初中三年作文400字

    時(shí)間:2025-03-17 06:55:17 400字 我要投稿
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    初中三年作文400字匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中三年作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    初中三年作文400字匯總九篇

    初中三年作文400字 篇1

      “身是菩提樹(shù),心是明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,何處惹塵埃。”

      寺林叢生處,木魚(yú)聲慢,暮鐘如鼓。天邊,伴著夕陽(yáng)的余暉,漸漸變幻為一種柔和的色彩。安寧祥和,似乎總是保持著一份安靜淡然。山顛之間,云層之中,縹緲煙霧幾許。讓人感到一絲遙不可及的距離感,卻又多了幾分向往之心。

      也許正是因?yàn)橛辛诉@一絲距離,它才會(huì)有如此吸引。

      紅墻,阻離了紅塵的喧囂牽絆;長(zhǎng)梯,遠(yuǎn)離了時(shí)間的紛紛擾擾。沒(méi)了世俗名利的追逐,少了愛(ài)恨情仇的糾纏,才會(huì)有如此的遺世獨(dú)立。

      凈土滋養(yǎng)著純凈而善明的心,讓他們以簡(jiǎn)單欣賞的目光去看待這世間眾生。讓心緒沉淀下來(lái),舍去浮躁,多幾分淡定自然,就像參天的古樹(shù),又或者是鐘表里的指針,長(zhǎng)年循著固定的軌跡運(yùn)轉(zhuǎn),堅(jiān)定如一。

      山澗,泉流奔涌著自然生命的'氣息,純純淡淡的。林間的石階已被挑水的僧人踩磨得光滑徹亮,被木桶里灑落的水打濕,因?yàn)榫G蔭遮日,所以常年總保持著一股清涼宜人的氣息。林中的鳥(niǎo)兒不只是倦了,還是受佛經(jīng)感染,沒(méi)了聲音。

      山靜,水清則人靈。這樣一種圣潔而生輝的地方,人性在此得到凈化,得以生息。

    初中三年作文400字 篇2

      我是一顆淚滴,一顆星星的淚滴。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著閃亮的光芒,消失在夜空。我不乞求我的光輝永駐天邊,只愿奉獻(xiàn)自己,為此時(shí)的天空添上一抹金光。

      我是一顆淚滴,一顆天空的淚滴。舍棄靜謐的天空,奔向迷茫的大地,深深的沁入黑黑的泥土。我不盼望我將來(lái)重返天空,只愿奉獻(xiàn)自己,為此時(shí)土地上的苗兒添一份滋潤(rùn)。]

      我是一顆淚滴,一顆花朵的.淚滴。在花瓣間斡旋、滾動(dòng)。如寶石般晶瑩,透露著花瓣的嬌粉。我知道當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我就會(huì)消失不見(jiàn)。但是,我愿意。在太陽(yáng)出來(lái)之前,會(huì)把這多愿收留我的花襯托得更美麗。

      我是一顆淚滴,一顆異鄉(xiāng)人的淚滴。輕輕的淚滴,輕輕的滾落下來(lái),輕輕的滴落下來(lái),輕輕的帶去重重的思鄉(xiāng)情。

      我是一顆淚滴,一顆女孩的淚滴。冰冷的淚滴在美麗的面頰上滾落。撫平女孩受傷的心靈。

      當(dāng)我這顆淚滴將要消亡時(shí),回首望去,又看看現(xiàn)在。我又為自己留下了什么?只不過(guò)是外表華麗的身軀。當(dāng)我聽(tīng)到人們回憶起那顆流星,說(shuō)“太美了”“簡(jiǎn)直就是童話”,當(dāng)我看到小苗兒茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出了花,結(jié)出了果,看到花朵更姣妍動(dòng)人,流離異鄉(xiāng)的人回到了家鄉(xiāng),傷心的女孩又重新面對(duì)人生時(shí),我知道了,這就是我為自己留下的。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我是一顆美麗的淚滴。

    初中三年作文400字 篇3

      此夏,已至尾盤。初秋亦臨,夏末將逝。此季,憂愁滿目。嘩然孤獨(dú),渲染半城煙雨朦朧。

      此致,莫罅已了。已臨離別,這仨年時(shí)。莫忘,長(zhǎng)存于心。昔奠莫浸,湮滅幾世離苦回念。

      朋友,這個(gè)初夏,一切已經(jīng)結(jié)束,三年的朝思暮想,九年的寒窗苦讀,一朝已至,都已幻化。切記,莫念,莫思,莫落淚。

      不哭,不悅,又何能。畢竟三年情,此生如忘。秋末此生難了情,梧桐被風(fēng)吹折,是否記憶及將隔,前世幻化,又是否該忘了。

      可不想忘,也無(wú)法忘。朋友,三年之初,各懷夢(mèng)想,三年之后,有見(jiàn),有失,可遺忘吧。三年這場(chǎng)鬧劇,已該結(jié)束。這乃三年凌遲,最后,同歸于盡,必然知己。

      尾盤,已走之友,望其背,雖欲言,卻無(wú)心所欲。孤獨(dú)苦楚再次揮發(fā)。朋友,一路走好,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)我們都是朋友。背影冷清而感人,淚欲流,情欲悲,欲絕。候鳥(niǎo)已單飛,回旋,燕落。轉(zhuǎn)身離去,再見(jiàn),三年之情,不忘,亦不能忘。

      一中好友,今又如當(dāng)初,懷揣夢(mèng)想,踏入一中校門,三年之后,意在。

      此三年,曾三年,此情何解。

    初中三年作文400字 篇4

      16日,考試結(jié)束了,一切仿佛逝去了。夕陽(yáng)只是一抹嫣紅殘留于心上,卻喚醒了曾經(jīng)的一切。

      重新步于校園,留下的是曾經(jīng)的中考許愿帶,是紅色的,象征著對(duì)勝利的渴望,對(duì)友愛(ài)的奢望,對(duì)未來(lái)的希望。再一次爬上了這校園的階梯,擁擠著的我們笑著鬧著浮現(xiàn)于眼前,伸出手想摸上同學(xué)的肩膀,可是一切如浮霧般飄逝,留下的,是記憶的碎痕。慢慢的走到了教室門口,一個(gè)班牌那么的醒目,戰(zhàn)鷹班,多么炫麗而富有斗氣的名字。上面是我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的一張全家福,是的,在我心里,同學(xué)們與我就是一家人。照片上的我們有著羞澀,有著對(duì)未來(lái)憧憬的微笑……太多的太多我依然記得。

      記得入學(xué)那天,老師叫自我介紹,輪到看似內(nèi)向怕生的我上臺(tái),望著將近60張陌生的臉,我支支吾吾說(shuō)不上話來(lái),一雙溫暖有力的手搭在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,一張慈祥的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,是現(xiàn)在同學(xué)們都熱愛(ài)的.孫老師,溫柔如風(fēng)兒:“孩子,老師知道你并不內(nèi)向,只是你不善于與認(rèn)識(shí)的人交往罷了,但是你看,前面的同學(xué)們不也一樣互不認(rèn)識(shí)嗎?他們可都大方的介紹了哦,所以你也不能遜色于別人哦!”

      聽(tīng)了后心里有種莫名的感動(dòng),初來(lái)乍到老師卻似一見(jiàn)如故般親切,心中沉淀一下子不見(jiàn)了。鼓起了勇氣,大聲卻不失氣概的介紹了自己。也許,這是我走向陽(yáng)光的第一步。

      孫老師很感謝你,一路陪伴的同學(xué)們,還有那所不逝的校園。

      抬眼,是那張泛黃的畢業(yè)照,永遠(yuǎn)不忘的三年……

    初中三年作文400字 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)年頭,你總是在我身邊無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我。雨,我們一起走過(guò)。

      還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi),使很多人無(wú)家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。

      六歲那年,我要上小學(xué)了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室,你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵(lì)我向前,再向前。

      轉(zhuǎn)眼間,又是六年過(guò)去了,我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子,和我相處六年的同學(xué)也即將分離,向自己心中的初中奔去。而你,也來(lái)到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí),你的眼中沒(méi)有了昔日的激動(dòng),唯見(jiàn)的`是那一絲淡淡的憂愁,你與我一起難過(guò),惆悵。

      上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績(jī),你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對(duì)我微笑,肯定我所取得的好成績(jī)。

      昨天,我和別人吵架了。心中有說(shuō)不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽(tīng)我訴說(shuō)心中的苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著我的額頭,用輕柔的話語(yǔ)和我談心。當(dāng)我早晨醒來(lái)時(shí),心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。

      雨,我們一起走過(guò);今后我們還要繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。

    初中三年作文400字 篇6

      剛剛步入初中的校門,還有一點(diǎn)不適應(yīng),小學(xué)六年一晃就不見(jiàn)了,就像昨天一樣。

      這個(gè)時(shí)候,心中閃過(guò)一絲悲涼、一絲期待,還有一點(diǎn)激動(dòng),我想:這也許是人生的第一步吧。 我必須努力,因?yàn)槲抑溃W(xué)成績(jī)拔尖,并不代表以后的成績(jī)拔尖,早晨校長(zhǎng)講話時(shí),他說(shuō)的幾句話,我頗有感觸。“初中三年可以說(shuō)是一個(gè)重要的階段,因?yàn)槿绻踔胁缓煤脤W(xué)習(xí),就考不上高中,大學(xué)也就別提了。”這一席話,讓我感到了此時(shí)是一個(gè)多么重要的時(shí)候,所以,我一定不能掉以輕心,上課不能開(kāi)小差。 回到教室的第一節(jié)課,我們的班主任,張老師,贈(zèng)予我們一句話:“生活就是一片沃土,你播種了什么,就會(huì)收獲什么”。 他還教導(dǎo)我們:“俗話說(shuō)近朱者赤,近墨者黑。跟什么人在一起玩,要看他行為與學(xué)習(xí)好不好,不要交那些平時(shí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)不好的人為伍,如果與他們?yōu)槲椋芸炀蜁?huì)被他們帶壞。” 我認(rèn)為他是一位好老師,好老師就應(yīng)該擁有好學(xué)生,好學(xué)生就必須擁有好成績(jī)和優(yōu)良的品行。 引用張老師的一句話,生活是一片沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么。我要播種勤勞,播種好的品行,我要收獲,收獲好成績(jī),收獲好品行。我要報(bào)答所有教過(guò)我的老師,以什么報(bào)答?以優(yōu)異的.成績(jī)報(bào)答他們。 自今天起,我會(huì)聽(tīng)從老師一切安排,做好自己該做的事,當(dāng)天完成當(dāng)天的事,絕不拖拉,一切從頭開(kāi)始,忘記自己在小學(xué)的成績(jī),不要以小學(xué)的成績(jī)自居為“天才”,也許哪天也會(huì)“江郎才盡”。 我會(huì)努力的,我堅(jiān)信:我一定會(huì)做好的!

    初中三年作文400字 篇7

      有人說(shuō),母親是一把庇護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

      有人說(shuō),母親是一棵參天大樹(shù),為我們撐起一片濃蔭。

      有人說(shuō),母親是一陣和煦春風(fēng),為我們拂去冬天的寒意。

      而我卻要說(shuō),母親是頂天立地的大柱子,支撐著我們溫馨的家,愛(ài)護(hù)著我們幼小的'生命!

      我們每天都沐浴在母愛(ài)之中,她的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富,而是在于讓我們茁壯成長(zhǎng)了。我的媽媽很嘮叨,每天放學(xué)她就催我說(shuō):“趕快寫作業(yè),頭抬高點(diǎn),數(shù)學(xué)要用草稿本……”那個(gè)時(shí)候,我總覺(jué)得媽媽很啰嗦。

      可是前幾天,媽媽發(fā)燒了。她的臉色很黃,身體發(fā)冷,還咳嗽。媽媽安安靜靜地躺在床上,沒(méi)有嘮叨了。我心里暗暗自喜,這下“轟炸機(jī)”停了。但因?yàn)閶寢屔×耍依锏呐K衣服堆起了,桌子上、地板上也有厚厚的灰塵,上學(xué)我也只能自己走著去了……沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我心里莫名地感到空空的。想起以前無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會(huì)接送我上下學(xué),回家后更會(huì)有精心準(zhǔn)備好的晚餐。

      媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“我離不開(kāi)您的嘮叨,您快好起來(lái),我愛(ài)您!”

    初中三年作文400字 篇8

      時(shí)間如流水般流去,想挽回卻從手心流過(guò),時(shí)間一去不復(fù)返,世上有無(wú)后悔藥,做了便是做了,已經(jīng)返回不了了。

      人的一聲做過(guò)許多錯(cuò)事,大到犯罪小到拔了樹(shù)葉。想返回也返回不了,做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,一句道歉也返回不了了,它不能讓盯過(guò)釘子的地方也修復(fù)不了了。道歉能讓受害者被傷害的心靈回去嗎,道歉能讓脫離樹(shù)的樹(shù)葉回去嗎?

      不能不能不能。

      就像釘子盯入心臟,再拔出來(lái)總有一個(gè)深深的洞,但也不要無(wú)動(dòng)于衷,不要懦弱,要勇敢地實(shí)際表現(xiàn)自己的`歉意,起碼有一絲安慰,對(duì)于朋友,我錯(cuò)了不敢道歉,冷落她不解釋,最后會(huì)造就兩個(gè)人形同陌路,也許你哪一天想去道歉,可那人已經(jīng)不相信了。

      滴水穿石,木已成舟,世上步入小說(shuō)般奇妙,重生穿越等等百般花樣,只會(huì)使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學(xué)習(xí)上,事業(yè)中,生活里受挫折,憑著渺茫的希望與幻想投入胡中,結(jié)束姓名。

      世上沒(méi)有后悔藥,沒(méi)有重生與穿越,有的只是自己,遇到挫折我們笑著跨過(guò)去,遇到困難努力克服,保持樂(lè)觀向上的態(tài)度生活。

    初中三年作文400字 篇9

      倘若我有一支七彩的筆,我會(huì)……

      用紅色去謄寫激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!

      用橙色去勾畫夢(mèng)想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)定的信仰,為那實(shí)驗(yàn)室里緊鎖的眉頭,為那藍(lán)天之中理想的綻放!

      用黃色去點(diǎn)燃青春.為那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中矯健的身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金色的驕傲,為那年少時(shí)光燦爛的微笑!

      用綠色去裝點(diǎn)快樂(lè).為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的遼曠!

      用藍(lán)色去擦拭憂郁.為那曾遭遇過(guò)的`挫折,為那曾經(jīng)受過(guò)的悲傷,為那曾承擔(dān)過(guò)的痛苦,為那如今茁壯起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)!

      用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的甜蜜,為那銘刻在心中的感動(dòng)!

      讓彩虹七色斑斕的夢(mèng)幻布滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進(jìn)心靈的殿堂.我會(huì)……

      捕捉春風(fēng)的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;

      踩踏夏日的節(jié)拍,那好似擊鼓般整齊的節(jié)拍;

      品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;

      追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

      當(dāng)生命找到追求的方向,當(dāng)心靈的每一寸角落被七色的陽(yáng)光照亮,在那白駒過(guò)際的歲月的流痕中,我堅(jiān)信,即使生命只剩下一種顏色.也會(huì)有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來(lái)綻放!

      原來(lái),心靈的彩虹,可以跨越遙遠(yuǎn)的溝壑,夢(mèng)在其中,演繹著生命的每一個(gè)章節(jié)……

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