多了理解，寬容，生活質(zhì)量提高了許多。特別是老年人看了電視，一天都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，孤單的生活充滿七色陽(yáng)光。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，讓我們現(xiàn)在的生活發(fā)生翻天覆地的變化。學(xué)生有問(wèn)題時(shí)，必定抓耳撓腮，心中煩躁。在網(wǎng)上輕輕一搜，答案跳躍在眼前，問(wèn)題迎刃而解。去街上買東西是一件辛苦的事，誰(shuí)也不想在烈日炎炎之下汗流浹背地走著。如今，我們卻可以在家里的空調(diào)下任意選購(gòu)自己喜愛(ài)的物品，甚至可以買到國(guó)外的東西�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓我們打量世界，了解世界。
走進(jìn)信息世界，作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)該有創(chuàng)新的意識(shí)�，F(xiàn)代社會(huì)很需要?jiǎng)?chuàng)新，不然就會(huì)落后。我們要獲得更多的知識(shí)來(lái)挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐自我，勇于創(chuàng)新。
讓我們跟著時(shí)代的列車，踏著前進(jìn)的步伐，即將遠(yuǎn)航！
信息作文500字 53
幾年來(lái)，我家從平房般金嶄新漂亮的新房，單變化也少不了！夏天，從用扇子、吹電風(fēng)扇到現(xiàn)在已用上空調(diào)了，而通訊工具的變化也就更大了。
以前，最常用的通訊方法是寫信，寄信的那封信價(jià)錢又便宜，只是兩毛錢，而郵票最少市一元加起來(lái)不超過(guò)兩元錢。當(dāng)你的.信放進(jìn)郵箱寄到另外一邊，時(shí)間非常長(zhǎng)。隨著生活發(fā)展，人們的需求不斷提高，舊出現(xiàn)了電話。使用電話非常方便，在學(xué)習(xí)中，有著不會(huì)的作業(yè)，可以打電話到同學(xué)家問(wèn)問(wèn)。親戚在外省里住，你家可以打電話給他，就不用寫信了。但是電話也有缺點(diǎn)��！電話打到外國(guó)的費(fèi)用很高。最麻煩的是：不能隨身攜帶。隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的進(jìn)步，出現(xiàn)了“手機(jī)”。再手機(jī)上可以收聽音樂(lè)，上網(wǎng)看電影，真好。單看電影費(fèi)用很高又有輻射，對(duì)人體有很大影響。除了手機(jī)，科技還創(chuàng)造出電腦。電腦特別好用，可以上聊天，也可以上郵箱這樣聊天。普通電腦已經(jīng)變成了手提電腦，可以隨身攜帶。電腦使用者要有一定電腦操作的知識(shí)。
除此之外，還有衛(wèi)星傳播等等。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)。
信息作文500字 54
古代的人最早是用口、手和腳傳遞信息的，后來(lái)用烽火傳遞。
現(xiàn)在傳遞信息真方便，多虧了那些“傳遞員”！
電視傳遞信息——棒！給我?guī)?lái)不少方便。有一次下雨天，中午我在電視上角有一個(gè)紅色暴雨的標(biāo)志，也就是說(shuō)下午不用去學(xué)校上課了，我也不用再走一次冤枉路，跑到學(xué)校又跑回來(lái)，還會(huì)弄濕衣服。電視傳遞信息真方便。
電話也是傳遞信息的能手，有時(shí)我做作業(yè)時(shí)有些題不會(huì)做，電話就派上用場(chǎng)了，我可以利用電話打到我朋友高敏婕或楊思奕家問(wèn)一下她們會(huì)不會(huì)做，真方便！
電腦更是傳遞信息的高手，如果想給遠(yuǎn)方的朋友或親人寫一封信，朋友或親人在幾秒鐘之內(nèi)就收到了你發(fā)過(guò)去的郵件。在網(wǎng)絡(luò)里你也可以看到許多信息，5月12日汶川大地震爸爸也是通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)大哥”知道的'。我最喜歡QQ聊天，我和我的網(wǎng)絡(luò)好友通過(guò)QQ來(lái)交流，說(shuō)學(xué)習(xí)，說(shuō)課外話題，閑聊，給我們搭了一個(gè)交流的平臺(tái)。
手機(jī)是緊急信息傳遞手，出門都靠它！
有了信息傳遞手，生活真方便！
信息作文500字 55
你們有沒(méi)有想過(guò)十年后的信息會(huì)怎么傳遞呢？也許你認(rèn)為它太遙遠(yuǎn)了，沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)關(guān)系，就讓我們一起來(lái)幻想一下，也許，十年后……
十年后會(huì)產(chǎn)生一利多功能手表。它就像電腦一樣，可以上網(wǎng)聊天、查資料�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，那鍵盤在哪呢？不忘初心，這有兩種選擇：可以選擇滑蓋式鍵盤，或者是開啟觸屏形式，這樣就可以了。除了可以上網(wǎng)，還可以打視頻電話、玩游戲、看電子書、聽音樂(lè)……別看這么一塊小小的手表，可包含著許多功能呢！
十年后還會(huì)有一種電子信鴿，專門負(fù)責(zé)寄信。這種信鴿除了身上有個(gè)小屏幕以外，別的都同真鴿子沒(méi)什么區(qū)別。你只要在屏幕上寫出收信人所在的城市，收信人的.姓名、性別和工作單位及學(xué)校，然后輸入內(nèi)容就可以了。你只要按一下“發(fā)送”按鈕，電子信鴿就會(huì)飛到收信人手中。你可不要認(rèn)為它送信慢，也不要認(rèn)為它會(huì)被擊落哦，它送去信的時(shí)間最多不超過(guò)3分鐘。而且，它的身體里裝有防御系統(tǒng)，是不會(huì)被擊落的。
你幻想到了什么？和我一樣嗎？我相信不會(huì)的，你一定有你的創(chuàng)新，甚至比我更好的創(chuàng)新，對(duì)嗎？十年以后的信息還會(huì)怎樣傳遞呢？我幻想著，十年以后……
信息作文500字 56
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我上過(guò)一個(gè)動(dòng)漫flash興趣班，那里有個(gè)老師我蠻喜歡的.，他還教了我好多flash知識(shí)呢！
我剛?cè)胨麄儼嗟臅r(shí)候，那是頗為好笑，老師說(shuō)，六年級(jí)不能進(jìn)，可是我卻聽成了只有六年級(jí)才可以進(jìn)，所以我先是默默不作聲，可“逃得了今天逃不了明天”，他慢慢向我走來(lái)，我還在做一個(gè)flash，他到我面前是問(wèn)我要學(xué)校班級(jí)，我害怕，怕他把我請(qǐng)出去，便問(wèn)：“非要是六年級(jí)才能進(jìn)嗎？”老師好像聽錯(cuò)了，問(wèn)我：“難道你是六年級(jí)？”我急了，說(shuō)“我是五年級(jí)，我...”“怎么了？”于是我把經(jīng)過(guò)說(shuō)給了老師聽，他笑起來(lái)，接著說(shuō)：“那你現(xiàn)在把班級(jí)告訴我吧，下次好點(diǎn)名�！蹦菚r(shí)的事，我現(xiàn)在都在這里樂(lè)呢！就在那天下課，老師看了看報(bào)名簽到表，說(shuō)：“我念到的幾個(gè)同學(xué)星期一，星期二還有星期四到這個(gè)教室上課�！逼渲校形业拿�，還有其他幾個(gè)同學(xué)的，總之，我好高興。
在那之后，我的那位老師每節(jié)課都盡可能地教我一個(gè)知識(shí)，我在那一學(xué)期里，收獲不少呢！
信息作文500字 57
啊，美麗的金秋來(lái)到了！可是，在廣州卻很難發(fā)現(xiàn)秋的信息。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真觀察仔細(xì)思考的好習(xí)慣。李老師讓我們?cè)趪?guó)慶七天里去尋找秋的信息。我來(lái)到了不少地方，終于找到了秋姑娘的足跡。
在公園里，我慢慢地走著，看見了樹葉頻頻點(diǎn)頭，是誰(shuí)在讓它們點(diǎn)頭呢？是秋風(fēng)。
我來(lái)到樹旁，看見了地上的.一些落葉卷成一卷，仿佛在說(shuō)：“看那天空，真是秋高氣爽，秋風(fēng)把我們的水分都帶走了�！�
我漫步走在山中的林間小道中，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘，她正在把濕潤(rùn)的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇，它已干得快裂了。
出了公園，我來(lái)到時(shí)裝店，店里的夏裝已稀少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服！突然，我發(fā)現(xiàn)了天色已晚。不是才18點(diǎn)多嗎？咋這么快就天黑啦？原來(lái)秋天里是日短夜長(zhǎng)呀！
啊，秋，我終于找到你，你在自然的空間里！
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