聲音的作文300字3篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的聲音的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文300字 篇1
我就是我倔強堅強的我。——題記。
就在考試的前一天。
下午，我們的班主任臨時有事，所以讓我看紀律。我們班上有幾個出了名的壞學生，他們中有一個假好人說是幫我看紀律，實際越看越亂。那些惡勢力們說起來就沒人敢管，我想反正自己也膽小，我也不管了，但是就在我把一對說話的男女記住后，那女生說；“該記的不記不該記的記一堆。”
我腦袋一熱不管三七二十一，記了一通。把說話的和擦名字的都記上了。我報告老師后我后悔了，我后悔我把惡勢力記住了，我知道這樣我會死的很慘。
更糟的`是老師居然打了惡勢力，這會是我死得更慘。果然在晚上回到宿舍里，他們叫我給他們的老大【大惡勢力】道歉。可是我不知咋了我的倔脾氣又上來了。我說道；“我就不去，有事在這兒說，公明正大的。”
他們說；“再不下來道歉，我們就動手了。”果然，他們就打起來。我只能默默地忍受，等待日后報仇，俗話說；“君子報仇，十年不晚。”但是我不能忍受他們辱罵我的朋友的聲音，那些聲音像針一樣刺痛我的心靈。
我腦子里想著；我很對，我不道歉，但為了我的同學，我要假道歉。
我錯了嗎，沒有。
這牽動心靈的聲音——辱罵，我不會忘記。
聲音的作文300字 篇2
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。
聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己四年級作文：大自然的聲音四年級作文：大自然的.聲音。
轟隆隆!雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進入了夢鄉……
聲音的作文300字 篇3
人本生于自然，大自然造就了我們，我們就好比木匠手中的木錘子，對于自己的木匠主人言聽計從。但若哪一天，木錘子造反了，砸傷了自己的主人，那后果就只有一個，就是被拋棄，人也一樣。
對于大自然，我們應該心生畏懼，感激大自然賦予我們一切：住處，食物，水，陽光。也感謝大自然教會了我們生存之道。
但現狀不容樂觀，人類肆意忘為，加快種族滅亡，破壞森林，水源。惹怒了眾生，就將遭到懲罰。聽，那沉默的聲音，就是大自然的哀鳴，大自然的.憤怒，大自然的祈求。
如果你是一個有心人，也就會在各處聽到這種聲音。公園里大象的鳴嘆，馬路邊套著鐵圈的猴子的哀嚎，森林里孤獨老虎的呼喚，被石油污染的海鳥的瑟瑟發抖。這都是大自然那沉默的聲音。
有一句話叫，打破平衡，必將付出代價。此時此刻，東京海嘯，汶川大地震，水華泛濫，大霧霾都是警告，都是人類付出的代價。
聽，那沉默的聲音，在告訴我們，保護大自然吧。
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