讓我高興的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的讓我高興的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我高興的作文300字 篇1
星期五，我快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué)回了家，我寫(xiě)完作業(yè)就上去幫媽媽打掃衛(wèi)生去了。
到晚上，我有好幾個(gè)阿姨，有開(kāi)心阿姨，楠楠阿姨悠悠阿姨……等。其中我最喜歡楠楠阿姨了、楠楠阿姨有兩個(gè)小貓咪其實(shí)有一只是大的，然后楠楠阿姨說(shuō)我們明天去萬(wàn)達(dá)玩吧，我愉快的答應(yīng)了，我就早早的去房間里睡覺(jué)了，到了明天我和楠楠阿姨打車(chē)去了萬(wàn)達(dá)，我們到了那里，先去了抓娃娃店，我們只抓了兩只娃娃我抓了一只楠楠阿姨也抓了一只然后我們倆購(gòu)買(mǎi)了瓶檸檬水而且都是冰的呢然后我和楠楠阿姨買(mǎi)了一點(diǎn)零食也買(mǎi)了一點(diǎn)水果買(mǎi)的是龍眼可好吃的呢然后我和楠楠阿姨去海鮮店里吃了一大盆海鮮，里面有很多很多的海鮮，有龍蝦逾花甲章魚(yú)等可多了呢，我們吃飽了又突然想吃螃蟹了于是我們又訂了一份外賣(mài)三只螃蟹我們回了家兩只貓想吃螃蟹于是我們把那些肉給兩只貓咪吃了那只小貓咪上有許多黃色的東西可搞笑了然后給爸爸媽媽吃了一只。
今天真高興啊！
讓我高興的作文300字 篇2
星期天，在我身邊發(fā)生了一件讓人高興的事。
那是在鄭弘圍棋學(xué)院組織了一次十級(jí)打五級(jí)的比賽。到了最后一局，我的對(duì)手贏了五局，所以我們中只能一個(gè)人勝出。一個(gè)人名落孫山。我們快下完的時(shí)候，我已經(jīng)快輸了，這是我的思路已經(jīng)完全亂了，突然有我的思路中跳出來(lái)兩個(gè)人，有一個(gè)人說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持，對(duì)手一定會(huì)有弱點(diǎn)。”另一個(gè)人說(shuō)：“他說(shuō)的不對(duì)，我看，你干脆放棄算了，反正也輸了。”我在心里對(duì)他們說(shuō)：“起開(kāi)，別煩我。”我想，我如果放棄，那爸爸媽媽就白在外面站了一天，所以我不能放棄，一定要堅(jiān)持。又下了一會(huì)，老師過(guò)來(lái)數(shù)子，數(shù)完以后我贏了。我手中拿得棋子一下從手中滑落下來(lái)。我激動(dòng)得大聲叫：“耶！”
這件讓我高興的事，是值得回憶的。
讓我高興的作文300字 篇3
在我書(shū)桌的玻璃臺(tái)板下，壓著一張淡藍(lán)色的稿費(fèi)取款單。我并沒(méi)有去取那二十元稿費(fèi)，因?yàn)檫@是我第一次收到的稿費(fèi)單，我想將它保存下來(lái)，留下一份美好的回憶。
我清晰地記得：九月的一個(gè)下午，我們正在教室里上自修課，教室里靜悄悄的，仿佛在等待著什么。這時(shí)，馮老師輕輕地走了進(jìn)來(lái)，她面帶微笑，手里似乎拿著什么東西。馮老師走上講臺(tái)，微笑地說(shuō)：”陳嘉騏，你是不是有一篇作文發(fā)表在《兒童報(bào)》上啦？給，這是你的稿費(fèi)取款單。“我一聽(tīng)，心中一陣喜悅，忽然覺(jué)得同學(xué)們的目光刷一下全都注視著我，我的臉”騰“的一下紅了。雖然，我的外表很平靜，其實(shí)，那時(shí)我的心里，正有一個(gè)舉著”YES“手勢(shì)的小人在瘋狂地手舞足蹈。隨后，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。我的`臉更紅了，對(duì)馮老師說(shuō)了聲謝謝后，便飛一樣地跑到了座位上。那時(shí)的我，心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
回到家我才知道，原來(lái)這是我在母親節(jié)時(shí)為媽媽畫(huà)的一幅畫(huà)，叫做《媽媽的長(zhǎng)發(fā)》，后來(lái)，媽媽試著幫我投稿，結(jié)果，還真的成功了，發(fā)表在《兒童報(bào)》上。我不禁為自己豎起了大拇指，哈哈。
每當(dāng)我看到那張淡藍(lán)色的稿費(fèi)取款單時(shí)，我就會(huì)想起我收到它時(shí)，那一種又高興又激動(dòng)的心情，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
讓我高興的作文300字 篇4
“我考了第幾名呀？”鐘愛(ài)說(shuō)道。要不是她一說(shuō)，我都要忘了今天講考卷了。每次發(fā)語(yǔ)文試卷都這樣，大家即害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)，又迫不及待地想知道，我也一樣。
終于挨到了語(yǔ)文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開(kāi)口了。“成績(jī)不漂亮。”王老師說(shuō)道，我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙。”王老師又說(shuō)，大家沒(méi)精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開(kāi)始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的地方。最后老師講作文，說(shuō)只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫(xiě)好了。我聽(tīng)了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說(shuō)到：“吳樂(lè)萱，第一名。”王老師接著說(shuō)：“八十九分。”我有點(diǎn)奇怪：“誰(shuí)呀?”王老師說(shuō)：“你呀。”我高興極了，連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因?yàn)橐还部剂巳握Z(yǔ)文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來(lái)跳去，一邊比了個(gè)勝利的手勢(shì)。
我知道好運(yùn)不會(huì)一直陪伴著我，八十九分的成績(jī)不足以滿足我的標(biāo)準(zhǔn)，下次我要再接再厲，爭(zhēng)取考得更好。
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