有關六一的作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六一的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文300字 篇1
六一到了，我們學校舉辦了一年一度的歡慶六一活動。
說是歡慶，其實還不如上課呢。有的學校都是放一天假，可我們只放半天，老師還讓我們七點十分到校。更可惡的是，到校了居然讓我們聽寫！還說什么，你們學習這么差，不復習行嗎？我心想：哼，有本事用自己的課，別占別人的早讀時間，還過六一呢！可我是敢怒不敢言呀！聽寫完了，頂著大太陽去操場上看表演，老師還規(guī)定不能帶水杯！老師你自己還帶呢，為什么不讓我們帶！
開始表演了，我們坐在后排什么也看不見，什么也聽不著，只覺得天氣炎熱，太陽把大地曬得像個烤箱，我們汗流浹背，同學們只能借口上廁所，躲在廁所里稍微涼快一會兒。
好不容易熬到表演結束，沒想到還得再上兩節(jié)課。大家都是憋了一肚子火又不敢發(fā)出來，兩節(jié)課里，老師說的每一句話都讓我覺得度秒如年。
中午了，終于回家了。下午放假，我開始吹空調，看手機，玩電腦。和上午相比，下午簡直就是天堂。
我的悲喜交加的六一。
六一的作文300字 篇2
老師說沒吃飯的.小朋友可以帶早飯到學校，于是我們就先化妝、梳頭發(fā)，媽媽可棒了，給我化的妝很漂亮，我也很喜歡，頭發(fā)打的毛刺也很漂亮奧，我們高高興興地出發(fā)了。到了學校門口，媽媽發(fā)現(xiàn)“五彩繽紛”的舞蹈服配的頭飾忘帶了，我同學郭雨涵媽媽領著我們去教室開會，媽媽回家去拿。我等得有點著急了，還以為媽媽不來了呢，于是就傻乎乎的哭了，媽媽接著就來了，她沒找到我都接受了不帶頭飾了，可媽媽又從我們的包里找到了，媽媽給我戴上，又給我補了妝，我的心情又變好了，然后老師說排隊準備上臺，我高高興興從辦理走向演出地點，媽媽鼓勵我說“寶貝加油”。節(jié)目可真多，我盼著盼著終于到我班上臺了，我記住老師說的話表情要好，要面帶微笑，媽媽在臺下拍照，高興地跟我打手勢，下臺后去找媽媽，媽媽說我的表情很自然，表現(xiàn)非常棒，我也覺得演出很成功。
六一的作文300字 篇3
今天的太陽很大，我和媽媽去了海珠兒童公園，是免費的，我們很想去巨人海灘區(qū)域玩，可是那里沒開。
我們去了野外拓展爬繩網、在噴泉池里玩水、在開心農場里看植物、蔬菜、水果還在游樂園里坐“纜車”、在“山洞”里看古代文字。
我最喜歡“纜車”和噴泉池，“纜車”是由一條像手臂那么粗的鋼纜，上面有一條繩子和兩個很小的輪子，下面掛著像一個大一點的輪子。
我用手抓住繩子，腳下踩著輪子，我在“纜車”上蕩過來蕩回去，就像小野人，忍不住想叫一聲哦哦哦哦哦，真好玩。噴泉就像一把小椅子，我坐在“椅子”上，清清的水嘩嘩的直噴我，弄得我很癢，我從頭到腳都是水，你噴我，我噴你，所有在這的小伙伴都淋濕了。我也算是過了廣東人的端午節(jié)，我泡了龍舟水，我好開心哦！
這是我過過最有文化、歷史和好玩的六一節(jié)！
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