我和字的故事作文400字

    時(shí)間:2021-10-12 08:52:15 400字 我要投稿

    【必備】我和字的故事作文400字合集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】我和字的故事作文400字合集八篇

    我和字的故事作文400字 篇1

      書(shū),是導(dǎo)航燈,是進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把要鎖,是精神的食糧。所以,我們要好好愛(ài)護(hù)書(shū),珍惜書(shū)。

      小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多的漫畫(huà)書(shū),我也非常喜歡看。可是,我卻不懂得怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)。幾乎所有的書(shū)中都有我的“杰作”,有些被我畫(huà)成了“大花臉”,還有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。書(shū)東一本,西一本的,很不成樣子。媽媽看到后就嚇唬我說(shuō):“如果你不好好愛(ài)護(hù)書(shū),書(shū)就會(huì)離家出走的。”我才不信了。

      一天,睡醒后,書(shū)全都不翼而飛了,這可把我急死了我這里找找,那里找找,翻箱倒柜的就是找不著。(媽媽為了讓我長(zhǎng)性,把書(shū)藏起來(lái)了)。

      我哭著喊著問(wèn)媽媽我的漫畫(huà)書(shū)去那了。媽媽說(shuō):“不知道,應(yīng)該是你不珍惜書(shū),書(shū)離家出走了吧。”現(xiàn)在,我真的非常非常后悔。媽媽說(shuō):“早知如此何必當(dāng)初了。”媽媽看出我知道悔改了。晚上我睡著時(shí),媽媽把書(shū)本放回了原處。

      醒來(lái)后,我喜出望外,看見(jiàn)了我的漫畫(huà)書(shū)。我連忙把我的“杰作”給擦了,缺了“胳膊”少了“腿”給沾上了。忙活了一上午,我的書(shū)就想新書(shū)一樣整整齊齊的擺在了書(shū)架上。

      書(shū),可以讓我們豐富知識(shí),可以陶冶情操,啟迪智慧。所有讓我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū),珍惜書(shū)吧!

    我和字的故事作文400字 篇2

      書(shū)是知識(shí)的海洋,也是一位良師,它充實(shí)了我們的靈魂,伴我們成長(zhǎng)。

      以前我都有充足的時(shí)間去讀書(shū),媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),我的書(shū)多的已經(jīng)堆到了車(chē)庫(kù),而讀書(shū)也成了我生活中不可缺少的一部分。可是,那天卻一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有了。從早上七點(diǎn)多到晚上七點(diǎn)多,沒(méi)錯(cuò),都是在補(bǔ)課,除了吃中飯剩余的時(shí)間,都是在補(bǔ)課。倘若這樣我也能讀一會(huì)兒。可是偏偏那天,爸爸上夜班,媽媽又要去趕禮吃飯,我也只好跟去。我們吃完飯時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,到家都快十點(diǎn)了。我還要看書(shū),媽媽卻不讓,我只好服從。我洗漱后就上床睡覺(jué)了,可是我一天不看書(shū)覺(jué)得很難受,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),我做出個(gè)決定,我躡手躡腳地走出房間,像小偷一樣拿了一個(gè)手電筒把我的書(shū)拿了下來(lái),躲到被里,用嘴叼著手電筒照著書(shū)看。那天我十二點(diǎn)多才睡覺(jué),我的身體已經(jīng)非常疲憊了,可是心里卻異常滿足。我咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都吞了下去。

      食物哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,只有知識(shí)和靈魂成長(zhǎng)的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人。

    我和字的故事作文400字 篇3

      從我一出生起,書(shū)就無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入了我的世界,成了我重要的一部分。

      媽媽說(shuō),我小時(shí)候一哭,只要給我講故事,我就不哭了。

      最近,我迷上了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),愛(ài)不釋手,一有空就看,如果不注意時(shí)間,會(huì)一個(gè)不留神地看上幾個(gè)小時(shí),把眼睛都看得快近視了,但我還是不罷休,趁媽媽沒(méi)空管我,就把自己鎖進(jìn)書(shū)房里,偷偷地看。

      有一天,我要去書(shū)城看書(shū),媽媽要跟朋友去逛街,為這事我們倆吵了起來(lái)。最后達(dá)成協(xié)議:媽媽先把我送到書(shū)城,然后她去逛街,逛完街再來(lái)接我。到書(shū)城后,我的眼睛在書(shū)的海洋中急切地尋找著,很快確認(rèn)了目標(biāo),就是沈石溪的《雙面獵犬》。

      一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)我看到了主人公白眉兒受責(zé)怪,也不禁難過(guò)起來(lái),看到它獲勝,我也很高興。時(shí)間過(guò)得飛快,但我非常投入,毫無(wú)察覺(jué)。

      爽爽,走了!媽媽上氣不接下氣地說(shuō)。我一臉茫然地看著媽媽,問(wèn):出什么事了?我的小祖宗,三個(gè)多小時(shí)了,該回家吧。這么快呀,好吧。我這才依依不舍地放下書(shū)跟媽媽回家了。

      唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么愛(ài)看書(shū)呢!我想書(shū)會(huì)陪伴我一輩子吧。

    我和字的故事作文400字 篇4

      讀書(shū)是人精神上的一種追求,讀一本好書(shū),就如同和一位知己談心,定會(huì)受益匪淺。

      記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我就感受到了一種不一樣的氛圍。書(shū)店里人很多,但卻很安靜。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,還有的人站著看,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的。再看看,書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目,我一下子被吸引住了,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《班里有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)》……最終,我挑了一本名叫《班里有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)》的書(shū),學(xué)著其他人的樣子坐在地上,看了起來(lái)。沒(méi)想到,這本書(shū)這么好看,我一直看到新華書(shū)店下班為止,又叫媽媽買(mǎi)了幾本書(shū)帶回家看。從此,我便喜歡上了讀書(shū)。

      隨著我年齡越來(lái)越大,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。讀了《柳林風(fēng)聲》,我認(rèn)識(shí)了老實(shí)、正直的老獾;勇敢頑強(qiáng)的多蘿茜;讀了《西游記》我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨厚可愛(ài)的豬八戒;讀了《愛(ài)的教育》我明白了:愛(ài)是一種震撼人心的力量,是不可退縮的道路……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)到了“飯可以不吃,但不可一日無(wú)書(shū)”的程度。我常常因看書(shū)看得津津有味而忘了吃飯,甚至連上廁所都忍不住把書(shū)帶著。媽媽一看到這個(gè)情景,就會(huì)說(shuō):“你這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,真讓人擔(dān)憂啊!”

      讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!

    我和字的故事作文400字 篇5

      “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說(shuō):書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友,與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書(shū)籍結(jié)下了不解的情緣呢!

      書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成了我的良師益友。提起我和書(shū)的故事,還記得從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書(shū)店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)!無(wú)所不有,真是書(shū)的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái),我像一只貪婪的餓狼。

      那一天,我第一次體會(huì)到讀書(shū)的魅力。還有一件事更有意思。一天,我讀著一本書(shū),正讀到入迷時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醬油,我飛快地跑到小買(mǎi)店,張口就說(shuō):“小二,拿一瓶醬油來(lái)。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶醬油來(lái)。”只見(jiàn)店主沒(méi)反應(yīng),我這才恍然大悟,我竟用了書(shū)里的語(yǔ)言在說(shuō)話。我馬上改口說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要買(mǎi)一瓶醬油。”

      我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許多許多,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

    我和字的故事作文400字 篇6

      我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,我還把書(shū)看作是敵人呢。

      老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書(shū),摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應(yīng)付一下。

      直到發(fā)生了一件事,我對(duì)書(shū)的'態(tài)度徹底改變了。

      一個(gè)下午,我和伙伴們?cè)诠珗@里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒(méi)意思啊!于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲:我們準(zhǔn)備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰(shuí)答錯(cuò)了就表演。

      于是,我們黑白K,我第一個(gè)贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒(méi)答對(duì),他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結(jié)束,輪到他來(lái)問(wèn)我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說(shuō):是朱熹。他驚訝得看著我:啊?這個(gè)都難不倒你他問(wèn)我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買(mǎi)了本《謎語(yǔ)大全》我一下來(lái)了興趣,就看了幾頁(yè),沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了。

      從此以后,我叫媽媽多給我買(mǎi)書(shū),我就可以從書(shū)中獲得知識(shí),可以使自己的作文提高了。

    我和字的故事作文400字 篇7

      有一對(duì)幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個(gè)智慧的頭腦,爸爸買(mǎi)了一些音樂(lè)碟子,放給在媽媽肚子里的寶寶聽(tīng)。終于有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中醒來(lái),晚上,寶貝在柔和的音樂(lè)聲中睡去。爸爸媽媽還不時(shí)唱兒歌給她聽(tīng)。在她4歲那年,爸爸帶她去學(xué)鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂(lè)的熏陶,悠揚(yáng)的琴聲讓孩子更加熱愛(ài)音樂(lè)。

      孩子在漸漸長(zhǎng)大,爸爸帶她去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),看舞蹈劇,接觸中外的音樂(lè)文化,感受音樂(lè)的多彩。9歲的時(shí)候,爸爸送孩子MP3,讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂(lè)和歌曲,聆聽(tīng)音樂(lè)世界傳來(lái)的聲音。

      是的,很幸運(yùn),那個(gè)孩子就是我。但是,我對(duì)音樂(lè)的了解并不多,直到有一天,在課堂上聽(tīng)了韓紅的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感動(dòng)了我。之前,大舞臺(tái)的蒲老師讓我寫(xiě)一句關(guān)于音樂(lè)的名句,還是爸爸幫我寫(xiě)的,后來(lái),我匆匆地看了一眼,也沒(méi)太在意,就急匆匆地交上去了。

      今天,我再次把“音樂(lè)的名句”拿出來(lái)看,對(duì)音樂(lè)的理解加深了一層。原來(lái),音樂(lè)無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我歡樂(lè),讓我感動(dòng),也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說(shuō)的一樣:音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。

    我和字的故事作文400字 篇8

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,讀書(shū)能陶醉我們的情操,給我們帶來(lái)知識(shí)與智慧。

      一個(gè)星期天的上午,我寫(xiě)完作業(yè),閑著沒(méi)事兒干。這時(shí)我突然想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的話:“要想把作文寫(xiě)好,就要多看課外書(shū)”。我急忙從書(shū)架上拿了幾本童話書(shū),如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁(yè)開(kāi)始看起,當(dāng)我正看得津津有味地時(shí)候,竟然沒(méi)有看到剛從地里干完活回來(lái)的媽媽。媽媽在我的背后輕聲地說(shuō):“俊麗,你去把地掃一下,媽媽去給你做飯。”我根本沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話,我全部把注意力轉(zhuǎn)移到書(shū)上了。我又開(kāi)始如癡如醉地看起書(shū)來(lái)了。媽媽把飯做好了,走到我跟前看了一下,說(shuō):“你怎么還不把地掃一下呢?如果我再來(lái)檢查,你還沒(méi)有把地掃一下的話,那你就別想吃飯。”我連忙答應(yīng)“知道了知道了”。這時(shí)媽媽就去掃院子了,我還是津津有味地看著我的書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了,生氣地說(shuō):“你就知道看書(shū),媽媽整天出去干活,你在家也不知道幫媽媽干一下家務(wù)活。”這時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得媽媽每天干活都很辛苦,再說(shuō)她們干活是為了養(yǎng)活我們,我們幫父母干家務(wù)活也是應(yīng)該的。然后我就連忙放下手中的書(shū)去幫媽媽掃地了。

      我從書(shū)中懂得了:如果在你閑著沒(méi)事或者是不開(kāi)心的時(shí)候,你不妨向我一樣的讀書(shū),這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。

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