語(yǔ)文課作文200字
今天早上第一堂是語(yǔ)文課，我們充滿精神的喊老師好。
結(jié)果，郭老師突然來了一句：“拿出聽寫本，寫上19課課題。”聽到這句話，我的`心里立馬慌了起來，聽寫本找來找去就是沒找到，這讓我的心里更加亂了。
當(dāng)老師報(bào)到“簸箕”這個(gè)詞的時(shí)候，我一時(shí)想不出來，等自己慢慢冷靜下來，仔細(xì)想了想，竟然也寫了出來，我都不相信在沒有復(fù)習(xí)的情況下寫了出來。
還有一個(gè)是“無(wú)稽之談”，我知道怎么寫“稽”，但是竟然寫錯(cuò)了，唉，真是不小心。
在聽寫的時(shí)候，可能是過于緊張，在寫過“無(wú)稽之談”后有一個(gè)“劈開”這個(gè)詞，我沒有聽清楚，還以為老師沒報(bào)呢!就這樣，我錯(cuò)了兩個(gè)。
這次聽寫后，我一定要在晚上先提前復(fù)習(xí)一下課文，做好準(zhǔn)備工作!
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