老師我想對你說高中400字作文

    時間:2025-07-08 11:21:43 詩琳 400字 我要投稿
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    老師我想對你說高中400字作文(精選27篇)

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的老師我想對你說高中400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    老師我想對你說高中400字作文(精選27篇)

      老師我想對你說高中400字作文 1

      開學那么久了,我也與現在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月。其實說真的,從第一眼見到這位語文老師時就發自內心的感覺到了您的親切,從心里油然而生一種對您的欽佩感。您是第一個讓我那么喜歡語文課的老師,您是第一個讓我那么期待語文課拖堂的老師。上您的課時總是那么開心,在收獲知識的同時,也能收獲歡樂。接下來,我要將稱呼改為“你”,那是因為我希望在這篇隨筆里,我們不僅是師生關系,更是要好的朋友,在我們之間將進行一場心與心的交流。前段時間在你的博客里得知你甚至不能教完我們這個學期就要離開了。只能陪我們不足一個學期,這是一件多可惜的事啊!

      我最害怕的事情是:你走后,就沒有一個一模一樣的.屠諼來教我們了;你走后,就不會再有每周末只有三項作業這種好事了;你走后,就不會有一個像你一樣不惜犧牲午休時間來讓我們默寫過關的老師了;你走后,就不會再有一個像你一樣在外面出差還要抽空趕回來給我們上課的老師了;你走后,就再也不會有像你一樣和藹但卻嚴格要求我們的老師了。雖然與你相處的時間不多,但不知道為什么,我竟對你產生了一種前所未有的依賴感。我害怕每天在學校的時候看不見那個短頭發“大肚子”的屠諼了,害怕到了每天必有的語文課時你卻不在,害怕有一天你突然離開了,我們卻還什么都不知道……屠老師,如果可以不走的話,我一定想盡辦法把你留下。可是那是不現實的。那么請你答應一定會回來吧!老師,請你一定要快點回來,一定要兌現承諾,一定不能說話不算話啊!可不能讓我們班42位同學在未來這三年的每節語文課上都盼著你,這樣我們就不能專心聽課了——所以,讓我們專心聽課的方法就是你快回來給我們上課!如果你能回來和我們一起同行這三年的話,我將向你保證:未來的語文課我們絕對不惹你生氣!我們絕對認真學習把語文成績提升到最好的境界每次考試都考全年級第一!我們絕對乖乖的每天都讓你改到全班的作業一個都不偷懶!不過要是你回不來的話我可不保證我們還有這個動力啊……盡管還有很多話想跟你說,但是我寫不下去了,因為我快要哭出來了……老師,我真的不希望你離開。

      老師我想對你說高中400字作文 2

      時近佳節,幸福安康。啊!贊美智者,因為他延續了文明的傳承,一個文明大國的建立。在于那個無私傳授世人的智者,古人稱之為“先生”,對其態度如同父母,然而也應當如此。如今稱之為“老師”,他們依然在無私地用自己的心血澆灌祖國的花朵。

      今年是幸運的一年,教師節中秋節兩個佳節同在一天,帶有浪漫色彩的日子遇上值得尊敬的人。鹿鳴春秋,月映師恩。在此,我向老師先道聲:謝謝!步入高中,我們都還尚不成熟,青春年華又何不橫沖直撞呢?很幸運,我遇到了老師您,您的上課方式不拘泥于死記硬背,您喜歡叫我們去感悟,去看,去想。對啊,語文來自于生活,它提高我們的文學素養,讓我們熱愛生活,熱愛自然。

      語文是以實際生活為參照的'學科,它來自于詩人、作者在生活中一件件平凡卻又充滿哲理的事情。翻開書本,短短幾個字,卻又帶有那么振奮人心的力量。我喜愛語文,因為我可以把自己所看所思所想寫成文字,不斷地“磨合修改”,最終得到一本獨一無二只屬于自己的自傳書籍。遇到老師您的時候,您的談吐自然,可以從很多方面向我們大家介紹和講解知識,又很自然地自創詩歌和創作佳篇。這不正是我喜歡的方式嗎?富含文理,談吐清晰,看似輕松隨意,卻又富含哲理。

      遇到楊老師,對我來說真的很幸運。我所追求的語文就是這樣“談吐間佳句頻出,舉止間禮遇周到”。臨近教師節,請讓我用筆墨向您表達衷心的祝愿,愿我們都不做生活的俗人,同時又祝老師您身體健康,節日快樂!明月高掛照四方,桂花飄傳萬里香。

      老師,佳節快樂,謝謝您!

      老師我想對你說高中400字作文 3

      初中三年結束了,高中三年在向我招手,教師節也隨之來臨。

      高中的大門像我們敞開,我走進高中,呼吸著新鮮,空氣想象著我的高中生活怎么度過,我到教室報到看到了班主任是一位年輕的女老師,因為是新生,所以我們要軍訓一提到軍訓我就感到害怕,是因為很累很熱,所以讓我感到那么一絲絲的抗拒。

      在軍訓的這個周里,我們的班主任都一直陪在我們身邊,起早貪黑的在管理著我們,即使是很大的太陽很熱的天我們的班主任都在形影不離的.伴隨著我們,每天都能看到班主任的身影,楊老師的這種陪伴讓我們感到有安全感,楊老師我想對您說您辛苦了!

      軍訓完之后,我們進入了上課的狀態,楊老師講課,生動有趣,我很喜歡上,在每天上課期間楊老師都會來巡查,多次的巡查,讓同學們已經習慣了,楊老師您辛苦了,教師節即將來臨,老師們這天都很輕松,快樂吧!可是我們的班主任楊老師在教師節之前有很多事要做,在為教師節那天做打算。當一名老師是多么的辛苦,但辛苦過后就填了班上各個科目的科代表都在制作賀卡,給各科老師過一個快樂的教師節。

      人要有一顆感恩的心,我們應感恩父母,感恩老師,感恩所有對我好的人,我們要感恩父母的養育之恩,是父母教我們養育成人的,感恩老師,是老師把豐富的知識傳遞給我們的,是老師教會了我們怎么做人,做事;感恩所有對我們好的人,才能知道這個世界有如此溫暖。老師,為我們付出了太多,教師節也必須讓老師們開心的度過愉快的享受多么美好的一天。

      老師,我想對您說“您辛苦了,你付出了太多的時間和精力在我們身上,感謝您的教誨之恩,感謝您接下來的三年陪伴,感謝您!”

      老師我想對你說高中400字作文 4

      郭老師,見字如面,這是我們相識的第二個星期,在短暫的相處中我對您十分敬佩,在您的課堂上我學到了很多我以前沒有接觸到的只是,像王國維的《人間詞話》,不是您我可能都不會知道這么一個人寫了這么一本書,我也不會知道如今中國文壇的“泥石流”——賈淺淺,我更不會聽到有人在我面前這么有感情、有氣質地朗讀一首詩。

      郭老師,請允許我這么稱呼您,或許在見到您之前我還對這個稱號存有質疑,但是在見到您、上了您的課之后,我也不禁叫您一聲“郭老師”。這不僅僅是對您外貌的評價,也是自內而外的氣質,是課上給我們看的小詞,是您提筆寫下的.那一段段優美的文字,是您隨口在課堂上講出的“我想吃得胖一點,這樣時間就不會從我的指尖流過。”這每一段文字都讓我贊嘆不已,在下面仔細品讀。您身上自然流露出的氣質、您筆下飛揚的文字都讓我不禁贊嘆:“帥!”

      您總是嘮叨著您老了,是一個老頭,再過些年就會癡了諸如此類的話,可我覺得不然。您在課上慷慨激昂的聲音,您健步如飛的腳步都讓我覺得您還可以在講臺上站很久很久,我相信您其他的學生也是這么想的。有時我很喜歡您對人生的豁達,對生活的健談,其中不乏對一切的熱愛。您說您喜歡去陽宗海邊看看日出、釣釣魚,去鄉下栽栽花,我覺得那樣的生活溫馨閑適,竟讓我一個正值風華正茂的年紀、本應追逐太陽的陽光少年,想要過上一段隱居田園的淡雅生活了。

      郭老師,教師節快樂!我們作為師生的緣分還有三年,我還會為您過接下來兩年的教師節,而您也定能行所愿之事、愛所愛之人,這是我的愿望,也是您所有學生的愿望。

      老師我想對你說高中400字作文 5

      李老師,我想對您說:“謝謝您這四年多來對我的關心和鼓勵。”

      二年級時,我轉學到了您任教的二(2)班這個溫暖的“大家庭”。初來乍到,我在這個陌生的環境里,上課常常不敢舉手發言、腦子開小差。這時,您在我身邊暗暗鼓勵著我,讓我逐漸改掉身上的“小毛病”。

      課堂上,當我不敢發言時,您用溫柔的目光注視著我,好像在說:“答錯了沒有關系,你要大膽的舉手。”我鼓起勇氣舉起了手,您響亮地喊出我的名字,我既緊張又興奮地回答了問題,沒想到您帶領全班同學為我鼓掌,一股幸福和甜蜜的滋味涌上心頭!

      記得有一次上課時,同學們都聚精會神地聽您講課,而我卻開起了小差。這時,您用嚴厲的目光盯著我,仿佛在說:“上課不能開小差!”我的臉頓時紅了,馬上集中精力聽您講課,您的眼睛里露出了笑容。

      李老師,我想對您說:“您就像冬天里的陽光溫暖呵護著我。”

      記得有一次下課,我和伙伴們奔跑嬉鬧時不小心撞到墻上,把一顆牙齒磕掉了一大半,流了許多血,我嚇壞了,坐在地上哭了起來。

      剛好您路過,把我扶起來,用紙巾輕輕地把血擦干,從地上把斷的.牙齒撿起來,聯系媽媽帶我到醫院……看到您著急的樣子,我心里暖洋洋的!

      李老師,我想告訴您:“您特殊的教學方法使我對寫作越來越感興趣。”

      上課鈴響了,您帶了一個紅彤彤的火龍果來到教室,大家迷惑不解地望著您。您拿出火龍果讓我們觀察它的形狀、顏色,接著用小刀把火龍果切開,讓我們觀察火龍果的果肉,最后讓全班同學每人品嘗了一小口。課后,同學們都寫出了優美的作文——《美味的火龍果》。

      李老師,我想對您說:“我一定不會辜負您對我的期望,我會用最好的表現來回報您對我的培養。”

      老師我想對你說高中400字作文 6

      近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。

      其實我只想對老師說兩句話,一件事是我想對老師說一聲:“對不起。”另一件是我想對您說:“您冤枉我了。”

      有一天,我正在學校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達看見了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地報告給班司令張老師,說我在樓梯上跨大步,不一會兒,張老師不動聲色進班里說:“小欽,你出來去辦公室。”

      我站起來,心里像十五個水桶打水——七上八下,走進了辦公室。看見張老師正在專心致志地改作業,頭微微一抬乜了我一眼,張老師說:“今兒個,你知道哪里做錯了嗎?”我連忙說:“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了。”張老師兩眼盯著我說:“知錯就改是好學生,要是再犯了,一定請你吃個竹筍炒肉(竹竿棍打手心)。”

      我淚流滿面的進了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時候,我對他說:“以后咱倆不是兄弟了。”

      一天后,不知這破事怎么傳到校長那里了,校長把老師叫進了辦公室,我們在外邊偷聽。校長對老師說讓家長請吃飯可不中,老師費了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的'時間,我想對她說聲:“對不起。”

      下午,我在班里上課,不知道是誰,只聽見他在背后說:“咱們班小欽整天就知道欺負人,仗著自己學習好就欺負別人。”

      天啊!我從來沒有干過欺負人的事兒,氣得我一扭頭大聲說:“哪個人在胡說?”老師說:“小欽你站起來聽課。”那時我想對老師說:“老師,您冤枉我了。”

      老師,我還有無窮無盡的話想對您說,因為要做作業了,等以后有空了再說吧!

      老師我想對你說高中400字作文 7

      往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因為是她傳授給我們了知識。

      李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現在您現在已經不教我們了,如今我們已經六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個最親切,最關心我們的李老師。

      李老師在您教我們的.時候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時候,您是最關心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風欺雪壓,不管嚴寒還是酷熱,不管您是感冒還是發燒,您都堅持來給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個好成績,您這樣做就是為了讓我們考個好初中,您這是在教我們打好基礎,為我們的前途考慮。

      您來學校工作,就是為了讓每一個孩子都成為最優秀的那一個,您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這么多的古詩,我們也不會有學問,老師就像一只小船把我們帶到知識的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

      您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學習,積極向上,拿出優異的成績來回報您對我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!

      老師我想對你說高中400字作文 8

      張老師,雖然您走了,不再教我們了,可我們全班都時時刻刻地在盼望著您快回來,再回來教我們。

      在您教我們的那一年里,我們似乎已看慣了您的字,聽慣了您的聲音,覺得您好像勝過任何高級教師。也許當時,我在您眼里,不過是一個充滿稚氣的孩子,可我自己認為,在您教這一學期里,我學到了許多從書上學不到的知識,變得成熟了許多。

      和去年一樣,盡管我依然享受著班級的最高榮譽——班長,可我的學習依然在淳擁之下。也許是我太天真了,我每天都在拼命地努力,都認為淳擁一定在玩。所以,每回考試我都是雄心勃勃,可結果一出來,我卻像一只泄了氣的皮球,一句話也說不出來。我一直在努力,相信遲早有一天,淳擁會是我的手下敗將。

      在去年那個漫長的暑假里,做完作業,我就想快點上課,好讓我快一點見到您。我和韓佳正曾多次上劍橋托教去找您,可您卻回了湖南老家,這讓我失望了。

      在這還有一些關于班級的事和你談談,林航被爸媽帶到廣東去了,相信他的日子比我們好混點。還有林哲琪變得更魁梧了,所以,被我私下公認為“林阿胖”。還有淳擁由學習委員一下子被拉到了副班長,去年一無“官”職的梁瑤改名為梁知瑜,可能是新名字帶來的好運氣,她也成了學習委員,黃山今年大受歡迎,成了神氣的文體委員。今年每個人的'變化都非常大,不辜負您的期望,大部分人是進步,只有趙健,天天在班上橫行霸道,有時甚至還動手打人,被老師罵完,一下課又我行我素,胡作非為了。

      張老師,對你說的話,不是這幾頁紙能寫完的,有空,我會再次登機,到QQ上去找你的,那時我們再長篇大論也不遲。

      老師我想對你說高中400字作文 9

      在剛剛開學不久,在我們第二節的數學課,老師跟我說了一些人生的大道理。

      我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂于助人的老師,每當我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我幾次而我還走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認真聽課。她很認真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點就是,我不會的數學練習題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認真的復習和鞏固知識,每當考試的時候都是亂寫一通。

      老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進去,在上數學課的時候有時會開小差和心不在焉的',老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運。有時候老師很生氣的罵還有細心的教我,老師說我是很調皮的女孩子,有時數學老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數學課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的數學老師已經老了,頭發已經變得白白的頭發了,過幾年就退休回家養老了,我很敬佩他這么老也會堅持下去的教學,無論有多么困難也會堅持下去,她就像我的父母教導自己兒女一樣細心地教導我們。

      她說的每一句話都對我的學習帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數學課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。

      老師我想對你說高中400字作文 10

      時光飛逝,我已經離開您有四年了。也知道您身體最近可好。每想起從前的那些往事我都會止步沉思。那是多么美好的回憶啊!說實在的,你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這僅因為您的博學多才,還源自于您的和藹認真的態度和對我的嚴格要求。一次講課中,您講到了“滿”這個字。由于我們經常把這個字的三點水寫到草字頭的里面。但是您多次強調后我們還有寫錯字的。于是您就把這個字放下說明天再講。我心想沒講明白就算了嗎?明天肯定又忘了!到了第二天,您但沒忘,而且又從新講,為了讓我們記憶深刻。您還特意編了一個關于這個字出現的小故事:從前一個人去打水,用井邊的小桶從井里打了兩桶。導入自己的桶內。剛好滿了,為了讓水灑掉,他把一個荷葉蓋在上面。但由于走路顛簸還是灑了點水。我們大家都哈哈大笑。自那以后班內沒人在把這字寫錯了。您的音容笑貌我們會永遠記住,“滿”我們也永遠會寫錯!每次我想起您,閃現在我腦海里的'僅是您和藹的笑容,以及對我態度認真時您嚴肅的表情。一次數學測驗中我一連坐走錯了好幾道計算題。您溫和的對我說:“一定要注意你的計算,你太馬虎了。正式考試時你會吃大虧的。”我笑著說:“沒事的,考試的時候我仔細一點就沒事了!”您聽到我這句話后,臉色一下變得沉重了,生氣地說:“你要是想好,我說啥都是廢話。但我告訴你,你要是這樣混,你這輩子就毀這了!”聽到這句話,我心里特別害怕。我知道我自己又犯該犯的錯了。我又惹您生氣了!老師我想對您說:對起!我忽略了您的教誨,只是我現在還總犯這樣的錯誤!教師節快要到了,至此特別時期。我想對您說:老師您辛苦了!祝您節日快樂!是永遠快樂!

      老師我想對你說高中400字作文 11

      陳老師與你道別已經四年,現在我已經是一個成熟的畢業生了,你還記得我嗎?我是你其中的一個學生小華,三年級的時候你是我見過最好的數學老師。現在,雖然我們分隔兩地,師生間的情誼已經不再那么濃厚了,但我還是很想念你。

      有件事我一直都想對你,因為這件事,我對你產生了一種疑慮的懷疑,這件事就像傷疤一樣,讓我小小的心靈遭受了創傷,雖然,你做的這件事讓我感到不滿,但我不會責怪你的,因為你永遠都是我敬愛的陳老師。

      在你教我們的那一年的教師節,班上的每一個同學都認認真真地做了精致漂亮的賀卡,還在賀卡上面寫上了對你美好的祝福,把對自己老師的愛慕寫到了賀卡上送給你。其中我寫的祝福語,現在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個睌上的點,一絲不茍做出來的賀卡放到你桌面上時,我心里就不知道多開心,興奮地跳了起來。

      在教師節過后的幾天,我剛好在和同學們一起搞衛生。同學們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶。可是,當我們發現垃圾里的東西時,我們那興高采烈便不知道去了哪里,變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么,而是一大疊賀卡,那正是我們同學們辛苦做出來送給你的賀卡。眼前的一幕驚呆了我們,我們開始有點抱怨,對你說了一些不好的話,有的同學甚至哭了,流下了傷心的淚水。

      老師,難道你就不能接納我們同學對你的.一份心意嗎?你知道這丟的不僅是賀卡,而是同學們對你一顆熱情的忠心,丟的是你在我們同學中的美好形象。

      我真的很想問,陳老師你在乎過和我們同學之間的情誼嗎?或許這有其他的原因。

      最后我祝你身體健康,萬事如意。

      老師我想對你說高中400字作文 12

      老師,我想對您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業,您就像辛勤的園丁,每天用清甜的'水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

      老師,您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優秀的學生,此時此刻我想對您說:“老師,您辛苦了。”

      看到您每天早晨利用你的休息時間,來為我們講課,我們心里也無比努力。您常說:“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我們的大腦記東西才記得住,所以浪費一秒都是可恥的,請同學們抓緊時間。”除了講課以外,您還布置許多作業題讓我們做,做完了你又馬上修改,當我們做錯了的時候,您一遍又一遍細心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出,你的細心與耐心,因為你為我們將解了這么多次,去沒有一次厭倦過,你是多么的好啊。

      老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認真地批改全班同學的作業;每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學有的不自覺,老是讓您操心。

      老師,謝謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把,鼓勵我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!

      老師我想對你說高中400字作文 13

      千言萬語,卻不知道想要對你說什么。你在同學們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學語到學有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。

      不知什么時候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的`,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

      老師,您如我們人生的一個匆匆過客,直至我們長大成人,也許會把那兩個字忘卻吧!每次交作業本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發中摻雜的白發,真讓人心疼!當每次看到您批改作業時,那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領導批評,才知道我們有多差勁。您不僅不責備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們怎能忘?

      老師,您還記得嗎?在一個冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風塵仆仆地從家里到學校。據說那時您家離學校很遠,您要頂著這嚴寒的早晨到學校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當時,我覺得你真冷酷,太無情同學們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們在操場上讀書。

      老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您。“老師,您辛苦了”,我們一定不會辜負您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實現。

      老師我想對你說高中400字作文 14

      也許,你并不記得我是誰,也許你早已忘記那次對我來說,難忘的記憶,可是,我卻總想對你說我的一句心里話。

      那時我小學生活的最后一個“六一”,學校舉辦田徑運動會,我抱著十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧,你是終點裁判,為我掐表。比賽的槍聲響了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,邁開步伐,甩開臂膀。雖然天氣很炎熱,我的頭上不停地冒著汗,但我心里卻始終有一個目標,我想在這小學最后一次運動會中,取得理想的成績,為班級爭光,為自我的小學生活畫上一個圓滿的句號。在平整的`跑道上,我奮力向前,牢牢記著自我的目標。一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競爭對手一看,他們已被我遠遠地拋在身后,我心中無比的高興,腳下就像生起一陣輕風,步子邁得更快了。在跑到第三圈的時候,我已經超過其他選手整整一圈。可是,就在我滿懷勝利的喜悅的時候,一件意外的事情發生了。我跑到第三圈接近終點的一瞬間,忽然地上刮來一陣龍卷風,我看見您轉過身子,躲避那強風的突然襲擊。而我卻迎著風依然向前跑去,等風過之后,我已從你身邊掠過,您沒有注意到我已是最后一圈,等到我向終點沖刺之后,向您詢問成績時,您卻說我少跑了一圈。我一再向您解釋當時的狀況,并找來同學作證,無論我說什么,您都是不相信事實。我委屈得差一點流出眼淚,因為這是我在小學里參加的最后一次體育比賽啊。結果,您還是堅持自我的

      看法,我卻沒有實現自我的愿望。

      也許,一次學校運動會的比賽結果,并不會對我今后的道路造成太大的影響,但我總覺得,老師,您不信任一名學生誠實的告白。

      敬愛的老師,我真想對您說一句:“老師,請相信我誠實的表白。”

      老師我想對你說高中400字作文 15

      聽校長說付老師馬上就要來接管我們班了,這可是一位負責,仁慈,善良的老師,我懷著期盼的心情等老了您。相處了一年我的卻感覺到您確實是校長口中的您,但是……

      作為一名學生,適當放松自己是應該的,但您卻把我們的課間十分鐘當成供自己揮霍的'時間。下課鈴一響,本以為可以放松一下自己,然而,我們聽到的不是“下課吧”這句話,而是“我們繼續”這句我最不想聽到的話。傅老師:您想過嗎?全班同學表面上都是服服帖帖,但心中卻是心不甘情不愿,這樣十分鐘的學習與強迫學習有什么區別呢?有時我忍無可忍,便望向窗外,看著那空中自由飛翔的小鳥,突然心頭百感交集。您這樣逼我們學,這與浪費我們時間有什么區別呢?您與其低效率地讓我們學習,還不如讓我們去好好享受課間十分鐘,也好有充沛的精力迎接下一堂課。傅老師,您說對嗎?

      作為一名優秀的教師,誠信時最重要的,可您居然出爾反爾!那是一節品德課,我們全班把品德書放在課桌邊,“咚咚咚”您走進教室便高聲命令:“書包放好,考一張古詩,下節課活動!”唯恐我們聽不見似的。為了下節課的活動考張試卷也算值了。可到了活動課,您說:“我把該講的講完大家就去活動。”時間分秒流逝……我覺得為了能活動再忍一會兒,值了!15分鐘后,您講完了,該是活動時間了吧。“朱亦凡,去請洪老師。”您輕若浮云地說了一句,“洪老師講完我們就去活動。”好不容易挨到了洪老師講完,訂正完作業,這時,離下課還有3分鐘。別怪我胡說,我真感覺大家都被您戲弄了似的,恨不得……

      傅老師,我們都知道您是為我們好,但是,這樣的方法卻實不太好,我期待在小學最后半年里,您能真正成為理解我們,愛護我們的知心的好老師,好朋友!

      老師我想對你說高中400字作文 16

      過去的日子如輕煙,被微風吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。可有一些事卻讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠忘不了關愛我的數學老師——路老師。

      由于貪玩,就在上一個學期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業了,養成了一個壞習慣——抄作業。

      紙是包不住火的。一個偶然的機會,老師在批改家庭作業時,發現我和別的同學錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業,一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經布滿了細密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的`溫暖,不由得產生了對路老師的敬佩之情。

      從那兒以后,路老師不僅對我的作業負責,而且對我的課堂表現也格外地關心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數學課上,我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求,我改掉了抄作業的毛病,學習成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。

      我永遠也忘不了關愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。

      五年級:烈火小潘

      老師我想對你說高中400字作文 17

      夜已漸深,學校里空無一人,可是只有一個房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個忙碌的身影正在認真備課,我想輕輕地對你說:“老師您該休息了。”多少個不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對我們的關愛。

      微風吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們在課堂的一舉一動,都逃不過您的視野,也因為您這美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習慣。

      老師!您和藹可親,每當我做錯了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯誤,啊!您是沖刷我內心塵土的老師!每當我有不懂的難題,您便詳細地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅散我心中愁云的老師!每當我上課積極發言,上課遵守紀律時,您便會表、揚我,啊!您是一個滋養我的靈魂地老師!每當上課時我講話,開小差時,您便會批評我,啊!您是一個嚴厲的老師!

      老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手, 她能縫補心靈上的創傷,您的愛像天上的北斗星,為我們指明了前進的`方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強壯有力的身軀保護著我們這些祖國未來的花朵。

      老師,我想感激地對你說:“謝謝您對我們的教育,每當我犯錯時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學滿足我們知識的渴望,您不僅讓我們學到了知識,還讓我們學到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長。

      老師我想對你說高中400字作文 18

      三天可以休息嘍,但是又有大堆大堆的作業了!不能玩了,我的美好時光啊,就這么被作業淹沒了。早上要早起,寫作業,中午要睡覺,老媽說:“睡一覺可以保持良好睡眠,就可以好好學習了。”晚上還要補課,那我這三天還能玩嗎?可是沒辦法,誰讓她是我媽呢?但是起碼讓我出來活動活動哈,老是悶在家了,會變成宅女的,我可不想變成書呆子。可是實話作業真的是很多,作文2篇,試卷4張,英語抄寫單詞就有6頁,詞語一大堆,還要抄寫3遍!這還讓不讓人活了,這么多作業!其他的作業更是多上加多,老師在布置作業時,下面一大堆同學都在慘叫,說是世界末日到了!放學時我排路隊時,一位同學問我:“語文抄什么?”我說:“抄,詞語手冊哈,好多地!”“真的么,別嚇我啊!”“真的,不信你看。”我從書包里翻出,詞語手冊,拿給她看。“媽呀,語文老師瘋了吧,這么多!”“是啊,真是多!”“看來我要晚上開夜工啦!”“我要shi了!”咳,這是我們班的同學爆出的話,在回家路上,我大叫一聲:Oh,mygod!No!我的3息日啊,泡湯了!

      老師,您能不能放過我們一馬啊,我們真的被這大堆大堆的作業壓的'喘不過氣了,如果你認為這樣就能讓我們熱愛學習的話,那么你錯了,這樣只會讓我們對作業會更加反感,而不是你們口中的“熱愛”。學習不是要開開心心、快快樂樂的學嗎?老師你們能換位思考嗎?想想我們的立場,晚上要熬夜,早上還要很早起來背這背那,你們不嫌煩嗎?老師我只希望作業能少一點,并沒有還想可望什么。只希望校園里的同學們能憧憬著美好的未來!

      老師我想對你說高中400字作文 19

      老師,您的愛如春日里的一場雨,時而暴躁時而平和;絲絲的細雨密密地交織在了一起,澆灌著我們這些幼小的秧苗。又如辛勤的園丁一樣努力地為我們修枝剪葉。在這里,我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

      老師,您知道嗎?您認真講課時的樣子真的很迷人。您批評我們時,臉上嚴厲的表情,又讓我們不禁有些害怕,可當您笑的那么開心時,又像個年幼的孩子。但最讓我難忘的還是您在我生病時溫柔的問候和細心的照顧。

      記得有一次,我感冒了,咳嗽得很厲害,仿佛要把心臟咳出來了,頭也暈暈的,臉上還紅彤彤的,像個大蘋果。您見我這么難受,就讓我趴在桌子上休息一下,還吩咐同學給我打來熱水,叮囑我多喝點水,累的話就睡一會。我趴了一會兒后,頭卻越來越疼,好像要裂開似的。臉上的表情也越來越痛苦,眉頭一直皺在一起,就像死結一樣,怎么解也解不開,我恨不得拿熨斗,把它熨開。于是我連忙裝作若無其事的樣子,抬頭喝了幾口水,可沒一會兒,臉上痛苦的'表情就原形畢露了。您看見了,趕忙跑過來用手摸摸我的額頭,想打電話給我媽媽,讓我回家休息。可我搖了搖頭,痛苦的咬著嘴表示要堅持下去,但您說我病得太嚴重了,不容分說,堅決要打電話。打完后,您馬上安排了同學幫我背著沉重的大書包,送我到校門口。

      老師您的愛像無邊無際的大海,永遠沒有盡頭;您的愛像永不枯萎的松樹,默默無聞,一直在襯托那些花兒的美麗;您的愛像清新的空氣,使人精神飽滿;老師,您辛苦了!謝謝您這無私的愛。

      老師我想對你說高中400字作文 20

      敬愛的老師,近來身體還好嗎?你日夜為我們操心勞累,我們感激不盡。有人說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;那么我說老師你是春蠶,吐出綿綿情絲,至死方休!

      老師您是知識的船只,帶領我們遨游知識的海洋,讓我們受益匪淺。記得有一次上語文課,我覺得你好陌生,并從您那嚴肅的神情里看到了您的嚴厲,從此在我的心里便對您產生了畏懼感;但是在接下來的課堂上,我漸漸發生您講課也挺幽默的。在一次語文課上,因為一位同學的幾句話,便引得我們全班哄堂大笑,但當我們把臉向您時,還以為您會批評那位同學擾亂課堂,還會罵我們也跟著起哄,令我們出乎意料的是:原來老師你也有幽默的一面,只是為了教育不得不對我們嚴厲,也因為那次笑鬧令把我對你的恐懼奪走了,還讓我慢慢喜歡上您。

      老師,我們相處的這一個多月里,我現在對您又有了新感覺:我覺得您在課堂上說的普通話很標準,但有時讀音還是有錯誤的,但是無論如何,我總覺得您的語文水平很棒,所說的每一句話都超出了我思想的范圍,不知不覺,我對您產生了仰慕,我希望自己有一天也能像您一樣。

      老師,您教會了我們許多東西,令我對人生有了新的看法,特別是學院了《最后一課》這篇課文,使我明白了時間雖然無盡頭,但是無論如何還是應該將無限的'時間投入到有限的人生中去,不要等到自己老師才想起自己當初如果認真學習那該多好啊!老師,這是您讓我明白到的道理,我將永遠銘記于心!

      老師,您是燈塔,照亮了我心中的陽光!您是露水,滋潤了我渴望的求知欲!您是溫暖的陽光,溫暖了我那冰冷的心窩!您是航行的船只,引導我走向理想!我將永遠感激記住您!

      老師我想對你說高中400字作文 21

      現在,我還清楚地記得:剛進入小學成為一名小學生前,我是一個什么都不懂的小孩子。是您教導我愛祖國,愛人民;是您教會我語、數、外。您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成一棵棵茁壯的小樹。

      曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題的'時候,是誰不厭其煩地為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,以是誰督促我們改正?

      老師您也知道,我有一個令人頭痛的缺點,那就是馬虎。記得四年級考語文的時候,我只得了82分,我一看,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”。我記得明明都檢查過了,怎么還會有錯呢?我仔細的看了一遍,原來我把“客舍青青柳色新”寫成了“客舍新新柳色新”!您總是一而再再而三地提醒我。我卻把這話當成了耳旁風。

      記得還有一次,那是小學三年級時,我發了高燒,您總是給我媽媽打電話,詢問我情況如何,還讓我休息,不要擔心功課。休息了兩三天,我的高燒逐漸退了下來,重新回到學校上課。早晨,您看見我來了,就走到我身邊,關切地對我說:“好點了沒?”“好多了!”我回答道。“那就好!”老師說,“下課到我這里來一下。”我輕聲地說:“噢!”下課后,我來到老師身旁,老師讓我把語文翻到29課,“噢,老師原來是要幫我補上因生病而落下的課程啊!”此時此刻,在我心中,不由的感到很溫暖。

      老師,您為了我們,默默地奉獻自己,從不計回報。有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說,即便是鋪筑大路的小石子,萬年常青,永世留芳!

      老師我想對你說高中400字作文 22

      老師,請記住,你在上課時的主要職責是把課上好。可是,你常常不是這樣。

      記得那一次嗎?我們本來還在好好上課,可你卻說某兩位同學上課一直在講話,你就憤怒地叫他們站起來并罰抄,花了許多時間來講大道理。你顯然跑偏了,浪費不少時間,等你教訓完,發現剩下的時間不多了,你就草草收場,我們也沒有認真聽課。

      另有一次,你叫我:“彭俊哲,你來帶讀一下,1到4單元所有單詞。”我站起來,大聲朗讀:“funny,funny,funny滑稽的,可笑的.。”可你卻走出教室,聽剛進來的人說你在外面抽煙呢。我聽到這句話就心不在焉了,有好幾個單詞都讀錯,同學們也都跟著讀錯,這下剛好被你聽到了,你走了進來,嘴里還叼著煙,責備我說:“彭俊哲,你怎么搞的?這都會讀錯?”接著你責備起全班同學:“你們聽到他讀錯了,還和他一起讀錯。”老師,你為什么不責備一下自己?

      就在昨天上課時,老師你聞到一股麻辣味,于是老師你停下來,在教室找了個底朝天,極其執著,直到下課還沒有找到味道的來源。課后才知道原來所謂的麻辣味其實只是一個麻辣包裝,僅僅而已,可是你卻為它花了一節課。

      老師,我認為你不能在上課時做別的事情,這會影響課堂紀律。煙不可以下課再吸嗎?麻辣包不可以下課再找嗎?即使有人在課堂上吃了零食,你也沒有必要非找出誰不可。學生吃零食可能影響了他周圍幾個人,而你影響了全班所有人。怪不得你總說我們學習態度不如以前,我相信要是您聽取我的建議,你還會找到以前的那群好學生。

      老師我想對你說高中400字作文 23

      土地最清楚春雨的無私,萬物最理解老師您的恩情,我們做學生的最能體會到熱情的鼓勵、嚴厲的批評,都是對我們的關懷。我最難忘,也最感謝的便是我的英語老師朱老師。

      星期三你突然給我們“發布”任務,星期五要上公開課,要錄像的啊!聽到這消息后,全班都沸騰了。心想:我們這學期可是第一次上公開課,再想想上一次的公開課,都不知道是什么時候了!

      轉眼間,星期五已到,你帶我們到多功能教室,先試上一下,下午再正式錄像。一旁的評委老師突然提出學生們最好都穿黑色的衣服,聽到后穿著淡色衣服的我震驚了,中午又不回家吃飯,這可怎么辦?你提出:“中午同學們到別的班和身高差不多的同學換一下,要黑色哦!”聽到話后有些同學放下了緊張心情,說:“我人緣好關系好,不用擔心。”而我呢,想:其他班的同學認識不多,肯定借不到。

      見別的'同學有把衣服反著穿的,我把衣服拉開,看了看里面,哎!看著同學們一個個都借到了,我羨慕極了。中午你來了,見幾個同學沒黑衣服,便上前來問:“你怎么辦呢?”我搖了搖頭,想不到方法,你把我拉出教室一個一個班的幫我找,幫我對身高,找合適的,看著在走廊里走來走去,我的眼眶突然濕潤了。終于,你拉著一個小女孩,來到我身邊,與我換了衣服,你終于松了一口氣。

      下午上公開課穿著你幫借來的衣服,我聽得格外認真。在這里,我想對你說一聲:“謝謝你,朱老師。”

      漫漫學習路,每一步都記載著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真誠的叮嚀和呵護,您用知識澆灌著顆顆含苞待放的心,您永遠在我心中。

      老師我想對你說高中400字作文 24

      時光荏苒,老師你還好嗎?

      老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

      老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的'勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

      老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

      老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

      老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

      老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

      老師我想對你說高中400字作文 25

      老師,我想對您說老師,我想對您說,您是我們的好老師。您平時對我們就像對自己的孩子一樣,每當有的同學作業不懂得怎樣做,您就耐心地教他;每當同學生病的時候,您總是第一個發現。

      您雖然嘔心瀝血,兢兢業業幾十年如一日的工作,但是有時候還會有同學不聽您說的話。當然,我偶爾也會犯一些小錯誤。您知道為什么他們不聽您的話嗎?因為他們覺得自己缺少快樂,要快樂就得要給我們一點時間和空間。

      老師我想對您說,請您給我們一點時間。給我們一點玩耍、嬉戲的時間吧!現在全社會都在提倡“輕松學習,快樂學習”,再說了,現在北京上海等許多大城市也都對孩子們“減負”了。可有好幾次您一說下課,那上課的鈴聲就響了,不但得不到放松,而且還讓我們上廁所的時間也沒了,不得不讓那一陣陣叫喊聲歡笑聲拋到九霄云外去。您每天中午都給我們布置作業,本來只有區區一個多小時,吃完飯就只有半個小時的時間,可是這一些作業就差不多把時間占滿了,我們變得連休息的時間也沒有了。

      老師我想對您說,請您給我們一點空間。讓我們擁有一些自由的空間吧!有幾次,我和同伴們去玩,回來的.時候一頭大汗,您總是搖著頭對我們說“如果你們學習有這樣一半的干勁就好了”;還有幾次我和班上的幾個同學去練球,您總是無奈地嘆氣”。

      老師請您也站在我們的位子想想,考慮考慮給我們一點時間和空間,讓我們在那金色的美麗的童年,留下許多美好歡樂的童年回憶吧。我希望您也能融入到我們的這一個“大家庭”中來,一起和我們說笑,好嗎?

      老師我想對你說高中400字作文 26

      連教師您在我們班已經有一段時間了,我對您的感情也越來越深了,我非常喜歡您,我一回到家就跟爸爸、媽媽說今天連老師教我們寫作文、寫生字……

      連老師您不僅生字寫得整齊工整,而且一點都不馬虎;您寫的作文有趣、生動,讓人感到像要看到您寫的地方。我真心地敬佩您,我非常喜歡上您的課,因為您雖然上課的時候非常嚴肅,但在嚴厲的同候還會帶一點小笑話,講一些古老的`故事,灰諧幽默。您在晚上還不顧白天工作的疲勞,幫我們查資料,準備下一課的精彩內容。

      花兒把笑容獻給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優異的成績獻給您------塑造孩子們靈魂的工程師。您從二年級開始與我們照夕相處,轉眼間已經過去四年了。在我即將離開母校之際,我要把自己的心里話借這個機會對您說一說。

      這兩年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取陽光和養份的幼苗,在茁壯成長。您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。

      以前,我寫的生字歪歪扭扭,龍飛鳳舞的一點也不好看,但是自從您來了,我寫的生字都從歪歪扭扭的“士兵”變成了一個個精神抖擻的“士兵”,在生字本里一排排紅色的勾,一個個紅色的“優”讓我笑得合不擾嘴。

      以前,我寫的作文才一兩百字,甭說想獲獎,連被老師表揚的份都沒有,可是自從您來了以后,您教我們寫作文要先得打草稿,在草稿上進行修改,再抄正;您還教我們用比喻、擬人等方法,把動物當做人來寫,這樣寫不僅生動,而且還讓人看了非常有趣……

      一個好老師必定就是偉大的。

      老師我想對你說高中400字作文 27

      老師,是個偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀的人們,一些在沒有可選擇職業的時候選擇了老師,那么,是否,只要有這個稱號我們就該尊敬?

      答案是肯定得,只要他是老師,學生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因為多少老師給予學生幫助,多少老師待學生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識。但是現在,一些老師學會了“官官相護”其實現在很多和老師頂嘴的學生大都是覺得自己委屈的,每當學生在辦公室給老師解釋的時候,就變成了頂嘴,就會被說成態度不好。

      讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學生解釋沒錯呀,一些學生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學生,我說的.什么你別急,聽我說完。一些老手也學會了圓滑本領,剛剛把學生責罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學生好。其實有些老師和學生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學生還是覺得自己還很委屈。

      老師和學生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學生知識,學生感謝。是非黑白。扭曲事實的應該尊敬么?有些學生很固執,他們覺得只堅持真理,錯就是錯對就是對,不管什么老師不老師。其實沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應該學會低頭。

      老師是個偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個為學生付出的老師。

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