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再見(jiàn)小學(xué)生作文500字(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)小學(xué)生作文500字(通用35篇),歡迎大家分享。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 1
小學(xué)六年時(shí)光馬上要結(jié)束了。他好似一款游戲,總共有六關(guān)。
以前,每次玩這款游戲時(shí)總想加快速度早點(diǎn)結(jié)束這款游戲,可是到頭來(lái),還是放慢了速度。
我的一幫好朋友,最使我忘懷的是他們這幫人,我們一起鬧過(guò)事一起幫助人,一起笑話自己,一起給對(duì)方起外號(hào),什么:老肥,大黑臉,茨威格,田狗熊等等之類(lèi)的,可是這些人都快離之遠(yuǎn)去了。
“大家好我叫趙賢杰。你們叫什么名字?”我迷糊的記得我跟他們交朋友時(shí)說(shuō)得第一句是這句。老肥這名字也是他們給我取的,一開(kāi)始還蠻生氣的,可到后來(lái),慢慢的也就習(xí)慣了,到最后我還給其他人取了幾個(gè)外號(hào)。他們到挺生氣的'。
我的同桌幾乎都是女生,致使身上幾乎都會(huì)有個(gè)大王八,這大王八可不是真的王八這是烏青,唉,誰(shuí)讓我嘴欠!每次她們二話不說(shuō)就下狠手。但是,我們班的男生都是這樣熬過(guò)來(lái)的。無(wú)奈了。
老師這種狠角色,可是讓我們想恨不敢,不恨不想。茅老師教了我們?nèi)陼?shū)說(shuō)了三年:“你們是我教過(guò)最差的一屆!”一開(kāi)始大家還非常慚愧。到后來(lái)也就左耳進(jìn)右耳出的樣子,可是茅老師的喉嚨做過(guò)手術(shù),每次一大聲說(shuō)話,就會(huì)發(fā)痛。英語(yǔ)老師徐老師是我最喜愛(ài)的老師,因?yàn)樗慕虒W(xué)方法使我英語(yǔ)成績(jī)有所提升也是她使我更加自信了。
我討厭試卷,不僅僅是討厭它刁難我們,更討厭它四張?jiān)嚲砜忌⒘艘粠腿恕?/p>
再見(jiàn)?真的能再見(jiàn)嗎?
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 2
曾經(jīng),在一片森林中,住著許多的小動(dòng)物,他們從小就一起住在森林里。這里的動(dòng)物從不打架,他們?yōu)楸Wo(hù)這座森林總盡自己最大的力量。
可是好景不長(zhǎng)……
有一天,從森林的東邊傳來(lái)”轟隆隆“的聲音。小動(dòng)物們都嚇壞了。他們根本不知道這是什么聲音,也不知道這聲音從哪里來(lái)。他們唯一能知道的是,森林東邊的樹(shù),正在一棵棵地倒下。夜晚來(lái)臨,聲音遠(yuǎn)去了,小動(dòng)物們拿著手電筒,跑到了東邊。小老虎齊齊抱著剩下的樹(shù)樁:“這怎么可能,這絕對(duì)不是真的!我們的森林怎么了?”貓咪米粒拉住齊齊,對(duì)他說(shuō):“齊齊,不要再哭了,這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!”第二天,第三天……森林面積變得越來(lái)越小,這一天又有另一群人來(lái)了,他們把所有的.動(dòng)物都帶走了,但是,駕車(chē)的司機(jī)是個(gè)榆木腦袋,他人如其名,特別笨。于是小動(dòng)物們便逃回了原來(lái)的森林。可是,森林已不復(fù)存在,剩下的只是一片樹(shù)樁林。小動(dòng)物們抱在一起哭了。這時(shí),米粒發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗。小樹(shù)苗也在哭。他們都在為森林而哭,為伐木工的行為而哭。
幾年以后,小樹(shù)苗枯萎了,就在那一天,他們發(fā)現(xiàn),城里的動(dòng)物馬戲團(tuán)在招募小動(dòng)物。就在走的那一天,小動(dòng)物們手拉著手,眼里噙著淚水,說(shuō):“森林,對(duì)不起,我們不夠勇敢,森林,再見(jiàn)。”直到現(xiàn)在,那片森林里的樹(shù)樁總是在講故事,在講一群勇敢的小動(dòng)物的故事。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 3
無(wú)星的夜,黑暗放肆地在每個(gè)角落里游走,帶著令人絕望的窒息。昏暗的燈,猶可辨析燈下兩個(gè)孤立的身影,緊貼著背。沉默……
蛐蛐兒躲在夜神那一身黑袍里瘋狂地叫著,風(fēng)冷冷地吹過(guò),樹(shù)葉兒放肆地撞擊著身體,演奏著恐怖的搖滾樂(lè)曲。遠(yuǎn)方,傳來(lái)了野狗一聲聲凄厲的嗥叫。聽(tīng)見(jiàn)她嚶嚶的哭泣聲,心中免不了添了些悲傷。“或許,我們是不應(yīng)該在一起的……”黯然的,我回憶起你我的相識(shí)……
同樣的夜,同樣的思緒,我看到了自己內(nèi)心的空虛。于是,恐懼、害怕、無(wú)助鋪天蓋地地向我襲來(lái)。悄無(wú)聲息地,你,出現(xiàn)在我眼前。感受著你輕吐的氣息,你那深邃迷離的雙瞳吸引了我。讀你的眼睛,靈閃卻透露了絲絲寂寞。于是,我,和你,一起度過(guò)了那難忘的夜晚……后來(lái),我才知道,你叫“孤獨(dú)”……
和你呆在一起的`日子不知有多久,直至我再次遇上了“快樂(lè)”,她那耀眼的笑容竟比太陽(yáng)光還燦爛!雖是初次見(jiàn)面,她卻在我心里留下了不滅的痕跡。之后我才發(fā)現(xiàn),我已不再被“孤獨(dú)”那雙撲溯迷離的雙瞳所迷惑……那晚,我和“孤獨(dú)”分開(kāi)了。隨即我便和“快樂(lè)”做了知己。在她的帶動(dòng)下,我的情緒一天比一天開(kāi)朗。“永別了,孤獨(dú)!我的15歲年華里沒(méi)有你,以后也不會(huì)——有!”當(dāng)我對(duì)著天空大喊時(shí),我和“快樂(lè)”瘋狂而開(kāi)心地笑著,笑聲響徹了整個(gè)天空……
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 4
又是這樣一條路途,同樣的風(fēng)光,卻是不同的期盼。轉(zhuǎn)瞬間,七天時(shí)光被無(wú)形抹滅,一路風(fēng)光也只成為腦海中的一處波光。時(shí)光,一個(gè)常談的話題。
在歸途的路上,顛簸的路途,快速地飛馳,望向窗外變換的風(fēng)景,不禁感嘆時(shí)光,使風(fēng)景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間,即便一切都?xì)v歷在目,但,卻容易忘卻。
七天游學(xué):中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無(wú)不為我們展現(xiàn)一方新的天地,折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中,只是幾簇光斑,但,對(duì)于時(shí)光來(lái)說(shuō),這就是晶瑩剔透的歷史琥珀!
那些年,我曾來(lái)到過(guò)這個(gè)地方,只怪那時(shí)候自己太過(guò)幼稚,太過(guò)懵懂,囫圇吞棗般游覽時(shí)光,卻不知所措,離開(kāi)也總是保持純真、無(wú)暇。總認(rèn)為理所當(dāng)然。游山玩水,浩浩蕩蕩。
而如今,不再像那時(shí)候那樣的稚嫩,變得成熟、穩(wěn)重。對(duì)于情感,也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮,開(kāi)啟旅程,在欣喜與欲望中,發(fā)現(xiàn)生命與時(shí)光的相連。離開(kāi)總是深有感觸,平靜的感受萬(wàn)物的.韻律。時(shí)光將萬(wàn)物規(guī)格化,我們服從明昭暗暮卻迷而不覺(jué)。
時(shí)光正在慢慢流逝,我們看不到;齒輪正在慢慢運(yùn)轉(zhuǎn),我們看不到。等第一縷風(fēng)吹過(guò)也預(yù)示了最后一絲微風(fēng)的來(lái)臨,時(shí)光的逝去也預(yù)示時(shí)間的輪回
日復(fù)一日,時(shí)間的輪回。
時(shí)光,再見(jiàn)
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 5
一直認(rèn)為我們之間是牢不可破的,卻沒(méi)有想到,我錯(cuò)了······再見(jiàn),瘋子們
——題記
一直認(rèn)為我們這群“瘋子”之間的感情是牢不可破,可是沒(méi)有想到,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的小事,就讓我們四分五裂。
你說(shuō)過(guò)我們會(huì)是一輩子的好朋友,你也說(shuō)過(guò),我們是一輩子的姐妹淘。可是,可是世界上有太多的可是了!我不知道原來(lái)我們之間的'感情是那么的經(jīng)不住考驗(yàn),我更不知道那天的拔河比賽竟成了我們友誼的終結(jié)······那天比賽完之后,你們離去,拋下孤零零的我獨(dú)自在操場(chǎng)。我很無(wú)奈,我45&dg;的望著天空,第一次感覺(jué)夕陽(yáng)落下的那種凄涼。我很想對(duì)著操場(chǎng)喊幾聲,可是我始終沒(méi)有喊出來(lái),因?yàn)槲抑馈ぁぁぁぁぁ?/p>
“友誼第一,比賽第二”這是賽場(chǎng)上的最常說(shuō)的一句話了,可為什么到了我們這里就不是了呢?
我以為我們真的會(huì)是一輩子的朋友,原來(lái)只是我以為······
原來(lái)我真的錯(cuò)的好離譜,好離譜。好想對(duì)自己說(shuō),算了吧,反正別人也不怎么在乎你。可是我辦不到,真的辦不到。我沒(méi)有想到我們這群在別人眼里好的要命的“瘋子”竟是徒有虛名而已。
唉!瘋子們,即將和你們say goodby了,我不知道該如何向你們表達(dá)我心中的那份誠(chéng)意,我只有真誠(chéng)地祝福你們,希望你們都能考入自己理想的高中。
再見(jiàn),瘋子們!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 6
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
讀完《沒(méi)有聲響的鳥(niǎo)籠》這本書(shū)后,我的耳畔一遍遍地回響著這句詩(shī)。我的眼前好像浮現(xiàn)了皮卡的身影,我能感受到他第一次聽(tīng)到這句詩(shī)從八哥那金黃色的嘴巴里吐出時(shí)的歡喜鼓舞。
在閱讀的過(guò)程中,我也漸漸地喜歡上了這只名叫“馬鳴”的八哥。它好像是在所有人都沒(méi)有準(zhǔn)備的前提下到來(lái)的,就像《西游記》里的孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)一樣,爸爸、媽媽、奶奶都不喜歡這個(gè)不速之客,除了皮卡。
剛來(lái)到新環(huán)境的馬鳴,因?yàn)殡x開(kāi)了它的主人,變得很沉默。我想,這時(shí)候它的心中應(yīng)該是非常悲傷的吧!在馬鳴淘氣的說(shuō)出第一句“早上好”的時(shí)候,我想它接受了這個(gè)一直圍繞在自己身邊說(shuō)“你好”的新朋友皮卡。我最喜歡的一段情節(jié)是八哥馬鳴面對(duì)郵差叔叔的天真可愛(ài),郵差叔叔問(wèn):“有人嗎?”門(mén)內(nèi)的它回答:“不在家。”這一段對(duì)話令我捧腹大笑。
但馬鳴最后還是離開(kāi)了......
離開(kāi)了愛(ài)它的朋友——皮卡。
馬鳴離開(kāi)的.章節(jié)是我和媽媽一起閱讀的,我們看完之后都覺(jué)得非常難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō):“在這個(gè)世界上,不會(huì)有人永遠(yuǎn)的陪在你身邊,即使你們的關(guān)系再好,面對(duì)離別,你要做到的是笑著祝福他。”媽媽說(shuō)的話我有很多疑問(wèn),可我真的太難過(guò)了,我一句話也不想說(shuō)。
寫(xiě)著這篇文章,我的眼前好像又浮現(xiàn)了八哥馬鳴和皮卡的身影,他們正在一起朗讀“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo).....”
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 7
長(zhǎng)夜,只有一盞夜燈還散著微醺的光,除此之外,再傳不出一點(diǎn)兒聲響。黑暗仿佛凝結(jié)成固體,孤獨(dú)的離人還瞪大了眼睛玄想,伴隨他寂寥的也只有夜燈了。
晚風(fēng)不斷地再他臉龐掠過(guò),他依然眺望著無(wú)盡的黑暗,那澄澈的眼,也算是被固體籠罩的液體了。他想走,他也能走,但也只不過(guò)是他所走過(guò)的最后一個(gè)夜罷了。他早已做好了決定,就這樣倚在燈下,等待著破曉的黎明。
他切盼著天亮,切盼著盡快度過(guò)痛苦。
午夜,天上的星終于閃出一絲光芒,離人起了身,隨手提起旁邊的一個(gè)破舊的燈籠,點(diǎn)上火,尋覓著自己希望的出路。天際上,青紗般的云依舊游蕩,他終于揮霍地留下了眼淚。又因他不想再與這片故土離別,即使他是個(gè)離人,但他也是人,他不敢去幻想明天,只因他不肯說(shuō)再見(jiàn)。
天,仿佛已快破曉,離人把自己放逐,環(huán)了一圈又一圈。城市的離人終究還是靠在了原先的.夜燈下。這個(gè)城市無(wú)論如何也顯不出任何特異之處,然而就是這樣的一個(gè)城市卻揪住了他的心,一揪就是一輩子,就像一絲微飔,就這樣把他的心給掠走了。
他要走了,永遠(yuǎn)地走了,不帶走一片云彩。
第一縷朝陽(yáng)始終散在了城市,散在了夜燈,散在了離人身上,他的臉立刻朦朧了許多,被黑暗洗禮過(guò)的身體即將隨風(fēng)而去。
他笑了,這是一張剪影,也是他留給這個(gè)城市的最后禮物。驀然地,他消散了。又一場(chǎng)的離別,像多年的酒,終究還是落下了幕,雖然有點(diǎn)留戀與不舍……
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 8
今天,翻出初中的畢業(yè)照來(lái)。細(xì)看了看,那時(shí),我們都還年輕。
照片中,滿是一張張單純、稚嫩的笑臉。一個(gè)個(gè)臉頰緋紅,皮膚細(xì)膩,眼中充滿了對(duì)未來(lái)的期許。本是一張張無(wú)華的臉,卻使人看了由衷的感動(dòng)。是呀,花一樣的年華,花一樣的笑臉,多美好!
然而,我們都無(wú)法回到過(guò)去。
突然間有種“物是人非”的蒼涼感,感到自己老了許多,雖然和照片里的我相隔只有一年。
慌張地拿出鏡子端詳自己,著實(shí)吃驚不已。皮膚干燥粗糙,眼白混濁,眼中積滿了歲月的塵埃。努力地?cái)D出個(gè)笑容,還好,嘴角仍有美麗的弧線。但卻發(fā)現(xiàn),眉宇見(jiàn)有了幾絲哀愁。
老了,確實(shí)是老了。
短短的一年,卻經(jīng)歷了太多的人事滄桑。以前,在陽(yáng)光中,我只看到它的斑斕。可現(xiàn)在,卻開(kāi)始注意到了它所投下的陰影。小小年紀(jì),卻在感嘆著時(shí)光的流逝。有時(shí)想想,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大!人淡如菊,波瀾不驚。看透了風(fēng)景,心境是不是也就會(huì)平和些?或者,時(shí)光可以倒流,能夠回到過(guò)去?簡(jiǎn)單的'年齡,單純得沒(méi)有任何印染,人是否也就快樂(lè)些?但,時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),亦不可跳躍。我仍舊是我,18歲,如花的年華,凋零的哀愁。
有人說(shuō)當(dāng)你開(kāi)始回憶時(shí),便已開(kāi)始衰老。而我則認(rèn)為,回憶會(huì)使你更加珍惜現(xiàn)在。如果不珍惜的話,一切都會(huì)成為過(guò)去。人生便如霧走黃昏,一生恍然如夢(mèng)。
所以,不妨現(xiàn)在你也拿出以前的照片來(lái),好好看看那時(shí)的你,那時(shí)的天空,那時(shí)的世界……然后,可以閉上眼睛,微笑地說(shuō)聲
再見(jiàn),舊時(shí)光!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 9
四月走了,五月到了,六月散了。老師沒(méi)有騙我們,三年,真的很短,但我仍想好好端詳你們的面孔。
——題記
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干
冬天來(lái)了,我嫌那太陽(yáng)不夠猛烈;夏天來(lái)了,我又嫌那風(fēng)不夠清涼;語(yǔ)文老師你來(lái)了,我眼睛仍盯著窗外,正在爭(zhēng)論那冬夏究竟哪個(gè)更好。余光望去,只見(jiàn)你穿著碎花白衣裙,一襲長(zhǎng)發(fā)披肩,不僅吟詠兩句“窈窕淑女,君子好逑”。
你什么都會(huì),仿佛百科全書(shū)就在你的腦袋,我的思緒總會(huì)被您抓回教室,我愛(ài)聽(tīng)您講的小道理,像航標(biāo),指引我前進(jìn)的方向;像機(jī)油,提供我進(jìn)取的動(dòng)力;像鈴聲,時(shí)刻提醒我要珍惜。有時(shí)你像圣斗士,全副身心的投入工作,即使連上三節(jié)課,臉上還洋溢著牡丹紅的微笑。上課的效率和質(zhì)量,只有你能駕馭。黎明前總是黑暗的,你卻愿意做那只螢火蟲(chóng),可我不想黎明早至。
笑中有淚淚中有汗水
課代表手拿一根木棍,一個(gè)箭步跨上講臺(tái)指揮著我們,班級(jí)的`男高音、女高音此起彼伏,化學(xué)元素周期表、化合價(jià)、化學(xué)式如何配平……為了方便記憶,粵語(yǔ)式、歌曲式、順口溜,笑聲充滿整個(gè)教室。
操場(chǎng)上,為了迎接體育中考,同學(xué)們跳出一個(gè)新高度、跑出一個(gè)新速度、“汗出一個(gè)新濕度”,眼眶中包含的是感動(dòng)的淚水,往心里流的,卻是一個(gè)不后悔的新深度。
六月將至人即散
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我不是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人,只是不想說(shuō)再見(jiàn)罷了。
七卷寫(xiě)完,三年結(jié)束。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 10
就在前不久,我搬了新家。新家里的一切都是那么新奇和舒適,用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是“高科技”。雖然新家很好,但我總會(huì)懷念起老家來(lái)。
就比如說(shuō)搬新家當(dāng)天,我們還有很多東西沒(méi)有帶走,其中有一部分則準(zhǔn)備扔掉。可能是想起以前經(jīng)常用的東西就比如一些水杯牙刷、玩具、水桶等等,而如今就要扔掉,有些不舍,所以總是拿著這些東西摸來(lái)摸去,還故意在每樣?xùn)|西上刻下一些痕跡,至少能代表我曾經(jīng)用過(guò)它們。
最留戀的當(dāng)然是我的房間啦!雖然衣柜、書(shū)桌什么的不扔掉,但畢竟我以后不能再用它了,所以我便更加“瘋狂”地摸摸這碰碰那。尤其我那張床,一想到不能再在上而睡覺(jué)了,我就不停地在床上打滾。很顯然這張床不如新家的柔軟、漂亮,但是它陪伴我度過(guò)了十年的童年時(shí)光,上面還留著我的氣味,床頭還貼著我小時(shí)候玩的貼貼紙……如今,這張床我卻不能再睡了。
在自己的`房間“折騰”完了后,我又跑到了書(shū)房,來(lái)到我之前放琴的“原址”,說(shuō)實(shí)話我真心不喜歡彈琴,但這個(gè)地方終究還是陪伴我度過(guò)了這么多個(gè)“痛苦”的時(shí)光。看著爸媽忙碌的收拾著東西,我總有一種怪怪的感覺(jué),不知該高興還是傷心,難道就要這樣說(shuō)再見(jiàn)嗎?不行!于是我又抓緊時(shí)間,在我認(rèn)為必要的地方刻下了一些淺淺的記號(hào),都是一些怪怪的符號(hào),或者會(huì)刻上我的名字縮寫(xiě),不過(guò)除了我,沒(méi)人看得懂。
再見(jiàn)了,我的老家。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 11
揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)。你走的那么瀟灑!
我站在這里望著你遠(yuǎn)去的身影,心是那么的痛。說(shuō)好了,不分離,卻從來(lái)沒(méi)想到在美麗的諾言會(huì)變成謊言。我不怪你,你說(shuō)過(guò),自己很無(wú)奈,為了親情離開(kāi)了這里,其實(shí)你也不想走。我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話,其實(shí)我真的不想讓你走。
身影越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的消失在人海,再也找不到你的存在。原以為自己很堅(jiān)強(qiáng),笑著對(duì)你說(shuō):“慧慧,你走吧!我沒(méi)事,在那里你要學(xué)會(huì)照顧自己,沒(méi)有我你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”沒(méi)想到,現(xiàn)在自己卻想哭泣。
耳朵里響著JAY的《楓》,卻是那么的憂傷。我告訴自己不要哭泣,鼻子卻是酸酸的。我使勁的抬頭望望天,卻沒(méi)想到天是灰暗的,我忘記了今天是陰天。
沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,有的就是陰沉沉的天,也許老天在告訴我不要流淚。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,走向你剛才呆過(guò)的地方,看到的是空空的地方。呆呆的……我將視線轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方,告訴自己這是事實(shí),不要再盼望看到你。也許真的沒(méi)有必要再去懷念,團(tuán)團(tuán)圓圓。
我想裝作不在乎,瀟灑的甩甩頭,將這份失落遺忘,卻沒(méi)想到看到的依舊是你存在過(guò)的'地方。
殘缺也是一種美,也許沒(méi)有我你會(huì)更快樂(lè)。想著你那張快樂(lè)的臉,我的嘴角流露出淡淡的笑。也許你說(shuō)的對(duì),每個(gè)人都有可能分開(kāi)。
輕輕的,我收回我所有的思念,默默的祝福你,希望你在遠(yuǎn)方過(guò)的更快樂(lè)。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 12
童年是一段難忘而純真的歲月,身處童年的我們每天都在編織著美麗的故事。每當(dāng)你到來(lái)之際,我們的生命中就留下了飽含著我們快樂(lè)和希望的濃厚一筆。
幼兒時(shí),為了慶祝你的到來(lái),幼兒園里會(huì)舉辦各種活動(dòng),年幼的我們穿著各式各樣的禮服,在舞臺(tái)上盡情散發(fā)光彩,笑容洋溢。盡管還有一絲懵懂,但知道那是一個(gè)特殊的`節(jié)日,一個(gè)承載著快樂(lè)的節(jié)日。
兒童時(shí),當(dāng)教室掛上氣球,講臺(tái)上擺滿零食和禮品,黑板上畫(huà)著七彩小人和大字,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬷螒驎r(shí),也就意味著你的到來(lái)。搶椅子的游戲結(jié)束后,我們緩緩地走向教室中央。倚著桌子的、坐著凳子的、手牽著手的;高亢的、低沉的、甜美的聲音匯集著,唱出了童年的純真,童年的希望,也有一絲絲屬于童年的煩惱……那一刻的我深深感觸“盛年不重來(lái),一日難再晨。”如白駒過(guò)隙般的光陰,我們唯一能做的就是珍惜。
青年時(shí),你的最后一次到來(lái),已沒(méi)有了光彩奪目的舞臺(tái),用心裝飾的教室,但青春洋溢的笑臉仍在,美好的初心仍在,純真的希望仍在。
十三年,十三次,你每次都帶給我最純真最快樂(lè)的時(shí)光。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。但現(xiàn)在,我知道,我該和你告別了,因?yàn)槲业那啻赫蛭艺惺郑艺Ρ寂苤枷蛩?/p>
再見(jiàn)了,我的六一!我定會(huì)帶著你曾帶給我的快樂(lè)和希望,去和我那明媚的青春說(shuō)你好。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 13
在這所學(xué)校整整五年了,從連自己的名字都不認(rèn)識(shí)到能寫(xiě)一篇作文,能流利的說(shuō)英語(yǔ),能準(zhǔn)確的計(jì)算數(shù)學(xué)題,每天和同學(xué)們開(kāi)心的玩,聽(tīng)老師的教誨,每一節(jié)課,每一次考試,都是我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在要離開(kāi)了,我真的舍不得。
我舍不得離開(kāi)我的學(xué)校,舍不得離開(kāi)我的老師,舍不得離開(kāi)我的同學(xué),就連學(xué)校里的樹(shù)木,操場(chǎng)都是那么的熟悉,比自己家里還熟悉,要我也一下子離開(kāi),我很難過(guò)!
這幾天我一直在想,很快就要放暑假了,下學(xué)期就要去新的學(xué)校,面對(duì)陌生的同學(xué)和老師,尤其是和剛見(jiàn)面的同學(xué)一起住校,一起學(xué)習(xí)生活,還能習(xí)慣嗎?不管怎么說(shuō)還是要離開(kāi)的,還是要和熟悉尊敬的老師們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的。
“再見(jiàn)”了,我的老師,我不會(huì)忘記你們,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們對(duì)我的`教導(dǎo),到了新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。老師,你們要保重,我們成長(zhǎng)離不開(kāi)你們,我們雖然說(shuō)了再見(jiàn),但心里時(shí)時(shí)刻刻惦記著老師。
我們會(huì)回來(lái)的,等我們學(xué)業(yè)有成,一定會(huì)回到這里,那時(shí)你們都老了,退休了。就讓我們站在講臺(tái)上接過(guò)你們手中的粉筆給比我們現(xiàn)在還小的同學(xué)上課,給他們傳授知識(shí)。
……
敬一個(gè)禮,我舍不得這里,
鞠一個(gè)躬,我感謝老師們,
說(shuō)一聲再見(jiàn),等我再回來(lái)!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 14
漫長(zhǎng)的暑假就要離我而去,我又將進(jìn)入緊張、繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中,每天有做不完的作業(yè),一點(diǎn)做不好就要聽(tīng)著家長(zhǎng)的嘮叨,哪像現(xiàn)在,只要把老師布置的作業(yè)做完,剩余的時(shí)間就是屬于自己的.。暑假啊暑假,你就要離我而去,我們又要背者那沉重的書(shū)包,上了這課上那課,每天還要去面對(duì)那些難背的數(shù)學(xué)公式和難背的語(yǔ)文課文,天哪!
我的大腦可不是電腦,不能裝像電腦一樣的東西。暑假啊暑假,你為什么要離我而去,我們又要去面對(duì)那一頁(yè)一頁(yè)、一篇一篇的考試和練習(xí)卷,一題又一題的練習(xí)題。暑假啊暑假,我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米,我是那樣的愛(ài)你,而你卻無(wú)情地把我甩掉,然后又無(wú)情地離開(kāi)了我。
你離開(kāi)了我,我就要去面對(duì)那茫茫題海之中,去痛苦地做著那成千上萬(wàn)道習(xí)題,在我上學(xué)的時(shí)候都想著變成一只自由的小鳥(niǎo),變成一只在天空中翱翔的雄鷹。暑假,暑假,這個(gè)在2015年里渡過(guò)的暑假,是多么快,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)流淚,有時(shí)失望,有時(shí)生氣……在2015年里,我渡過(guò)了一個(gè)幸福、有趣的暑假。暑假,那有趣的暑假,我們就像一棵小小的禾苗,在老師、家長(zhǎng)的精心養(yǎng)育下,不管是在假期,還是在學(xué)校、家庭,都在茁壯成長(zhǎng)。我覺(jué)得,不管在學(xué)校還是在家,我們都要開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天,渡過(guò)一天中寶貴的24小時(shí)。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 15
每個(gè)人都有自己的追求和想法,但我不需要華麗的生活,只是簡(jiǎn)單。我們能再見(jiàn)面嗎?
我在幼兒園的時(shí)候有一個(gè)兄弟當(dāng)他需要幫助時(shí),我總是站起來(lái)幫助他。他也把我當(dāng)作他的姐姐。他總是跟著我。看來(lái)我是他的姐姐。我沒(méi)有弟弟。他是。
我記得有一次獨(dú)自走在走廊上,想著只能回家,突然一個(gè)聲音傳來(lái)。姐姐,姐姐!我回頭看見(jiàn)了我的弟弟。我微笑著看著他。啊?姐姐,姐姐。他只是打電話給我,我知道他想陪我,我也沒(méi)有拒絕,拉著他沿著走廊走。
老師讓我們回到教室,我們也是。
有一次,當(dāng)我們還是中產(chǎn)階級(jí)的時(shí)候,一大群學(xué)生板著臉跑過(guò)來(lái)對(duì)他的'弟弟說(shuō)。把你所有的都給我,否則我要你好看!我毫不猶豫地帶著弟弟離開(kāi)了,但他把我推開(kāi),繼續(xù)糾纏他。我非常生氣。我過(guò)去常常抱著我的弟弟,對(duì)大班學(xué)生說(shuō):你為什么纏著我哥哥?他突然說(shuō):你在乎什么?我沒(méi)有注意他。我只是對(duì)我弟弟笑了笑,讓他先回去,但令我驚訝的是,他竟然有勇氣對(duì)大班學(xué)生說(shuō):我想和我妹妹一起回去。我微笑著把他帶回來(lái)。
現(xiàn)在我在初中,他應(yīng)該還在六年級(jí)。啊,已經(jīng)六年多了。我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面?兄弟,也許我見(jiàn)過(guò)你,你也見(jiàn)過(guò)我,但我們都有陌生的面孔,只是彼此擦肩而過(guò)。但是也許有一天,我們可以找到彼此,那是幼兒園的羈絆。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 16
一本泛黃的日記本記載著年少光景;一本鋪滿灰塵的同學(xué)錄寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的祝福;一本過(guò)去的作文本寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的自己。年少我們回不去了。一個(gè)學(xué)生吸允著老師上課的知識(shí),進(jìn)行著復(fù)習(xí)。突然老師站在了她的面前。她腦海里回顧著今天的所作所為是否干了什么。她還沒(méi)有想清楚老師開(kāi)口了:“過(guò)幾天是作文比賽,我們班決定派你去,希望你加油努力,多看些作文補(bǔ)充閱歷。”她的內(nèi)心有點(diǎn)喜悅可又沒(méi)有表達(dá)在臉上,她的同桌看著問(wèn)她:“你好倒霉啊!看看你那一臉懵圈,好心疼你呀!”
其實(shí)她的同桌并不是那么懂她。她一直就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽,只是之前老師沒(méi)有選中她,她心灰意冷自己安慰自己,沒(méi)事的只是一個(gè)比賽而已以后多的.是。同桌便以為她不希望參加。其實(shí)這個(gè)“她”便是我啦!當(dāng)然這個(gè)事情我已經(jīng)跟我的小伙伴解釋過(guò)了。
老師說(shuō)的話,學(xué)生應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從就如同軍人服從命令一般,只是沒(méi)有那么多肯定性。想到自己之前為了迎接這個(gè)比賽專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本本子的作文,便覺(jué)的從前的自己那股毅力又回來(lái)了。果然機(jī)會(huì)還是會(huì)留給準(zhǔn)備的人,也不枉費(fèi)我一番苦心。我想找到自己從前的那本本子,那本充滿回憶的作文本,想想自己在上面撒下的心血,只為證明自己。在很多人看來(lái),如果自己小時(shí)候像我這樣干過(guò),一定會(huì)說(shuō)很傻吧!可我現(xiàn)在初二也不曾后悔,反而很敬仰自己曾經(jīng)的那股沖勁。我找不到那本泛黃的作文本了,可我找回了曾經(jīng)的那股感覺(jué),時(shí)光再荏,仔細(xì)尋找你便會(huì)發(fā)現(xiàn),總有一些東西時(shí)光永遠(yuǎn)磨不走。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 17
“噼里啪啦”在鞭炮聲中,我已走過(guò)14個(gè)春秋。童年,也似乎離我而去,當(dāng)我明白,我已跨出童年的大門(mén)時(shí),我拼命拼命的抓住的尾巴,但是,我終究是拽不過(guò)時(shí)間,日子就這樣一天天的溜走……
我在這美麗的冬季,用手中的筆,來(lái)記錄著我悄然離去的14歲。回首,是從什么時(shí)候開(kāi)始,坐公交的時(shí)候,可以輕松的握住扶手,而不用可憐兮兮的扶著坐椅,從什么時(shí)候開(kāi)始,墻上的身高線開(kāi)始越來(lái)越高,從什么時(shí)候開(kāi)始,鏡中的臉已少了分稚氣,多了分成熟。而這一切的一切,都是我成長(zhǎng)的足跡啊。我努力的成長(zhǎng),努力的讓自己的心像向日葵一樣,永遠(yuǎn)的向著太陽(yáng)。14歲的我,掙扎著破繭而出,我相信,用不了多久,我就會(huì)在成長(zhǎng)中逐漸地褪去透明的軀殼,在最美麗的時(shí)刻,破繭成蝶。完成一次人世見(jiàn)最刻骨銘心的訴說(shuō)……我終究要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨無(wú)悔的心情悄悄長(zhǎng)大,歸根結(jié)底,成長(zhǎng),是一種幸福。于是,我開(kāi)始站在雪地里微笑的張開(kāi)雙臂迎接,迎接著這動(dòng)人的`15歲網(wǎng),15歲的花季,童年的生活已經(jīng)結(jié)束,青春的故事才剛剛開(kāi)始。風(fēng)來(lái)了,也在和我一起迎接著美麗的15歲。我會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大,但是,那年那月那天。我站在雪地里承載著15歲的夢(mèng)會(huì)在藍(lán)天下永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在。
14歲,再見(jiàn)!15歲,Hello!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 18
聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?來(lái)年的6月,我還要揮手作別那母校,這又是為什么?我真的不太想畢業(yè),我還沒(méi)來(lái)得及和一個(gè)重要的朋友和好;我還沒(méi)來(lái)得及在學(xué)習(xí)上超過(guò)聰明的他;我還沒(méi)來(lái)得及像樂(lè)觀開(kāi)朗的她一樣和所有同學(xué)打成一片……沒(méi)有做到,什么都沒(méi)有做到,也什么都來(lái)不及做到……
初中的概念是什么?是以后的我,將成為老師口中的上一屆;是我不再捧起小學(xué)的書(shū)籍;是我不再渴望與人和好;是我不再為了自己心愛(ài)的中學(xué)而奮斗;是我從懵懂無(wú)知的一樓,搬到了馬上要畢業(yè)的四樓。原來(lái)如此遙遠(yuǎn)的畢業(yè),竟然也會(huì)遙遙無(wú)期,竟也會(huì)指日可待……
時(shí)光啊時(shí)光,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,我還不想說(shuō)再見(jiàn),還不想和他們分開(kāi)。失去的永遠(yuǎn)也回不來(lái),錯(cuò)過(guò)的也終究不能再遇見(jiàn)!我怕與你分開(kāi)的時(shí)候,來(lái)不及和你說(shuō)聲再見(jiàn)……一年,還剩下一年,就讓我們一起攜手同行,為這段為期六年的旅程,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
來(lái)日方長(zhǎng),55人經(jīng)歷過(guò)的的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們的`心永遠(yuǎn)緊緊相連,永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。六年五班,畢業(yè),快樂(lè)。希望我們都能考上自己喜歡的理中。剩下的盛夏,還有一年。365天的我們,加油!
有你們的錦年,才安好啊!
——致那些陪我哭過(guò),笑過(guò)的朋友們,感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,也感謝有你們陪伴的時(shí)光……
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 19
#今天是20xx年的第一天,20xx年在昨天已悄然而過(guò),今天是一個(gè)新的開(kāi)始,一年新的開(kāi)始。20xx年我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生,或許我們依然會(huì)留戀小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師。他們的面孔也會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海里。
進(jìn)入初中后熟悉的.面孔變成了一幅幅陌生的新面孔,我們開(kāi)始交往新的同學(xué),我們還有了新的啟迪者——謝老師。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師及同學(xué),豐富多彩的課程,讓我樂(lè)在其中。20xx年是一個(gè)新的開(kāi)始,我要好好的學(xué)習(xí),把所有的壞習(xí)慣都改掉,不能留著它們到20xx年,我要每天都認(rèn)真聽(tīng)課,不跑神,寫(xiě)好每一個(gè)字,每天學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天會(huì)背,講書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)(不看書(shū))。
20xx年我有了進(jìn)步,如在小學(xué)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)非常的差。到初中后,在趙老師的引領(lǐng)下,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),成績(jī)也在不斷的提升,雖然還是一般,但我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)步了好多了。我非常非常的喜歡趙老師,她是我最最最喜歡的數(shù)學(xué)老師。只是趙老師由于身體原因下學(xué)期不能再教我們了,這令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò)。趙老師雖然不教我們了,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在期末前最后的日子里把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)偬岣咭粋(gè)檔次!
20xx年已是過(guò)去,此時(shí)是20xx年,20xx年是一個(gè)新的開(kāi)始,我們要開(kāi)始新的征程啦!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 20
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了要跟“世界杯”說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)刻了,還記得上幾個(gè)星期還是剛開(kāi)始的時(shí)候,現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)了,人家說(shuō)時(shí)間不等人,真是說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)的!
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于對(duì)于世界杯結(jié)束我的感受給大家分享一下吧!
世界杯!是每四年舉行一次的一次盛大的全球足球盛事,在每一年的世界杯里,所有參加世界杯的國(guó)家隊(duì),都拼命地為國(guó)增光,把自己的所有能量都給釋放出來(lái)跟各國(guó)的強(qiáng)手對(duì)抗,雖然世界杯非常好看,但是都有結(jié)束的一刻,今年的世界杯霸主就落在德國(guó)手中,當(dāng)?shù)聡?guó)拿起獎(jiǎng)杯宣布今年冠軍霸主是德國(guó)的時(shí)候,所有球迷有些是開(kāi)心,有些人是悲哀。開(kāi)心的`是自己喜歡的球隊(duì),隔了這么多年終于都棒起了世界杯冠軍獎(jiǎng)杯,而覺(jué)得非常悲哀的就是自己喜歡和支持的球隊(duì)不敵強(qiáng)國(guó)而落敗,最終不可以拿到冠軍獎(jiǎng)杯,但是對(duì)于我這個(gè)足球迷來(lái)說(shuō),今年的世界杯有說(shuō)法,就說(shuō)巴西隊(duì)來(lái)講吧,他們的王牌球員,因?yàn)楸话⒏⒌那騿T給踢傷,傷到腰椎而退下火線,這樣的話整支巴西隊(duì)的士氣直降下,足球是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),如果單單依靠一個(gè)球員的話,就不能贏得比賽的。而德國(guó)隊(duì),我要對(duì)他們說(shuō)聲恭喜話,因?yàn)樗麄兏袅诉@么多年,終于又一次棒起總冠軍獎(jiǎng)杯。
世界杯現(xiàn)在結(jié)束了,但是我們心中的足球是不會(huì)結(jié)束的,希望我們所支持的國(guó)家球隊(duì)在下一年的世界杯可以掙回來(lái)!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 21
就這樣我走了,你還好嗎?時(shí)間的腳步,邁過(guò)了你我之間的鴻溝,讓我們都彼此沒(méi)有了當(dāng)初的那份炙熱,原來(lái)所作的那些在現(xiàn)在看去就是一種裸的諷刺,諷刺著那些懵懂無(wú)知的少年,看不清現(xiàn)實(shí)的殘酷而自以為是的說(shuō)著執(zhí)著。
就在12點(diǎn)鐘,我們?cè)诟叨?這道題上畫(huà)上了句點(diǎn),并親手將它送進(jìn)了每個(gè)人最深的地方。每個(gè)人都在感慨就這樣結(jié)束的時(shí)光,而我卻不自覺(jué)的想起你,想起那個(gè)教室門(mén)口的轉(zhuǎn)角,我不得不逐漸放慢腳步的意圖,回顧那個(gè)藏在深處的你。那個(gè)微笑的臉龐,那個(gè)什么時(shí)候是都帶著孩子氣的小女生。她會(huì)害羞,會(huì)吃醋,她也會(huì)有難過(guò),她也需要人陪,也需要安慰。可她就是不需要你。她執(zhí)著著"咬定青上不放松,任你東南西北風(fēng)"的信仰,她時(shí)常帶給你的是無(wú)奈與尷尬,但更多的是你能體會(huì)到那屬于快樂(lè)的氣息,陽(yáng)光的可愛(ài)是我送的代名詞。
上一季的夏天,仿佛昨日在眼前浮現(xiàn)。一年的365天,365個(gè)晚上我的腦海里出現(xiàn)的,是365次的晚安。風(fēng)依舊在吹,看著窗外一輛一輛遠(yuǎn)行的車(chē),我有一些難過(guò)。我們就這樣沉默不語(yǔ)的擦肩而過(guò),彼此登上了駛向相反方向的車(chē),"嗤嗤"你的身影漸漸從我的視野里消失。
夜深了,人靜了,我忘了自己,卻遇見(jiàn)了你。
秋雨紛飛之時(shí)。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 22
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”隨著時(shí)光漸漸地消逝,我已經(jīng)是中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好啊!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止,每時(shí)每刻,他都在無(wú)情地走,我恨透了時(shí)光老人,但后來(lái)我漸漸的明白了,沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光,過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是我向童年辭別。
再見(jiàn)了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂(lè),我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)。感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)!
再見(jiàn)了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開(kāi)我,童年,你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的.悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開(kāi)了我,離開(kāi)了我的生活。
“對(duì)不起,我也不想離開(kāi)你,但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾,我無(wú)法幫助你,時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時(shí)光,再見(jiàn)了!”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 23
從小到大,我經(jīng)常犯一種錯(cuò)誤,那就是“吃口香糖,從來(lái)不吐掉,直接吞到肚子里。”
那天中午,我吃完午飯,去找爸爸要了一片口香糖,我把它放進(jìn)我的嘴里,甜滋滋地嚼著。嚼了一會(huì)兒,我覺(jué)得不怎么甜了,便把它吞進(jìn)我的“加工廠”里去了。我又聚精會(huì)神地做起作業(yè)來(lái)。
等到我作業(yè)快做完了,爸爸出來(lái)了,叫我把口香糖吐到垃圾桶里去。啊!吐在垃圾桶里,我早就吞進(jìn)我的“加工廠”里去了,哪里還有口香糖吐啊!想到這里,我有點(diǎn)不知所措。我坐在椅子上發(fā)呆。爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便催促我:“快點(diǎn)吐掉啊!”我不知道該怎么和爸爸說(shuō)我把口香糖吞到肚子里的這件事。可爸爸就像我肚子里的蛔蟲(chóng)似的,可以猜到我心里想什么。
爸爸:“你該不會(huì)把口香糖吞到肚子里去了吧?”爸爸的情緒有些變化。
“恩恩”。我看著爸爸臉越變?cè)胶冢÷暤腵回答。
“什么?你真把它吞了。”爸爸的臉上已經(jīng)沒(méi)有任何的笑意。爸爸把心中的怒火壓住,對(duì)我說(shuō)“你以后別在吃口香糖了。哪有人像你這樣的,吃口香糖吞到肚子里,你簡(jiǎn)直不可理喻……
“吞到肚子里,口香糖在手上都黏黏的,到肚子里,把你的腸子都黏到一塊,看你怎么辦?"在一邊聽(tīng)得不耐煩的媽媽發(fā)話了。
從那以后,我改正了這個(gè)錯(cuò)誤,我吃口香糖再也不會(huì)吞到肚子里了。
錯(cuò)誤,我們?cè)僖?jiàn)吧!我們真的不合適,你就別在糾纏我了,離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 24
妹妹從深圳回來(lái)還不到一個(gè)星期,就要回去了。我和爸爸一起送他們?nèi)セ疖?chē)站。
把一大堆東西放進(jìn)了車(chē)?yán)铮统霭l(fā)了。在車(chē)上,我強(qiáng)顏歡笑,盡量的掩蓋自己的舍不得,和妹妹說(shuō)一些有趣的事。
快到火車(chē)站的`時(shí)候,我們就聽(tīng)小姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們倆雖然見(jiàn)不到面,但是可以聊聊微信、qq、易信……還可以視頻聊天呀!”小姨看我倆悶悶不樂(lè)的樣子,說(shuō)了幾句安慰我們的話。
“對(duì)呀!我們?cè)趺礇](méi)有想到呢?視頻聊天也可以見(jiàn)到對(duì)方呀。”我說(shuō)。“我們還可以寫(xiě)信,我們之前不是寫(xiě)過(guò)幾次的嗎?”妹妹提議。我們互相看了看,然后忍不住笑出了聲來(lái)。這段時(shí)間在一起,我們一起刷朋友圈,一起玩游戲,一起搶紅包……我們一般玩到十一點(diǎn)多也不舍得睡,還想再玩會(huì)兒,早上起來(lái)連穿衣服都在玩耍,打打鬧鬧,一起反抗大人的說(shuō)辭……
到了火車(chē)站,我們倆慢悠悠的,想多在一起一會(huì)兒。妹妹慢慢拿著行李箱往里走,走一段路回一次頭,我一直在原地?fù)]手,直到他們?nèi)齻(gè)被人群淹沒(méi)看不見(jiàn)了以后,我才進(jìn)車(chē)?yán)铩_M(jìn)車(chē)?yán)镆院螅腋械奖亲右凰幔蝗缓芟肟蓿揖吞稍谲?chē)?yán)铮蛔尠职挚吹健N乙惶上聛?lái),眼淚馬上流了下來(lái),我盡量不發(fā)出聲音,控制著自己的情緒。
我和妹妹這一次再見(jiàn),就不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)到了,或許是今年暑假,或許是下次過(guò)年的時(shí)候。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 25
六年的友誼,使我無(wú)論如何也無(wú)法忘記。被迫的分離,是痛苦的,又是無(wú)奈的。在這里,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)!朋友。
可以這么說(shuō),我是最特別的一個(gè),也是最孤單的一個(gè)。因?yàn)椋瑹o(wú)論怎么樣,我也無(wú)法和相處六年的“死黨”相遇。這——似乎是命中注定的。同學(xué)們都選擇在越秀區(qū)派位,而我,卻因?yàn)楦改傅年P(guān)系,必須跨區(qū)在海珠區(qū)派位,也就是說(shuō),我連1%和同學(xué)相遇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,因?yàn)榉N種原因,我恐怕連和同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。六年的友誼啊!我心痛,心酸。有時(shí)候想起來(lái),還忍不住想哭。好不容易我才有見(jiàn)義勇為、朝夕相對(duì)的.好朋友,好不容易我才有我可以坦誠(chéng)一切的好伙伴,這一切,真的好不容易。
友誼是一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ),有著非凡的意義。在成長(zhǎng)的過(guò)程里,不能沒(méi)有了友誼,有了它,就會(huì)變得快樂(lè),就會(huì)變得有勇氣,這個(gè)所謂的“友誼”,真的很不可思議。六年的友誼啊!有誰(shuí)會(huì)忘記得了呢?
雖然很無(wú)奈,但是,我還是只能說(shuō):“再見(jiàn)!朋友!”雖然很痛苦,但是,我還是只能忠心祝愿:“朋友,珍重!”
面對(duì)這一切,我再也哭不出來(lái)了,我只能傻傻的笑,我知道:我要讓朋友記住我,這張微笑的、傻傻的臉。我相信,雖然無(wú)法再見(jiàn)面,但是,友誼才是最重要的!
我相信只要你快樂(lè),我就會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,我是最最開(kāi)心的!
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 26
在成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水、有悲傷。這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到過(guò)的老師很多,但那個(gè)她卻叫我久久不能忘懷……
記得第一次見(jiàn)到您時(shí),您站在灑滿陽(yáng)光的進(jìn)臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著,那時(shí)的您連發(fā)悄都在發(fā)光,黑白分明的眼睛,稍有點(diǎn)塌的鼻梁,略薄的嘴唇,普通的五官湊在起卻顯得很驚艷,這便是我的老師,同學(xué)們都親切地稱她為老張。
令我記憶最深的還是第一次參加書(shū)法比賽,我信心十足,可排名近乎墊底。當(dāng)時(shí)我情緒十分低落,那時(shí)你對(duì)我說(shuō):"小章,你不是常對(duì)同學(xué)們說(shuō)失敗乃成功之母嘛?怎么到自己身上,他就失靈了呢!我們共同努力好不好?老張看好你呦!”望著老師堅(jiān)定的眼神我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來(lái)便重新開(kāi)始了訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,在下一次的.書(shū)法比賽中我取得了第二名,望著老師欣慰的眼神,我們相視一笑。
時(shí)間過(guò)得可真快啊,又是一個(gè)盛夏,回望走廊,您站在那里,對(duì)我擺擺手。那天沒(méi)有太陽(yáng),您的那聲再見(jiàn)卻照得我眼眶發(fā)酸。
一轉(zhuǎn)眼,我都初一了。不知您怎么樣了,我有好多話想跟您說(shuō),新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),周?chē)囊磺卸己苣吧Q可話說(shuō):老張,我想你了……
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 27
暑假,一個(gè)令多少孩子欣喜若狂,令他們無(wú)比期待的名詞?然而,暑假雖長(zhǎng),但終究會(huì)離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過(guò)也過(guò)不完,可是它恰恰是水,總有一天會(huì)干涸,暑假也會(huì)從我們指間逝去,抓也抓不回來(lái)。
在這一個(gè)美好的暑假中,發(fā)生了太多了事,令人回味無(wú)窮。甚至我不曾想過(guò)暑假會(huì)這么快的離開(kāi),我甚至未曾想過(guò),暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細(xì)回憶一下,一幅幅美好的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。
那天,金碧輝煌的酒店門(mén)口,媽媽和我站在風(fēng)中,難免有一絲的孤獨(dú)的感覺(jué)。媽媽的面前是飛馳的.汽車(chē),我緊緊摟住媽媽的手,那時(shí),似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”,陪著她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”,我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒(méi)有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說(shuō)。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛(ài)。
那一天,我在書(shū)店里,如魚(yú)如海,如鳥(niǎo)如蒼空。一陣愉悅的感覺(jué)在我的心泛起了漣漪。
那段日子里,每天都會(huì)有人拿起電話,將邀請(qǐng)的意義傳達(dá)給我,當(dāng)然,那就是朋友每天都會(huì)來(lái)打電話真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去她那兒玩耍,永遠(yuǎn)都樂(lè)此不疲。
…………
暑假的時(shí)間也不多了,開(kāi)學(xué)的腳步也漸漸逼來(lái)。在這里我們也對(duì)暑假說(shuō)一句話:“再見(jiàn),在這段時(shí)間里,謝謝你帶給我歡樂(lè),再見(jiàn)!”
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 28
小時(shí)候,有許多事我不懂,但這些不懂的事鬧出的笑話卻牢牢記在我心上,至今難以忘懷。
在我三、四歲的'時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)氣球,氣球吹起來(lái)五顏六色的,很好看。我做什么事都不肯放下它,一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了,也許是氣球刮到了什么尖銳的東西,我還沒(méi)玩幾分鐘,氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳,氣球崩到了我的手,我差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。媽媽也聽(tīng)到了氣球爆破的聲音,“這跟放炮聲一樣。”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)了這么一句話,就是這句不經(jīng)意間說(shuō)的話,我牢牢地記在了心上。
新的一年又來(lái)了。大年三十晚上,十點(diǎn)鐘左右,姥姥對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒讓你爸爸帶你去放炮。”我心里默默地想:“這個(gè)我不用別人幫忙。”于是,我拿了幾個(gè)氣球,我走到媽媽面前,我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)o我吹幾個(gè)氣球!”媽媽一邊吹,一邊問(wèn)我:“你要吹氣球干什么呀?”我并沒(méi)有回答媽媽?zhuān)皇且粋(gè)勁兒地催促她,想讓她快一點(diǎn)兒。媽媽聽(tīng)我沒(méi)有回答,也就不再問(wèn)了。媽媽吹好了氣球,我把它們放到地上,一個(gè)個(gè)地踩下去。爸爸拿著炮,急忙對(duì)我說(shuō):“快走,去放炮啦!”我不解地回答:“你們不是讓我放炮嗎?我正在放啊!”爸爸看我在踩氣球,哈哈大笑起來(lái)。
爸爸給我講清了什么是放炮后,我才明白過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)的那句話產(chǎn)生了誤解。現(xiàn)在,我想起童年時(shí)的趣事,自己都不禁笑出聲來(lái)。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 29
看你們都來(lái)了,久違的臉竟有些陌生。
我說(shuō):
我是角落,
是安靜,
是下落的灰煙,
是你未及發(fā)現(xiàn)的一次皺眉。
我是坐在角落里,看你們的喧囂,看你們的歡笑,就覺(jué)得很幸福的孩子。昏昏的燈光底下是你們蒼老了些許的臉,輕輕開(kāi)啟的唇唱著一首首唱了又唱的歌。我就這么安靜地看著,就這么默默聽(tīng)著,和你們一起走過(guò)去的回憶和細(xì)節(jié)便洶涌了。突然想哭,我知道燈光正切下我的半條影子貼在墻上,我知道這個(gè)時(shí)候是該微笑的,像是花朵那樣。
和你們的聚會(huì),讓我覺(jué)得混亂。卻深深地幸福,望著你們,望著你們就要揮霍一空的青春。葵說(shuō)讓我唱支歌,于是你陪著我唱了《紅豆》。是我一直挺喜歡的歌,哀愁與希望的聚合物,好像生活給我的感覺(jué)。只可惜,我是太不善于唱些什么的,把挺美妙的`旋律弄錯(cuò)了味道。
沒(méi)有辦法了,只能將這支已經(jīng)被我折磨得殘破不全了的歌送給你們。
作為紀(jì)念。
有時(shí)候我會(huì)想,在你們的眼睛里,我是怎樣的?
——是乖,還是不乖?
——是默默,還是特別?
也許只是轉(zhuǎn)身后的一地碎屑,拼不完全了。
我只是記憶小角落里的一個(gè)投影,一塊濕暈。我不想你們記得我,只愿有一個(gè)模糊的我啊,隱隱在你們最美的日子里。
我卻要把你們記住,像記憶一句誓言那樣。我要在老去的黃昏里,指著你們照片,對(duì)什么人說(shuō)起:他是個(gè)可愛(ài)的人。
你,
是喧囂,
是歌聲,
是轉(zhuǎn)彎后的回眸,
是我猝不及防的思念。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 30
六年過(guò)去,望著母校門(mén)口,樹(shù)上偶爾落下的葉子,想起了以前想快快長(zhǎng)大之類(lèi)的話語(yǔ),不禁有些好笑。看著緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕松松就當(dāng)上了干部,不由得一陣心酸,自己卻努力了六年,一次干部都沒(méi)當(dāng)上過(guò)。
五年級(jí)那年的六一兒童節(jié)前,同學(xué)們天天去排練舞蹈節(jié)目,沒(méi)有參加的我只能呆在教室里。我從小不愛(ài)參加活動(dòng),無(wú)論爸媽怎樣勸說(shuō)都一樣。同學(xué)們那次跳的舞蹈之前我學(xué)過(guò)了,等到“六一”聯(lián)歡會(huì)上她們穿著大紅的演出服,化著濃濃的妝,笑成那個(gè)樣子,心里還是十分開(kāi)心,仿佛我也在那些花叢里。
一次接力比賽,同學(xué)們見(jiàn)我長(zhǎng)得快一米六五了,毫無(wú)疑問(wèn)地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時(shí),我一直盯著對(duì)面,想使出我無(wú)窮的力量。比賽結(jié)束后,我們班還是沒(méi)有得到第一,有幾個(gè)人把這桶臟水向我身上潑:“就是彭穎杰,平時(shí)淑女也就算了,為了班級(jí)榮譽(yù)還在裝,做作。”還有一群同學(xué)圍在我身邊,相信我,支持我。這讓我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后會(huì)了解我的`。
以前,恨不得立馬插上翅膀,離開(kāi)這個(gè)自認(rèn)為是禁錮自己自由的牢籠,哪怕父母,哪怕前輩,一個(gè)個(gè)耳提面命,諄諄教導(dǎo),告誡自己:學(xué)校才是最美的時(shí)光,莫要辜負(fù)光陰,不然追悔莫及。現(xiàn)在,離畢業(yè)只有幾周了,明白了一點(diǎn),又要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 31
呵呵,六年的時(shí)間,像流水一樣,像飛劍一樣……日月如梭,光陰似箭,從我的身邊流過(guò)。
回想起這六年,有多少的歡聲笑語(yǔ)?有多少刻骨銘心的教育?數(shù)不清!永遠(yuǎn)數(shù)不清!六年的時(shí)間,把我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級(jí)的我,已經(jīng)不再是一個(gè)羞澀的小女孩了,面對(duì)的是畢業(yè)考試,面對(duì)的是和同學(xué)分離,面對(duì)的是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個(gè)學(xué)校,也有希望趕快進(jìn)入新的集體,交更多的朋友!我是害怕畢業(yè)的那一刻的,我害怕我的眼淚,會(huì)不聽(tīng)話的從眼眶里流露出來(lái)。恐懼,恐懼離開(kāi)這撫育我六年的母校,恐懼離開(kāi)陪伴我六年的同學(xué),更恐懼告別教我學(xué)會(huì)怎樣做人的老師。頓時(shí),我的眼淚流了出來(lái)。
六年的時(shí)間,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起比賽,一起成長(zhǎng)。我是舍不得的`,我舍不得離開(kāi)這六年來(lái)的友誼!我舍不得離開(kāi)這六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)的教師!每當(dāng)想到這一刻,我都會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,伙伴們,謝謝你們伴隨了我六年的時(shí)間。
六年的時(shí)間,你們教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人,教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我對(duì)面困難。我害怕,我害怕離開(kāi)你們,我的恩師,這恩情,我永遠(yuǎn)忘不了。謝謝你們,我敬愛(ài)的老師,謝謝你們教會(huì)了我知識(shí)……
謝謝,這不是一句簡(jiǎn)單的謝謝,這是包含了我感激的。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 32
艷紅的鳳凰花開(kāi)了,驪歌輕輕的響起,讓我眼眶泛淚,也讓我更想要好好的珍惜和大哥哥大姊姊相處的每一分、每一秒。
想起我剛進(jìn)入登發(fā)小學(xué)時(shí),對(duì)環(huán)境非常陌生,是你們好心的帶我參觀校園;是你們讓我了解,要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),讓我在這里得到珍貴的友誼;是你們屢次代表學(xué)校參加比賽榮獲佳績(jī),為學(xué)校創(chuàng)造新的動(dòng)力。還記得,去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大哥哥大姊姊精采賣(mài)力的演出,在操場(chǎng)上盡情跳充滿活力的健康操,吸引了全場(chǎng)的目光,還有最緊張刺激的大隊(duì)接力比賽中,我們竭盡力氣的大聲嘶吼,為你們搖旗吶喊,這些情景彷佛發(fā)生在昨天,校園里的一景一物,都可以想起和你們渡過(guò)美好的時(shí)光,有你們存在的地方,處處充滿了快樂(lè)。
現(xiàn)在你們將要離開(kāi)我們,我甚至不能想象,沒(méi)有你們?cè)谶@里陪伴的日子,將會(huì)是多么的`無(wú)趣,但是,我又能怎么辦?總不能將你們一直留在這里吧!如今我們跟隨你們的腳步學(xué)習(xí),像你們那樣有禮貌、熱心服務(wù)、努力不懈、為校爭(zhēng)光,當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣來(lái)好好看齊。一想到你們就要踏出母校,離開(kāi)慈母般的老師以及可愛(ài)又天真的學(xué)弟、妹們,雖然我們盡管不舍,卻更愿意全心的祝福你們,迎接嶄新的旅程。
時(shí)間就像流水一樣,一去不回頭,人生的旅程不斷向前進(jìn),希望你們將依依不舍的情感,轉(zhuǎn)化為力量,張開(kāi)透明的翅膀,朝著光明飛翔。
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 33
時(shí)間跑的還真快,又快到暑假了,想想自己進(jìn)來(lái)這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)也都四學(xué)期了,面臨著就快要出去實(shí)習(xí)的我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)班已經(jīng)有著很深的感情了。
覺(jué)得有好多的不舍,也有好多的話想對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們和老師說(shuō),但離別之際我卻一句話也說(shuō)不出,只想多看一眼希望能記住每一張笑臉,記住在這個(gè)班級(jí)里發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我最要好的兄弟,也有我最可愛(ài)的同學(xué),更有我最尊敬的老師,我想說(shuō)我真舍不得離開(kāi),不舍得離開(kāi)你們,但是人總是要學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)舍得,因?yàn)橛猩岵艜?huì)有得嘛,所以,我也希望我們班的每一個(gè)人在走向社會(huì)之后能夠好好努力,奮發(fā)向上,欣欣向榮,工作努力,積極進(jìn)取,身體健康,萬(wàn)事如意,也祝愿老師能夠越來(lái)越年輕,工作一切順心,也多帶幾個(gè)像我們班這樣乖巧團(tuán)結(jié)的班級(jí)出來(lái),當(dāng)然最好是比我們更好的班級(jí)。
回想20xx年的那個(gè)夏天我才剛進(jìn)入學(xué)校軍訓(xùn),也才剛認(rèn)識(shí)這些好哥們好同學(xué),可現(xiàn)在卻要揮手說(shuō)再見(jiàn),我想讓大家記住的是不管以后人在哪里,只要有開(kāi)同學(xué)會(huì),大家就必須要回來(lái),一起回想在學(xué)校的美好時(shí)光,回味那幾年的純真時(shí)光……
那一年,我還剛初中畢業(yè),那一年,我還沒(méi)那么高,那一年,我還做著夢(mèng),那一年,我是個(gè)不懂事的小孩,那一年……
今年,我就要正式開(kāi)始走向社會(huì)樂(lè),所以我就得變得更成熟、需要更加的努力……
同學(xué)們,咱們一起加油吧,那么明年再見(jiàn)……
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 34
看著許許多多的人家都養(yǎng)著小動(dòng)物,我就十分羨慕,再看看我們家,唉,在羨慕之余,我又想到了它,一只普通的小狗……
那時(shí),我在草原上玩耍,一片綠海,宛如人間仙境。我在游樂(lè)園里騎馬、摔跤、開(kāi)卡丁車(chē),玩得不亦樂(lè)乎。吃中餐了,我蹦蹦跳跳地來(lái)到餐廳:那是一個(gè)巨大的商務(wù)蒙古包,里面有一張很長(zhǎng)的桌子,而在桌子旁邊,我看到了一只狗,一只黃狗,長(zhǎng)相十分土的狗,可是在我看來(lái),它無(wú)比可愛(ài),有一種萌萌的感覺(jué)。兩只眼睛大大的,好似兩顆圓圓的寶石,水汪汪的,就像有著靈性一樣。我呆住了,看著這條素不相識(shí)的狗,我卻有種熟悉的感覺(jué)。
它一看到我,就對(duì)我搖尾巴,向我跑來(lái),蹲在我的腳邊,大眼睛望著我,好像要讓我撫摸它似的。我下意識(shí)地去撫摸它的頭,它絲毫不反抗,還非常享受我的撫摸。我立馬對(duì)它產(chǎn)生好感,給它取名為小黃。我?guī)е诓菰媳寂堋⑼嫠#胬哿耍阕聛?lái)吃飯。它就坐在我的'旁邊,伸著舌頭抬頭看著我。我看懂了什么,便把吃剩的骨頭扔給它,它大嚼特嚼著骨頭,臉上流露出吃飽了的神情。
就這樣,它陪伴了我了三天,在這三天里,我哄它睡覺(jué)、喂它吃飯、陪它玩耍,每天我都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。永遠(yuǎn)也忘不了,到了第四天,我要離開(kāi)了,和小黃說(shuō)再見(jiàn),它看懂了我的心思,很不舍得地嗚咽兩句,與我告別。在那一刻,我看見(jiàn)了它眼眶中的眼淚,不禁心如刀絞,熱淚盈眶。
小黃,再見(jiàn)……
再見(jiàn)小學(xué)生作文500字 35
我在池塘里“領(lǐng)養(yǎng)”的那幾只小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出四條腿了,它們不再適合待在小魚(yú)缸里,我們一家人決定將其放生。
我們商量后決定就將它們放生到墨池公園里面的一條貫穿整個(gè)公園的河里。我們帶著蝌蚪出發(fā)了。
到了墨池公園,我們?cè)诤舆呎伊艘粔K大石頭,我蹲在上面,打開(kāi)了裝蝌蚪的魚(yú)缸的蓋子,慢慢的將魚(yú)缸傾斜,魚(yú)缸里的水緩緩地流了出來(lái),輕柔地和河水融為一體,那幾顆黑黑的“大芝麻”此刻被我捧在手心,我看著它們,它們也向我擺擺尾巴,似乎在向我告別,然后“嗖”地一下溜入水中,我看著它們——那些頑皮的小家伙從我的視線中慢慢移開(kāi)。
我十分高興,我的小蝌蚪們即將在這里學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)成小青蛙,生下許許多多的子孫,讓墨池公園里出現(xiàn)更多的小生命。它們會(huì)成為墨池公園的一員,在公園里,自由的游泳,玩耍,鳴唱。
我望著蝌蚪遠(yuǎn)去的.方向,心里又浮現(xiàn)出一絲不舍,我不想和這些小朋友分別,我經(jīng)常給它們換水,每次喂完它們食物,我再把手伸進(jìn)魚(yú)缸里逗它們一下,看著它們慌張的從我手邊逃離,我就很想笑。短短一個(gè)月,我已經(jīng)和它們結(jié)下了深厚的感情,希望它們能永遠(yuǎn)待在我身邊,卻又必須要放歸它們回到自然。
再見(jiàn)了,我的蝌蚪朋友們,祝愿你們能在墨池公園里幸福地生活。
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