路的作文400字

    時間:2024-08-05 23:01:02 400字 我要投稿
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    路的作文400字4篇

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的路的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    路的作文400字4篇

    路的作文400字 篇1

      以前上學,都是爸爸開車送我,可是汽車在這個“堵城”之中,一個個都變成了“烏龜”,害得我上學總是遲到。后來媽媽改用自行車送我,可是我坐在上面既不安全又不舒服,每天要上學的時候,我就立刻會條件反射地緊張起來。這可怎么辦呢?

      一天,我突發奇想,發明了一輛“11路車”。自從有了它,我再也不用擔心遲到和不安全的事發生啦。每天上學時,我一點都不匆忙。只要輕輕地“開動”它,我就會一路順風地來到學校。看到我這樣輕松、快捷,同學們都羨慕極了。我更是自豪地向同學們炫耀它是多么的環保。

      對了,它還有減肥的功效呢!自從有了這“11路車”,我身上的.肥肉全都減掉了。如今,我有了苗條的身材,就連班里的女生都羨慕不已。“開”著它我不僅可以看風景,還可以和同路的人自在地聊天,輕松得不得了。

      放學時,學校門口擠滿了人,很多車子都靠不到跟前,而我的車子卻可以靈活自如,甚至還可以和我一同上下課。你們一定覺得我這樣的行為是不是有些違規了?可是老師和同學看到了一點兒都不覺得奇怪呢!

      話說到這兒,你應該知道我的“11路車”是什么了吧!對,你猜對啦!它就是我的雙腿!怎么樣,我這個比喻是不是很形象啊?

    路的作文400字 篇2

      他坐在天堂的門前,身邊是美麗的天使,但他知道,在天與地之間,有一個美麗的世界,可他已不是其中的一員。

      一小時前,他被救護人員抬到簡陋的帳篷里,他模模糊糊的看見兩位白衣天使在屢行他們的`職責,他想說:阿姨,去救別人吧,廢墟下還有許多人,在廢墟下壓著,很難受可他已經說不出來,一位醫生無奈地說:救出來太晚啦,已經沒救了。另一位醫生也搖著頭嘆息,因為他們也無能為力。

      兩小時前,他被壓在廢墟下,身上的巨痛使他忘記了黑暗中的孤獨,他用微弱的聲音輕輕的背著九九乘法表,我知道,精神的食糧可以彌補他內心的挫傷,漸漸地,聲音越來越小,最后只有上下唇在顫動,他仿佛聽到了生命流逝的聲音。

      三小時前,他正在睡午覺,并且它還做了一個甜美的夢,他夢到媽媽為他買了一套他夢寐以求的書籍,他對它愛不釋手,他的嘴角漸漸上揚,但沒過多久,他平靜起來,他想:我要繼續攢錢,爸爸媽媽為我不容易,我要還他們。可他那是卻沒想到,所有這一切都不可能了。

      如今,他坐在天堂的門前,身邊是美麗的天使,他卻告別了這個有朋友,有親人,有愛的世界,這天是他的生日,他依舊向上帝許愿,他說:希望汶川,我的家園能盡快重建起來,希望下個生日之前,我看到的是一個全新的汶川,一個全新的四川,上帝說好!

      天堂門前吹過一陣冷風,他不禁打了一個寒戰,而后留下了眼淚。

    路的作文400字 篇3

      自幼耳濡目染,天天聞書香,這都歸功于我爸爸。

      記得小時候,一到晚上,爸爸下班回家。吃過飯,看一會兒電視,不是上床睡覺,而是在床上,背靠著我媽媽做的彩色烏龜靠背,拿起一本書,興致勃勃地讀起來。

      一到假期,爸爸就促我背書,給我買書。他總說:“我讀了很多書,但真正有用,能用一輩子的書沒幾本,這些經典是我看過最有用的書,我小時候,沒人跟我說,我現在可以給你們說了,你們一定要好好珍惜呀!”

      記得我爸讓我背的第一本書。那是二年級的暑假,爸爸拿一本《三字經》給我,是中華書局出版社出版的,他說:“三字經只是基礎,但你們背下來,對你們以后很有用,一天背個十來頁,我每天都會抽查。”

      最近這幾年,爸爸又研讀《論語》、《古文觀止》、《孟子》這類大造化的書,他讀后經常說:“這些書可真是精華呀!孔子的'智慧真是無與倫比哇!”他拿了一本《論語百

      句》讓我背,他跟我說:“這里面都是《論語》的精華,你把這些都背了,以后一定會有大用處的。”

      他對《古文觀止》的評價更高,他說:“《論語》教你如何為人處世,而讀《古文觀止》則能成大器。”他跟我講各個成功人士對這本書的評價,以及誰從中受益,誰的成功從讀這本書開始。

      我明白他的意思,人生如同一條路,路上沒有光,黑洞洞的,可你不能用照明工具,但是你接觸到書香的話,它會發光,發亮,為你指路。

    路的作文400字 篇4

      人們都覺得藝術是離我們很遙遠的事物,其實,只要你認真觀察,你會發現藝術無處不在。

      剛開始的我,看著那一幅一幅的畫,仿佛不是畫出來的,而是有人用相機拍出來是的,于是我也下決心要畫的這么好,報了繪畫班。

      剛開始,我去參加的時候,老師先讓我們畫一只小蝦,我一聽,想了想,覺得蝦是我們身邊的事物,我覺得非常的好畫,于是動筆,用我構思的蝦來畫,畫著畫著,突然發現我把一只蝦畫成了一只毛毛蟲,于是我準備畫我畫的不對的地方, 可是看了一看,我畫的哪里都不像,突然,老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了,心中無比的忐忑不安,老師為我們展現了我們畫的蝦。我發現只有個別幾個女生畫的`蝦可以看出來,其他人畫的和我一樣, 都把蝦畫成了四不像。我們哄堂大笑起來,老師為我們展現了幾種畫動物的好辦法。我們馬上學著老師畫了起來,我發現了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的蝦,老師還教我們畫了其他的動物,這堂課我們大家都受益匪淺。

      漸漸的,我的畫畫水平逐步提高。我也越來越喜歡繪畫了,我發現只要自己努力,人人都能畫出引人注目的畫作!

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