我的數(shù)學老師400字小學作文

我的數(shù)學老師400字小學作文

　　我的數(shù)學老師性格十分古怪，讓人捉摸不透。

　　沈老師看起來挺年輕，但是當沈老師低下頭來教同學作業(yè)時，我們就能看到他烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，沈老師褲子上總愛掛一串鑰匙，走起路來“叮鈴叮鈴”地響，每次快上課的時候，大家只要聞到其聲，就馬上安靜下來。

　　我之所以說沈老師讓人捉摸不透是因為沈老師常常做出一些奇怪的舉動。有一次放學了，我在等六零一班的`一位同學一起回家，沈老師走了過來，看著窗外的風景，我隨便的叫了一聲“沈老師好！”可是沈老師沒理我，大約過了五秒，沈老師轉(zhuǎn)了過來，我并不知道沈老師有沒有聽見我打招呼，想重復又不敢重復，那時的我真是窘迫極了！再比如：沈老師每次進教室或辦公室都要嘆一口氣，好像碰到了什么倒霉的事情，但是臉上卻還洋溢著笑容。

　　沈老師還有孫猴子的臉說變就變這一招，我們考試考得不好時，沈老師就會在課堂上暴跳如雷的批評我們，聲音響的隔壁兩個半都能聽得一清二楚，但是沒過幾分鐘，沈老師就會語重心長的來教育我們。

　　另外我覺得沈老師有一句話說得非常對“在上課時要專心聽講，下課了就痛痛快快地玩。”

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