沉默作文400字

    時(shí)間:2022-01-24 08:27:52 400字 我要投稿

    沉默作文400字三篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的沉默作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    沉默作文400字三篇

    沉默作文400字 篇1

      聽(tīng),那沉默的聲音,是那小草頂開(kāi)石塊的頑強(qiáng),是那花兒探出花苞的喜悅,是那水滴石穿的堅(jiān)持不懈······

      你用心聆聽(tīng)了嗎?

      在這片廣袤的土地上,自從有了我們的感悟、我們傾心的聆聽(tīng),不知多少人因春天而歌詠?不知多少人因夏天而流汗?不知多少人因秋天而收獲?不知多少人因冬天而悲寂?一年四季,春夏秋冬,在這片土地上,有多少沉默的聲音啊!

      整個(gè)宇宙之中,誰(shuí)又不曾變化呢?世間萬(wàn)物都是在變化的,只是它們不曾訴說(shuō)罷了。但只要你仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到那雄偉的珠穆朗瑪峰說(shuō):“我在不斷的變化著—長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高,是大地賜予我力量,讓我努力的向著目標(biāo)前進(jìn)。”就會(huì)聽(tīng)到那山中的小河說(shuō):“我也在不斷的變化著—夏天努力的充實(shí)自己;冬天努力的奉獻(xiàn)于別人。”自己卻干涸了;但那城市中渾濁的污流哭訴道:“我本和那山中的河流一樣清澈,但你們?nèi)祟?lèi)卻總是污染我,把我逼至死地,讓我被別人唾棄。”那光禿禿的山丘又嘆息道:“原本這里也是枝繁葉茂,放眼望去一片綠,可你們?nèi)祟?lèi)總是一味的`索取,最終只能一次又一次的給你們帶來(lái)山洪爆發(fā)!”······

      你在聽(tīng)嗎,那沉默的聲音?

      你真的敞開(kāi)心扉用心靈和那沉默的聲音對(duì)話嗎?真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了嗎?自己的思緒,同大自然,一起傾吐你的心聲吧!

    沉默作文400字 篇2

      我們是否揣測(cè)過(guò),在我們的課堂上,吵嚷之人,說(shuō)話最多之人為何會(huì)讓人覺(jué)得厭惡的因素,但絕對(duì)難以想象微笑和沉默這兩大優(yōu)點(diǎn)也會(huì)成為讓人心生不悅的原由,沉默是金,也非金。

      經(jīng)過(guò)沉默成功的人士有很多,李開(kāi)復(fù)、卡爾文·柯立芝、蕭伯納等人都是活生生的例子。“緘默有時(shí)伯斯頓的名言一針見(jiàn)血:說(shuō)話最多,不代表你懂得多

      只能說(shuō)明在同等單位時(shí)間的條件下出錯(cuò)的幾率比旁人多。沉默是最好的回復(fù)。

      同樣,有時(shí)況默非金。課堂上一向沉默的學(xué)生也許不會(huì)得到老師的厚愛(ài)與關(guān)注。因?yàn)槲覀兊奈⑿Α⒊聊淮砦覀兊闹t卑與和藹,可能只讓人認(rèn)為,這表現(xiàn)代表著不積極思考,不配合老師的授課。說(shuō)久遠(yuǎn)一些,工作中,沉默不言的同事很難與其他同事打成一片。因?yàn)樗麄兊牟谎圆徽Z(yǔ),可能代表著自我封閉、隔離,不與人溝。

      所以,在課堂上,我們要積極舉手發(fā)言,即使是網(wǎng)課,我們也要及時(shí)回答老師提出的問(wèn)題。反之,如果我們不積極與老師互動(dòng),老師講到知識(shí)點(diǎn)就很容易遺漏,跟不上老師的節(jié)奏。教與學(xué)是個(gè)相互的過(guò)程,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),老師寓教于樂(lè),我們的積極表現(xiàn),可以促進(jìn)老師更好地教學(xué)。

      適時(shí)地開(kāi)口講話,亮出自己的觀點(diǎn),做一道積極亮麗的風(fēng)景線!

    沉默作文400字 篇3

      生活就是一把利劍,你無(wú)法改變,就只能默默的接受。于是,這個(gè)世界,變成了沉默的世界……

      我曾經(jīng)看到一條新聞,一個(gè)老大爺在公交車(chē)上,逼迫一個(gè)小孩子給他讓座。該老人讓座,這是理所當(dāng)然的呀,可是現(xiàn)在的社會(huì),這卻成為了稀奇的事情。為老人讓座,反而還要教育,還要提倡,還要表?yè)P(yáng)……

      竟然也有人說(shuō),小孩也是弱勢(shì)群體呀,如果別人主動(dòng)給你讓座就算了,但你老大爺也不能強(qiáng)迫別人呀?社會(huì)道德的淪喪竟然到了如此地步。

      假如我們看網(wǎng)絡(luò)上的新聞事件,屁大的一件事,稀奇古怪的事,都會(huì)引來(lái)大家的圍觀,嘁嘁喳喳萬(wàn)千嘴舌。可以,面對(duì)隨處可見(jiàn)、愈演愈烈的道德危機(jī),卻集體沉默,即便有稀少的聲音,也立即淹沒(méi)在寂靜之中,淹沒(méi)在對(duì)網(wǎng)紅和驚異事件的圍觀之中。

      扔垃圾、吐痰、講臟話……生活中到處可見(jiàn),為什么大家都不去制止呢?因?yàn)榇蠹叶剂?xí)以為常了嗎?沒(méi)人會(huì)為這些小事去責(zé)怪別人?

      是的,大家都習(xí)以為常了!

      或許,生活就是一把利劍,改變它,我們做不到,或許還會(huì)遍體鱗傷。于是,人們都選擇沉默這條路——假如無(wú)法改變,就只能默默的接受。

      我們?yōu)槭裁床荒苋ジ淖兯兀恐灰獜囊稽c(diǎn)一滴做起,只要一小步一小步慢慢開(kāi)始,依靠大家的力量,依靠全社會(huì)的力量,總會(huì)有所改變的。

      沉默的世界讓人窒息!

      我們不記得魯迅那句名言了嗎“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”

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