實驗作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的實驗作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
實驗作文400字 篇1
星期三我們學(xué)習(xí)了課文《蜜蜂》，法布爾為了驗證蜜蜂是否具有辨別方向的能力，特意做了實驗。我也想像他一樣，通過實驗獲取知識，得到樂趣。
周末到了，老師布置我們自己動手做項小實驗。我通過查找書籍，發(fā)現(xiàn)了一個既有趣又有意義的實驗一陽指。我決定了，就做這項實驗。
我迅速到廚房找到實驗要用的材料：一杯清水、一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精，還有一個干凈的盤子。我先把清水慢慢地倒入盤子里，再把胡椒粉均勻地灑在水面上，就像在水面鋪了一層薄被，清水慢慢變渾了。最后，我小心翼翼地擠了一滴洗潔精在右手食指上。現(xiàn)在，激動人心的時刻到了，我輕輕地將食指點(diǎn)向盤子中央，奇跡立刻發(fā)生了：水面上的胡椒粉迅速向周圍散開，就像抱頭鼠竄的壞蛋一樣四處逃跑。一盤渾水中央部分瞬間成了清水！啊哈，怪不得這個實驗的名稱叫“一陽指”，這一指頭下去，威力可真大呀！
洗潔精為什么能讓胡椒粉散開呢？我在書上找到了實驗原理：水有表面張力，胡椒粉本來是均勻的散在水面上的，當(dāng)把沾上洗潔精的手伸進(jìn)盤子里時，洗潔精破壞了水的表面張力，水就帶著胡椒粉散到了盤子的周圍了。
俗話說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，只有自己動手實驗得出的結(jié)論，才會深深地刻在我們的腦海中，成為真正的知識。這真是一次有趣的實驗！
實驗作文400字 篇2
暑假里的一天，我從一本課外書中看到一個有趣的科學(xué)小實驗：會“跳舞“的火柴。覺得很有意思，便想動手試一試。
我照著書上的介紹，先端來一盆清水，再拿一根火柴和一瓶“萬能膠”，然后，我按照書上的寫的方法一步步做下去，可是最后火柴放下水卻什么動靜也沒有，我心里納悶啊，是不是哪里出問題了？不會啊，肯定不會的，我靜下心，再仔細(xì)看看書上的介紹，哦，原來是我心太急，火柴放下去要等個四五分鐘呢，于是，我又重新做了一次，并且耐心等待，可過了十分鐘，火柴還是沒有“跳舞”，難道是書上寫錯了？我?guī)е蓡栍肿屑?xì)的把介紹看了一遍，啊！還是我粗心，有個重要的細(xì)節(jié)被我忽略了：火柴頭上的膠要涂地厚厚的，這樣前進(jìn)的一頭才有重量。我再次試了起來，哦！終于成功了！火柴棒在水面上跳動起來。
是什么神奇的力量驅(qū)使火柴棒能“跳舞”的呢？強(qiáng)烈的好奇心讓我再次翻閱起其它書籍，希望能找到答案，通過不斷的查找，原來萬能膠和火柴相遇后會產(chǎn)生一種氣體，這種氣體越聚越多，就會使火柴慢慢直立起來，當(dāng)氣體在逐漸發(fā)揮時，火柴便會被帶動，就像“跳舞”一樣了。此時此刻，我深深感受到科學(xué)的奧妙，通過這次實驗也提醒了自己做事一定要細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)，明白了“失敗是成功之母”這句話的`含義。
實驗作文400字 篇3
“哈哈哈……”科學(xué)課上，七組傳出一陣爆笑，事情的來龍去脈是這樣的：
上課伊始，王老師就讓同學(xué)們做蠟燭燃燒的實驗，并把看到的現(xiàn)象記下來。我代表七組領(lǐng)到了一盒火柴與兩根蠟燭。
實驗開始了，“全組起立。”隨著我的一聲令下，七組人員全都站了起來，趴在桌子上，我劃著了一根火柴，點(diǎn)燃了蠟燭，我們一邊觀察，一邊相互討論，并爭先恐后地發(fā)表自己的見解。
這時，張浩飛靠近蠟燭，想仔細(xì)觀察一下發(fā)生的現(xiàn)象，我提醒他：“小心點(diǎn)兒，別燒傷了自己”。話音剛落，火苗一擺就燎到了張浩飛的劉海兒，頓時他的頭發(fā)有的被燒焦，有的被燎成卷兒，我對他說：“哥們兒，你的毛變成了自然卷兒了，美中不足的是沒染上色，用不用我們幫你參考一下，染什么顏色好呢。”話沒說完，組員們便哄堂大笑起來，就連張浩飛自己也禁不住笑了，特別是崔詩雨，被我這句話給逗得捂著嘴前俯后仰。
哈哈，怎么樣，很搞笑吧。不過，如果你當(dāng)時在場，看了那情景，準(zhǔn)會笑破肚皮。
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