蝌蚪作文400字

    時(shí)間:2021-12-13 09:56:56 400字 我要投稿

    蝌蚪作文400字3篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的蝌蚪作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    蝌蚪作文400字3篇

    蝌蚪作文400字 篇1

      星期日,我和哥哥在家悶得慌,呆呆地看著電視上的廣告,心想:要是能蹦出一兩個(gè)動(dòng)畫片那該多好啊!突然,我看見放在地上的捉小魚的網(wǎng),剎那間計(jì)上心來。

      我對(duì)哥哥說:“哥哥,我們?nèi)プ叫◎蝌桨桑 备绺缦癖焕渌疂擦艘话幔⒖糖逍堰^來,又像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立刻興致勃勃地準(zhǔn)備裝備,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。我也不甘示弱,像檢查員一樣檢查著東西。

      在路上,我和哥哥談笑風(fēng)生,有說有笑,不一會(huì)兒就來到池塘邊,我眼中突然一亮,原來我發(fā)現(xiàn)了一只小魚,于是,就以迅雷不及掩耳之勢(shì),立刻去抓,誰知它的速度比我還快,我一腳踩了空,不是哥哥抱住我,我早成落湯雞了。心想:這次算你幸運(yùn),下次讓我看見你,決不輕饒。

      就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)游來,心想:這可是千載難逢的時(shí)機(jī)。誰知哥哥已經(jīng)捉了許多,把我的戰(zhàn)利品都變成了自己的囊中之物。就在我燃眉之急是,有一條大蝌蚪向我游來,剛才還愁眉苦臉的我頓時(shí)變得喜出望外,拿網(wǎng)就捉。誰知,我太心急了,竟然撈了個(gè)空。我看見哥哥小心翼翼地將網(wǎng)放在水里,然后輕輕地一撈,一條蝌蚪就上鉤了。我按照這種方法試了,果然有效。時(shí)間一分一秒地過去了。蝌蚪一條一條地捉了上來,桶里的小蝌蚪也已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。我和哥哥似乎要把整個(gè)池塘撈個(gè)空才肯罷休。

      回家后,我們已經(jīng)是大汗淋漓,汗流浹背了。我發(fā)現(xiàn)許多小蝌蚪已經(jīng)奄奄一息了,我和哥哥準(zhǔn)備將他們放生,和大自然交朋友,做大自然的守護(hù)神。

    蝌蚪作文400字 篇2

      有了小鯉魚的加入,他們不僅有了方向,而且在整個(gè)旅途中也多了寫開心和大笑的聲音。

      很快他們順著小鯉魚的指點(diǎn),來到了小蝌蚪當(dāng)初遇難的地點(diǎn),小鯉魚告訴他們青蛙媽媽在遇難后回到了原來的地方,一直等著小蝌蚪去找她。小蝌蚪聽了眼旁留下兩行淚,他們順著那條水流向前游去,仿佛馬上就要看到自己的媽媽一樣,小蝌蚪很想快點(diǎn)見到自己的媽媽,因?yàn)樽约簩?shí)在是太想媽媽了。經(jīng)過這段時(shí)間的變化,自己也快要變成一個(gè)小青蛙了,自己的媽媽看到自己一定會(huì)很高興的。

      就這樣游著游著,小蝌蚪哦不應(yīng)該說是小青蛙,他好像看見了媽媽。便大聲的喊起來,并且朝一個(gè)方向游過去,小鯉魚和燈魚跟著小青蛙也過去。果真小青蛙的感覺很好,小鯉魚和燈魚到達(dá)的時(shí)候,小青蛙已經(jīng)和媽媽擁抱在一起啦。

      小燈魚和小鯉魚他們看了也很感動(dòng),便上前去,小青蛙向媽媽介紹了自己的朋友,并且說一路多虧他們的幫助。

      就這樣小青蛙再也沒有離開自己的.媽媽,而小燈魚則跟著鯉魚去旅游了,他們還會(huì)偶爾的回來看看小青蛙,并且告訴他最近發(fā)生的事情。

    蝌蚪作文400字 篇3

      昨天,我們班的“動(dòng)物之星”趙紫亮同學(xué)帶來了一個(gè)透明的塑料瓶,說里面有許多小蝌蚪。瓶子里雖然裝了清水。但仍然是黑壓壓的一片。就是因?yàn)檫@此“小貴賓”的到來,引起了一場(chǎng)大風(fēng)波。

      下課鈴一響,就會(huì)有許多同學(xué)手里拿著塑料瓶把趙紫亮圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),向他要小蝌蚪,我也不例外。趙紫亮給了我?guī)字恍◎蝌剑倚⌒囊硪淼膶⑺鼈兊乖谖液人乃芰掀坷铩W屑?xì)的觀察著。小蝌蚪都是黑色的身子,圓溜溜的小腦袋,摸起來光溜溜的。它們拖著一條又長又細(xì)的小尾巴,兩邊還鑲著一條透明的“花邊”呢!看起來真像一個(gè)活著的小逗號(hào)。在水中能隱約的看見它那比針眼還要小的眼睛和鼻孔,一張一合的小嘴巴。真可愛。

      上課了,當(dāng)張老師看到這幅情景時(shí),很生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)了趙紫亮。并且對(duì)我們說:“同學(xué)們都知道,小蝌蚪長大后會(huì)變成青蛙,而青蛙則是莊稼的朋友,它們一年可吃害蟲幾千萬只。你們可以觀察這些小蝌蚪,但是你們絕對(duì)不可以傷害這些無辜的小生命,它們是屬于大自然的。”

      聽了老師的這一番話,我們都慚愧的低下了頭,我們都認(rèn)為小蝌蚪是屬于大自然的,我們應(yīng)該把它們放回大自然,讓它們?cè)谛『永铩⒊靥晾锟鞓返臅秤巍?/p>

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