高手作文1000字

    時(shí)間:2025-07-08 09:16:43 小英 1000字 我要投稿
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    高手作文1000字(精選17篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考林高手作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

    高手作文1000字(精選17篇)

      高手作文1000字 1

      為了當(dāng)上老師眼里的英語(yǔ)高手,我哭著喊著要報(bào)一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法班,還在眾目睽睽之下對(duì)媽媽發(fā)下誓言,一定好好學(xué),不占用閱讀和寫作文的時(shí)間,媽媽沒有辦法,只好同意了。語(yǔ)法課從詞性開始講,首先是名詞,因?yàn)槲业膯卧~量比較大,學(xué)起來(lái)輕輕松松的,媽媽一問(wèn)我學(xué)得怎么樣,我就說(shuō)很簡(jiǎn)單,名詞的修飾作用也會(huì),名詞所有格也會(huì)。誰(shuí)知道,每次課前測(cè),別的同學(xué)考一百分,九十多分,而我總是考八十幾分。

      且不說(shuō)媽媽的小邊鼓敲得梆梆響,讓人臉紅心跳,就連我自己也納悶兒,為什么老師講過(guò)的知識(shí),到了卷子上,總覺得似曾相識(shí),但是又想不起在什么地方見過(guò)?用媽媽的話說(shuō),歸根結(jié)底還是不會(huì),知識(shí)掌握不牢固,不扎實(shí)。沒有辦法,只好老老實(shí)實(shí)地學(xué)吧。上課用心聽,好好記筆記,下課認(rèn)真寫作業(yè),聽力一遍不行聽三遍,省去午休的時(shí)間,再把課上的知識(shí)踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)一遍;課前測(cè)上錯(cuò)了的單詞一個(gè)寫十遍,句子寫五遍,費(fèi)了九牛二虎之力,終于考了一個(gè)滿分。等我連續(xù)考了N個(gè)滿分的.時(shí)候,老師笑瞇瞇地走到我身邊,示意我站起來(lái),一邊把我的課堂筆記和糾錯(cuò)本向大家展示,一邊拍著我的肩膀說(shuō),什么是高手,這就是高手,高手就是上課的時(shí)候把筆記記得清清楚楚,有條有理,高手就是把糾錯(cuò)認(rèn)認(rèn)真真地寫完,而不像有的同學(xué),選擇題錯(cuò)了,就只把編號(hào)改過(guò)來(lái),我想你把a(bǔ)或者b寫一萬(wàn)遍,這個(gè)題你該不會(huì)還是不會(huì)。

      從那以后,同學(xué)們看我的眼神里就多了幾許羨慕,開始偷偷地叫我“高手”,當(dāng)老師讓大家猜猜誰(shuí)又考了一百分的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地喊出我的名字,當(dāng)老師出了一道選擇題,難住了同桌的時(shí)候,他會(huì)又是皺眉,又是眨眼地沖我使眼色,想讓我告訴他正確答案是a還是b。更讓人不可思議的是我身后的那位同學(xué),居然在課堂上高聲地叫著:“我跟石馨羽,石馨羽的答案就是我的答案!”真是讓人哭笑不得。什么高手,不過(guò)和大家一樣是個(gè)新手。有時(shí)候,用心了,認(rèn)真思考了,無(wú)論代詞,副詞、介詞還是情態(tài)動(dòng)詞,無(wú)論是一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),還是過(guò)去進(jìn)行時(shí),都難不倒我。有時(shí)候,思想開了小差,馬虎了,連same前面要用定冠詞the這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)答錯(cuò)。同學(xué)們就會(huì)對(duì)我大失所望:“什么高手,好似低手。我本來(lái)選對(duì)了,跟著高手又改錯(cuò)了。”老師神秘地一笑:“答不對(duì)題目,就怪人家石馨羽,買東西跟風(fēng),難道說(shuō)回答問(wèn)題也要跟風(fēng)?不用心思考,沒有自己的見解,你永遠(yuǎn)也成不了高手!崩蠋煹囊环,說(shuō)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)低眉頷首,屏息凝氣。

      人道是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高”。我想,考了滿分,只能代表你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)比較用心,成績(jī)比別人強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn),根本算不上什么高手,只有不斷地努力,一次次的超越自己,才是真正的高手。

      高手作文1000字 2

      我的好朋友有許許多多,數(shù)也數(shù)不清。他們有的高,有的矮,有的瘦,也有些是胖的,至于具體哪些人,我已漸漸淡忘了?墒牵幸粋(gè)人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了的,因?yàn)樗悄敲从腥、那么搞笑…?/p>

      一見到他,你就能發(fā)現(xiàn)他那嘟著的大嘴巴,活生生一個(gè)大嘴姚晨;還有兩只炯炯有神的大眼睛,就像兩個(gè)水潤(rùn)的葡萄似的,瞪你的時(shí)候,會(huì)不禁地讓你冷笑一聲;他還有一個(gè)敏銳的鼻子,對(duì)于好吃的,那鼻子的嗅覺真是比微波探測(cè)儀還要“先進(jìn)”。更重要的是他那稍胖的身材:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉龐、“強(qiáng)壯”的身軀,就像是一個(gè)要參加“班”際相撲比賽的選手。

      他這人呀,有三絕,是江湖中人人皆知的,如果要跟他比拼這三項(xiàng),那你會(huì)輸?shù)煤軕K。

      這第一絕,就是愛笑。他的笑是班中的一大武林絕學(xué),因?yàn)檫@笑不是一般的笑,而是開懷大笑、捧腹大笑。以前有一次,我就對(duì)他說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話:“我這兒有一塊很好吃的面包,中午我給你吃一點(diǎn)!”他立即眉開眼笑,高興了起來(lái),因?yàn)樗類鄢允称妨。還有一次,他考試取得了一個(gè)比較好的成績(jī),他能得到家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了,就眼睛瞇成了一條縫,哈哈大笑起來(lái),至于笑聲嘛,就不必多說(shuō)了。最后卻引來(lái)了全班人的哄笑。

      這第二絕嘛,就屬貪吃了。他只要一聽到有食物的話語(yǔ),就立刻回到那人旁邊,眼睛瞪得大大的,說(shuō):“吃的`呢?吃的呢?”那人卻說(shuō):“騙你的,嘻嘻!”他垂頭喪氣地嘆了一聲:“唉!”……好像是上學(xué)期吧,我同桌她帶了一些餅干。(記得挺好吃的)于是,就大聲說(shuō):“誰(shuí)要餅干!”他聽到這叫賣聲,就不顧與“兄弟們”談話了,“嗖”地跑了過(guò)來(lái),開始乞求我同桌施舍一些餅干。功夫不負(fù)有心人,他總算乞求到了一塊和手掌寬大小的餅干……

      至于這第三絕嘛,你肯定猜不到,因?yàn)檫@“絕招”名叫討好術(shù),誰(shuí)都學(xué)不了,這是他們派的獨(dú)門秘籍。有一次,他對(duì)我說(shuō)了臟話:“你算什么,他們比你厲害多了,跟他們比,你連個(gè)屁都不是!”這下我可惱了,簡(jiǎn)直就像快要噴發(fā)的活火山。我舉起拳頭,剛想砸到他的腦門上,他就使出了無(wú)人能敵、舉世無(wú)雙的討好大法。一整親切、讓人不忍心的一串串花迎面而來(lái):“師傅!你可憐可憐徒兒吧!我上有老下有小,你忍心嗎?再說(shuō),我也是你的大徒兒呀!難道你連自己的大徒兒也不放過(guò)嗎?……”我被這“五指山”重重地壓在了下面,自認(rèn)倒霉,只好乖乖地認(rèn)輸。

      怎么樣!我的這位朋友夠“高手”吧!什么?你想知道他的名字?哈哈!就讓我來(lái)宣布這個(gè)神秘人是誰(shuí)吧:當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),這個(gè)就是我班人見人夸,花見也稱贊的新星――沈――泓――炯!

      高手作文1000字 3

      在我的“史記傳”里我的“笑”,那可是相當(dāng)?shù)某錾!?jù)班上同學(xué)描述,我的笑可謂是“驚天地,泣鬼神”,只要同學(xué)們一聽到我發(fā)狂的笑聲,不等你說(shuō),“三、二、一、全倒!”所以在大家的眼里,我是由一個(gè)小女生快速地升級(jí)成“笑王狂女”!

      根據(jù)“發(fā)現(xiàn)臺(tái)”報(bào)道,我的“笑”是一年比一年猛,一年比一年殺傷力強(qiáng)。別人模特用眼睛放“電”令人發(fā)暈,電視上的`海飛絲形象代言人是用頭發(fā)“電人”,而我只用一聲笑,足夠讓這兩種“珠聯(lián)璧合”馬上讓人暈倒。這是怎么回事?為了滿足你們的好奇心,我可以向你們透露一些“秘訣”。

      一、母雞笑。在我六歲時(shí)已經(jīng)完全練就了這一功夫,而且練到了九級(jí)的功力,厲害吧!我能完美演繹“咯咯嗒”的狂笑。這種笑漸漸地成為了我的“業(yè)余愛好”,養(yǎng)成了母雞下蛋式的“咯咯嗒”笑的習(xí)慣,時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出“咯咯嗒”。這不,在一次講笑話的時(shí)候,又來(lái)了。“那一天,一個(gè)服務(wù)員小姐把菜端過(guò)來(lái)的時(shí)候,那客戶真是好家伙,一手砸到桌上,使出了殺豬般的狂叫:‘為啥沒牙簽?’”笑話才講到這兒,我就忍受不了,你們猜怎么著?頓時(shí),我失聲笑了起來(lái):“咯咯嗒!”這笑聲如滔滔江浪,來(lái)勢(shì)沖沖,太猛了,把大家鎮(zhèn)呆了。表哥說(shuō):“母雞這破歌喉也敢跑到咱妹妹肚子里

      啦!”姐姐說(shuō):“笑,再笑,看你不成老母雞,趕快去抱窩!”結(jié)果大家都被我這一笑給逗樂了,也學(xué)起了“咯咯嗒,咯咯嗒……”你看,我就笑了一回就收了這么多徒兒,而且殺傷力也不錯(cuò),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)!

      二、干笑。只要在我發(fā)怒的時(shí)候,這干笑可真是威力大無(wú)比呀!只要我干笑一聲,平時(shí)霸氣十足的男生們,個(gè)個(gè)是膽戰(zhàn)心驚,兩腿發(fā)軟,有的連逃跑地力氣都沒有。(不過(guò)說(shuō)得確實(shí)是有點(diǎn)太夸張。)那是因?yàn)槲业男?shí)在是稱得上“天籟佳音”!據(jù)“史書”記載,這一招又稱“追魂笑”,“震魄笑”……總而言之,這種是殺傷力超強(qiáng)的笑。

      三、白雪自創(chuàng)冷熱笑。三種笑里這種笑最絕,這笑里藏刀、藏劍……十八般武藝樣樣俱全。首先我來(lái)說(shuō)熱笑。當(dāng)我心情不好,或情緒低落、或精神不爽……的時(shí)候,我會(huì)站在一處,雙腿弓步,微微抬頭,雙手緊繃,然后“哈!哈!哈!”熱笑三聲。第一聲后,愁悶頓消;第二聲后,心曠神怡;第三聲后,容光煥發(fā)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)冷笑。當(dāng)數(shù)學(xué)題目解不開,寫作文時(shí)沒思路,我將會(huì)坐在椅子上閉上眼,低著頭,手按太陽(yáng)穴“哼!哼?哼!”冷笑三聲。這三聲過(guò)后,頓時(shí)所有的困擾都被我扔進(jìn)垃圾桶永不回收!

      我笑,我笑,我笑無(wú)邊,我笑無(wú)際,我勸大家笑口常開,跟我笑笑笑!

      高手作文1000字 4

      那一刻,永遠(yuǎn)印在了我的腦子里……

      李子坐在講臺(tái)前,臉色鐵青,目光兇狠,如一匹惡狼凝視著我們,仿佛能將人吞沒,教室的空氣仿佛凝固一半,陰森恐怖,讓人直發(fā)冷汗。為什么?還不是因?yàn)樗耙灰苟t”了?

      李子是我們的班主任,臉色紅潤(rùn),齒如珍珠,雙眼炯炯有神,五官端正,一副“慈眉善目”的模樣,身材居中,西裝筆挺,整個(gè)人散發(fā)著成熟氣息,走路“昂首挺胸”,顯得自信陽(yáng)光。他才華橫溢,博學(xué)多才,可是,他又武功蓋世,堪稱“一代宗師”。

      李子,聽名號(hào)是個(gè)“儒家”人,呵,錯(cuò)了,那可是能和孫子相提并論的`“兵家”人,看似慈眉善目,實(shí)則“武藝驚人”,安的一手好燈,創(chuàng)有“李子兵法”,體能驚人,力道嚇人,人送外號(hào)——“安燈英雄”。

      “李子兵法”第一招:“以燈服人”,若對(duì)方實(shí)在是“哈貨”無(wú)法交流,那么,上燈!照亮你的美!“李子兵法”第二招:“拳打腳踢”,若對(duì)方不服管教,胡言亂語(yǔ),則對(duì)他使用“拳打腳踢”式教育;第三招“微微一笑”:使用意味不明的冷笑,用氣勢(shì)震懾對(duì)方,并將手上的《誡子書》備好。李子的觀點(diǎn)是靠“法令”鎮(zhèn)壓“人民”,所以,他又是半個(gè)“法家”人。

      李子是個(gè)文人,只占三分,剩下七分自然全用在了武藝上,他的字寫的美觀大方,筆酣墨飽,口才也出眾,講課繪聲繪色,語(yǔ)驚四座,出口成章,文章短小精悍,字字珠璣,為人誨人不倦,常寫教案寫到十一點(diǎn)多,所以不得不說(shuō),他對(duì)我們是嘔心瀝血,言傳身教,有教無(wú)類。

      其實(shí)我認(rèn)為文采對(duì)于一個(gè)語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)不值一提,因?yàn)槔钭拥拈W光點(diǎn)是在他那蓋世無(wú)雙的武藝上!楊哈貨和李子頂嘴,漸漸已得意忘形,大言不慚,李子卻胸有成竹,站在講臺(tái)上察言觀色,神色不驚,泰然自若,下一秒?yún)s突然大步流星向楊哈貨走來(lái),只見他縱身一躍按住了那哈貨的頭,另一手抬起放在嘴唇沾沾“仙氣”,然后忽地將手彈在了那人的頭上,一個(gè)明亮的燈在腦門上隆起,李子又猛地來(lái)了個(gè)飛腿,重重踢在了那“哈貨”的腿上,眾人看得目不轉(zhuǎn)睛,李子得意的笑了,在別人沒反應(yīng)過(guò)來(lái),悄悄做了個(gè)可愛的動(dòng)作——吐舌頭,像個(gè)老小孩一樣。

      于是這一段描寫發(fā)表上了頭條,李子一夜而紅。李子臉色難看,坐在講臺(tái)前看著我們,終于發(fā)了話:“武林高手是吧?那就讓你們見識(shí)見識(shí)!”全班開始哀嚎,果不其然,“李子兵法”第四招——默寫《論語(yǔ)》……

      李子,一個(gè)矛盾的人物!他文思敏捷,又武力高強(qiáng),他確實(shí)是個(gè)好老師,學(xué)生怎能不喜歡他?

      這是我揮之不去的記憶,總是那么溫馨暖人……

      高手作文1000字 5

      我叫張潤(rùn)蕾,是力學(xué)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,5歲開始練球的我在羽毛球場(chǎng)上可是“威名遠(yuǎn)揚(yáng)”的高手!

      星期五,我像往常一樣按時(shí)來(lái)到河海大學(xué)體育館跟教練學(xué)球。今天,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)打比賽!斑@還不容易?”我興奮得摩拳擦掌,“我可是同學(xué)中的羽毛球高手!”

      “比賽——開始!”老師一聲令下,我和同學(xué)迅速投入到激烈的“戰(zhàn)斗”中。一開局我就“啪、啪”兩下輕松攔截對(duì)手的進(jìn)攻,把比賽的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里。我反應(yīng)快、力道足,球拍抽到羽毛球上像鞭子一樣凌厲,球如同白色的閃電一般一次次劈向?qū)Ψ降膱?chǎng)地。得了5、6分后,適應(yīng)了比賽節(jié)奏的我卻漸漸松懈下來(lái),球拍抽打到球上的脆響在我聽來(lái)成了一段悠揚(yáng)的旋律,連對(duì)手發(fā)的高遠(yuǎn)球撲來(lái)看上去也好像劃過(guò)夜空的流星一般優(yōu)雅美麗。

      “左三步、反手!”教練大喝一聲把我從夢(mèng)中驚醒。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)方打來(lái)的球就像出膛的炮彈一樣低低擦過(guò)網(wǎng),射入我左邊大開的空門。雖然有教練提醒,我還是沒能救得及這個(gè)球。我伸出去的拍子只擦到了球的白色羽毛,卻沒能阻止它正正地落在我的場(chǎng)地上。嗚嗚,丟了一分!

      “沒關(guān)系,誰(shuí)先得到11分誰(shuí)贏,穩(wěn)!”教練沖我喊。我趕緊拿出迎戰(zhàn)的架勢(shì),不敢再掉以輕心。誰(shuí)知道剛剛丟掉的`一分竟像一記警鐘,雖然震醒了我,卻在我耳邊像余音一般一直不停地回蕩,我竟然一時(shí)無(wú)法集中精神,不能自控地不停去瞄老師那里的記分牌。又連丟了兩分,我沮喪得連舉拍的力氣都快沒有了。教練喊了暫停,把我叫到一邊,說(shuō):“張潤(rùn)蕾,你怎么回事?一開始不是打得好好的么?不就剛才大意丟了一分,追回來(lái)不就行了?11:1也是贏,11:10也是贏,誰(shuí)讓你必須要11:0才算贏了?你看國(guó)際比賽里哪一場(chǎng)是一邊倒地取勝的?一邊打一邊分心去看記分牌,越急越打不好!你從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真打好每一個(gè)球,別的都不要管!”教練的話像一股清泉從我頭頂澆下,我頓時(shí)清醒了。

      “好,比賽繼續(xù)!”我回到場(chǎng)上,左手拈球,身體向右虛虛一傾,對(duì)面同學(xué)以為我要攻他左邊,趕緊向那個(gè)方向移了移。與此同時(shí),我右手用力掄起拍子,手腕卻輕輕向反方向一抖,羽毛球劃過(guò)一道漂亮的弧線直直地向他防守空虛的右后方飛去。“啪”的一聲,球落地,我得了一分!老師轉(zhuǎn)身去翻記分牌,我卻不去看那數(shù)字,迅速回到防守位置,做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備……“嘟——”哨聲響起,教練向我雙手豎起大拇指——我贏了!這下我終于放松下來(lái),激動(dòng)地跳起來(lái),揮舞著拳頭向場(chǎng)外的爸爸媽媽表示慶祝。

      高手是什么?以前的我可能會(huì)覺得聰明機(jī)敏、戰(zhàn)無(wú)不勝的人是高手,可是現(xiàn)在我卻明白了:能時(shí)刻反省自己,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正錯(cuò)誤的人才是真正的高手!

      高手作文1000字 6

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了,倪老師邁著輕快的步伐來(lái)到教室,與她伴隨而來(lái)的還有一股淡淡的書卷氣。只見倪老師身穿一件白色棉衣,外面套著淺藍(lán)色的大衣,頭戴一頂棕色棉帽,同學(xué)們一見老師來(lái)了,立馬跑到座位上,端正地坐好。

      我們的倪老師,游蕩江湖多年,比金庸先生小說(shuō)里所謂的“大俠”更勝一籌,那些什么“郭大俠”啦,“蕭大俠”啦,“楊大俠”啦,統(tǒng)統(tǒng)不在話下。我的倪老師,江湖人稱“倪大仙”,這里的“仙”當(dāng)然不是指其他那些招搖行騙的“仙”了,我們的“倪大仙”當(dāng)然有屬于他的招牌和絕頂招數(shù)了!

      第一招:“獅吼功”

      “下面請(qǐng)翻開語(yǔ)文書第19頁(yè)!敝挥小皣W嘩”的翻書聲,唯獨(dú)小方同學(xué)仍在睡覺,不時(shí)還發(fā)出“呼!薄昂魢!钡穆曇簦谒矎乃淖旖橇髁顺鰜(lái),小方的'口水越流越歡,漸漸匯成了一條小溪。而我們一看到小方這模樣,都禁不住大笑了起來(lái),“哈哈哈!”笑聲響徹了整個(gè)教室,都快把屋頂掀翻了!“倪大仙”立刻用威嚴(yán)的目光制止了我們的哄堂大笑。她清了清嗓子,隨即使出了“倪大仙”之“獅吼功”絕招,只聽她清了清放大十倍的音量講道:“下面請(qǐng)翻開語(yǔ)文書第19頁(yè)!”小方同學(xué)立刻被驚醒了,他撓了撓腦袋,疑惑不解的樣子使我不禁想到了網(wǎng)絡(luò)上的三連問(wèn):我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么……

      第二招:“無(wú)影身”

      正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在同學(xué)們的身上。河面上似乎還倒映著白云,而我們班卻和這美麗的環(huán)境格格不入。“同志,這作文怎么寫啊?教教我唄!”周小浩又轉(zhuǎn)身求助小吳給他報(bào)答案。“不行,no!no!no!"小吳堅(jiān)持原則,不肯給周小浩抄答案。午休此時(shí)已亂成了一鍋粥,有的在說(shuō)話,有的在遞紙條,這時(shí),“倪大仙”走入了教室,來(lái)到了周小浩面前,說(shuō)道:“周小浩同學(xué),你剛才在干什么呀?”周小浩一見到老師來(lái)了,原本利索的嘴皮子像突然打了架似的,只聽他結(jié)結(jié)巴巴道:“老師,我…我知道錯(cuò)了。”倪大仙這才放過(guò)他,意味深長(zhǎng)地一笑,這才拂袖而去。我的腦海中卻突然出現(xiàn)了徐志摩《再別康橋》里的一句詩(shī):輕輕的我來(lái)了,正如我輕輕地來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。

      第三招:“一指禪”

      曾美麗在上課期間又脫下了鞋子,整個(gè)教室沉浸在一股難以說(shuō)明的“香氣”中,“倪大仙”用手指頭飛快地將粉筆頭扔了出去,精準(zhǔn)地落到了離他鞋子不遠(yuǎn)的地上,使“曾美麗”成功地“醒”了過(guò)來(lái),這就是“一指禪”。

      “倪大仙”之所以學(xué)了這么多招數(shù)全是為了我們班的秩序與紀(jì)律,謝謝您的辛苦付出,我們愛您!

      高手作文1000字 7

      人們喜歡成功,渴望成功,以各種各樣的方式追求成功。回望來(lái)路,卻只有那些高手,那些愿意一板一眼、愛下笨功夫的少數(shù)人,才真正獲得了成功。圍棋中所謂的妙手訓(xùn)練是這樣,生活、事業(yè)中也莫不如此。

      高手愛下笨功夫,是因?yàn)樗麄冎,人與人之間,天賦的差別要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于后天努力的差別。

      作為思想巨人、高產(chǎn)作家的魯迅,面對(duì)別人的羨慕嫉妒,他只是淡淡地表示,他是把別人在喝咖啡的時(shí)間,用在了一點(diǎn)一滴的思考和一字一句的寫作上罷了。繪畫天才達(dá)芬奇,自小天資卓越,很多人好奇他為什么還要那么執(zhí)著地練習(xí)畫蛋。其實(shí),他是因?yàn)槎脹]有這些看似笨拙的素描積累,就不會(huì)有讓世人驚艷的名畫佳作。認(rèn)識(shí)引領(lǐng)實(shí)踐,思路決定出路。試想,如果沒有惜時(shí)如金、涓滴不棄的時(shí)間意識(shí),魯迅何以成為中國(guó)新文化的旗手、現(xiàn)代文學(xué)的大家?如果沒有耐得寂寞、久久為功的埋頭精神,達(dá)芬奇又何以成為文藝復(fù)興時(shí)期最具代表性的偉大畫家,“人類歷史上絕無(wú)僅有的全才”?

      高手愛下笨功夫,是因?yàn)樗麄冎,任何進(jìn)步和提高,都只能來(lái)自于一招一式的扎實(shí)磨礪。

      許多人仰望學(xué)術(shù)泰斗錢鐘書先生的著作等身、學(xué)養(yǎng)深湛,是的,他的學(xué)問(wèn)修為,我們一般人根本難以企及。這是因?yàn),他?duì)于學(xué)術(shù)、學(xué)問(wèn)的那種清教徒一般的虔誠(chéng)和精研,遠(yuǎn)在我們一般人之上。他寫在卡片上、書頁(yè)旁、筆記上的思考、質(zhì)疑、批注,密密麻麻,浩如煙海。我們能看到的是他對(duì)于宋詩(shī)、對(duì)于各種文藝?yán)碚摰木收摂,看不到的是他廢寢忘食、錙銖積累的刻苦用功。國(guó)家乒乓球總教練劉國(guó)梁就曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡球員們:每一塊金牌每一座獎(jiǎng)杯,都是汗水和磨練換來(lái)的,“一天不練自己知道,兩天不練教練知道,三天不練對(duì)手知道”。沒有一步登天的梯子,只有一步不棄的堅(jiān)持。鴛鴦繡取從君看,豈知金針熬煞人。

      高手愛下笨功夫,是因?yàn)樗麄冎溃魏未煺酆驼T惑都是有價(jià)值的.挑戰(zhàn),都值得自己感恩。

      蝸居山底的人渾然自得,不可能知曉世外的風(fēng)光;行至山腰的人常常滿足地止步,以為世間美景可以觀止矣;唯有不怕山高路險(xiǎn)的勇士,不滿足于一知半解的求知者,不欣賞到天外流云和云端彩虹決不罷休的探索者,才有可能登上絕頂,探求真知,收獲別人見識(shí)不到的成功和快樂。雜交水稻之父袁隆平先生在一次歷經(jīng)磨難始終不渝終于成功的科研活動(dòng)之后,深有感觸地回憶說(shuō),在那一刻,感覺之前所有的苦難都值了。的確,沒有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持,沒有拒絕各種誘惑的定力,要想在人生事業(yè)上成功登頂,是根本不可能的。

      人生在勤,唯有努力。愿我們每個(gè)人,都能在自己的人生圍棋里,扎扎實(shí)實(shí)練好本手,孜孜矻矻磨礪妙手,時(shí)時(shí)刻刻提防俗手。

      高手作文1000字 8

      魔方,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是我小時(shí)候的一個(gè)玩具之一,我從來(lái)沒有想到它是那樣的千變?nèi)f化,那么的詭異而神奇,我第一次真正的接觸到魔方是在我學(xué)前班的時(shí)候,那天我們學(xué)前班開了一節(jié)魔方課,只見一個(gè)復(fù)原六個(gè)面的魔方在老師的手里被打亂,老師只用了不到13秒的時(shí)間就把魔方恢復(fù)到了六個(gè)面。

      我被老師的手法驚呆了,回到家中我拿起了我的魔方,也想像老師那樣把六面復(fù)原,但是過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間也絲毫沒有進(jìn)展。我和媽媽說(shuō)我要學(xué)習(xí)魔方、我也要像老師那樣快速的恢復(fù)六個(gè)面。

      第二天媽媽在魔方訓(xùn)練營(yíng)為我報(bào)學(xué)習(xí)班,在學(xué)習(xí)班我了解到了,魔方,是由27個(gè)小方塊組成的玩具,魔方的發(fā)明者是匈牙利布達(dá)佩斯商用藝術(shù)學(xué)校一位教建筑和設(shè)計(jì)的教師魯比克。他開始的想法是為了增強(qiáng)學(xué)生想象三維物體的能力。1974年,他成功地設(shè)計(jì)出機(jī)械裝置,次年取得專利權(quán)。1977年圣誕前夕,第一批魔方投放市場(chǎng),很快被搶購(gòu)一空。這種游戲隨即風(fēng)靡整個(gè)西方世界。魔方之所以以如此受歡迎,是因?yàn)樗哂歇?dú)特的內(nèi)在魅力,也具有極高的挑戰(zhàn)性和耐玩性,我在心里暗暗下定決心我一定要成為魔界小高手。

      在魔方訓(xùn)練營(yíng)我只用了4節(jié)課的時(shí)間就完全能做到六面復(fù)原,我十分的高興,但那時(shí)我的成績(jī)并不理想,恢復(fù)六個(gè)面我都要用時(shí)1分多鐘,有一天,魔方老師告訴我們10月份世界魔方大賽沈陽(yáng)賽區(qū)有一場(chǎng)比賽,那時(shí)我就想,我一定要在比賽中取得好成績(jī),為了提高成績(jī),每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)我都要練習(xí)恢復(fù)魔方六面50遍,終于等到了比賽的那一天,早上,我早早的和媽媽、姥姥來(lái)到了賽場(chǎng),我的心情十分激動(dòng),到了比賽時(shí)間,由1號(hào)到10號(hào)選手先向上臺(tái)比賽,首先打亂裁判先把魔方打亂,然后我們各自的裁判拿著打亂好的魔方來(lái)到了我的身邊,最后,裁判問(wèn)我:“你準(zhǔn)備好了嗎?我說(shuō):“準(zhǔn)備好了。我按好了計(jì)時(shí)器,松開了計(jì)時(shí)器,只見魔方在我的手上嘩嘩地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中我以平均38秒74的成績(jī)獲得了三階魔方6周歲組的冠軍,通過(guò)這次比賽,是我學(xué)習(xí)魔方的`信心倍增,我又在2012年4月2日中國(guó)魔方大賽鞍山賽區(qū)我又以23秒13的成績(jī)獲得了三階魔方7周歲組的季軍。通過(guò)這兩次的比賽,我深深的知道看起來(lái)再難的事物的事物,只要掌握了一定的方法和規(guī)律,都是可以完成的,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要不怕困難,勇往直前,只有多練才能達(dá)到牢固的掌握,也只有熟能才能生巧。

      魔方永遠(yuǎn)是一個(gè)不可思議的智力游戲,現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了三階魔方雙層復(fù)原法、二階魔方、飛碟杯、金字塔魔方、一階魔方,我想,我一定要多多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),我一定要成為魔方界的小高手。

      高手作文1000字 9

      也許是電視劇看多了的緣故吧,在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)聲音在喊:“我要成為武林中人,我要成為武林......

      其實(shí),我是一個(gè)熱愛體育的女孩,更準(zhǔn)確的說(shuō),我已經(jīng)到了著魔了吧! 每當(dāng)我在電視劇中看到那些英雄豪杰,威風(fēng)凜凜,重情重義的畫面時(shí),心中的那個(gè)欲望便更加強(qiáng)烈了。因?yàn),我已?jīng)被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢(mèng)想能夠成為武林盟主,也不敢奢望稱霸武林,我只不過(guò)想成為一個(gè)俠義之人,一個(gè)精通武藝的人罷了,但為什麼還會(huì)這麼難呢?

      在剛開始學(xué)習(xí)跆拳道時(shí)侯,真的好狼狽,好痛苦。

      本以為是那麼簡(jiǎn)單,那麼容易的就可以完成我的夢(mèng)想。但,我錯(cuò)了,因?yàn)轷倘勒娴暮茈y學(xué),學(xué)起來(lái)也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗(yàn)過(guò),才能真正了解到吧!

      我每天都在認(rèn)真的練,努力的練,用心的在練。但是卻有人說(shuō):“你打的那是花拳,踢的那是繡腿。你到底有沒有用力?在你身上幾乎看不出一點(diǎn)跆拳道的味道,反而有些像跳舞。”我難過(guò),我想哭,但我還是笑著說(shuō):“謝謝指導(dǎo),我會(huì)更加努力的!”要知道,那一笑意味著什么。意味著我要做好,而且要是最好。因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)讓大家知道:有志者事竟成。

      在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,越來(lái)越苦,當(dāng)然呢,也越來(lái)越累。有好幾次我那易碎的如花瓶般的差點(diǎn)就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)劉楊都會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”因?yàn)槎蠒r(shí)常會(huì)響起別人的譏諷聲,也回蕩著劉楊的鼓勵(lì)聲。兩者并存,所以讓我更加又信心,也有決心走下去。因?yàn),我知道:半途而廢者,永無(wú)成事。當(dāng)然呢,我也要向大家證明:我會(huì)是最好的!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)半年了,終于經(jīng)過(guò)我的努力,我參加了老邊文化館的跆拳道匯演。這也許在你們眼里看來(lái)是如芝麻般大的小事一樁。但對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很不容易,亦很重要。要知道我們跆拳道學(xué)員有百余名,而參加演出的.僅有13人。更何況這里面傾注了我太多的汗水與淚水。

      一個(gè)多月后,我終于考上黃帶了。雖然不是最好的,但我還會(huì)繼續(xù)努力的!因?yàn)槲业难鼛Р灰呀?jīng)變了一個(gè)顏色了嗎?我堅(jiān)信,只要我持之以恒的去努力,My dream will come true!

      直到現(xiàn)在,我才真正懂得了“堅(jiān)持”的含義。只要再堅(jiān)持一下,只要再付出一毫,你就可以改寫歷史,成就輝煌!不是說(shuō)只有笑到最后才會(huì)是最燦爛的嗎?我會(huì)永用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話的!

      我知道,功夫不負(fù)有心人,光環(huán)永遠(yuǎn)屬于那些付出過(guò)努力的人的,而“I will a chiere my dream!”

      高手作文1000字 10

      能身在此班,真乃本人之榮幸也。古有“華山論劍”,今有“101論筆”。本班弟子個(gè)個(gè)身懷絕技,武功蓋世,無(wú)論是“降龍十八掌”,還是“獨(dú)孤九劍”,皆有人精通也。

      本班除掌門人外,共八十三名弟子,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)功底深厚,只需走到教室門前,你就能感覺到濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣迎面撲來(lái)。

      群龍無(wú)首,我班怎與他班爭(zhēng)雄?沒有掌門人的悉心教導(dǎo),我們又如何能練就如此不凡的武功,在校內(nèi)連連奪魁呢?本班掌門人向老的功力可是深不可測(cè),她雖然沒進(jìn)過(guò)太上老君的煉丹爐,卻擁有一雙“火眼金睛”,她的“凌波微步”更是練得出神入化,那個(gè)速度,連飛機(jī)也追不上。瞧!騰飛兄桌下小動(dòng)作不斷,這不,他正在開比武大會(huì),現(xiàn)在是“鉛筆”VS“小刀”。老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞,騰飛兄玩小動(dòng)作的'趣味正濃。只見他左手鉛筆,右手小刀,斗得“天昏地暗”。哎!可憐的騰飛兄!你也太小看向老了,就憑你那點(diǎn)手段也想瞞過(guò)向老的“火眼金睛”?妄想!向老使出“凌波微步”,騰飛兄就算插翅也難飛!無(wú)奈,他被拉人“中央指揮部”接受向老的。

      向老與班干部組成了一道百毒不侵、邪風(fēng)歪氣難入的“馬其諾防線”。在這道防線下,本班同學(xué)只能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

      我們的龔老班長(zhǎng)乃“一人之下,八十二人之上”,是向老的得意門生。她領(lǐng)導(dǎo)能力極強(qiáng),本班弟子在她的帶領(lǐng)下,可謂“名揚(yáng)校內(nèi),威震八方”。龔老班長(zhǎng)的一聲“安靜”,聲細(xì)如絲,卻威力無(wú)窮,喧鬧的教室馬上變得鴉雀無(wú)聲。龔老班長(zhǎng)在本班算是一代“包公”,誰(shuí)要是違反了紀(jì)律,“黑名單”那是上定了,說(shuō)不定還會(huì)臭名傳千古——永載“史冊(cè)”(登記本)呢!

      上文所提到的皆是巾幗英雄,下面就來(lái)介紹一下本班的幾名壯士。

      Miss顏(英語(yǔ)老師)之子Mr方可真是得到了Miss顏的真?zhèn),且自?chuàng)一派,講得一口流利的英文。不僅如此,Mr方的中文也是精熟萬(wàn)分,周杰倫若與他比說(shuō)唱,也得遜色幾分。他乃龔老班長(zhǎng)之副手(副班長(zhǎng)),跟著龔老班長(zhǎng)練就“擒拿手”,抓住了許多偷懶者,也算立下了不少“汗馬功勞”。

      磊群兄是本班“重量級(jí)”人物,乃“餓魚派”中的頂尖高手,也是“餓魚派”的首領(lǐng)!梆I魚派”又名“校園敢吃隊(duì)”。差的飯菜就算餓死也不嘗,好的飯菜就算撐死也要吃完。也許是吃得多,又吃得好,他腦力異常發(fā)達(dá),成為“蔣老”f數(shù)學(xué)老師)的接班人。什么“九章算術(shù)”,什么“方程組”,什么“幾何”,他都是樣樣精通,本人佩服至極!

      101班的每一位老師、弟子,皆是叱咤風(fēng)云的人物。若一一道來(lái),恐怕十萬(wàn)頁(yè)紙也寫不完,本人也不多說(shuō)了。

      風(fēng)云101,快樂101,高手云集101,我愛我班101!

      高手作文1000字 11

      今天,吾得到了媽咪的一份大禮,那就是領(lǐng)教了MY媽咪的“鐵掌麻辣燙”,“瘋牙咬,”“九陰白骨爪,”“移物大法,”和“降龍十八掌”,NO,NO,NO應(yīng)該是“降龍十八拳”!

      咋回事,聽吾慢慢道來(lái)。

      事因:中午在姥姥家用過(guò)餐后,即刻回家,吾不愿睡,想寫,媽咪很高興,親了吾一口說(shuō):“我相信寶貝,沒人監(jiān)督也可以獨(dú)立完成作業(yè),不貪玩。”吾聽了心里美滋滋的。可是沒一會(huì)兒老毛病就犯了,吾隨手拿起一本《》津津有味的看了起來(lái),一邊看,手還不閑著,右手?jǐn)[弄著書頁(yè),不自覺就撕下一小條,每頁(yè)都被我撕下幾條,桌子上已經(jīng)堆了一小堆紙屑。

      吾正看得入神,不知何時(shí)睡醒的.媽咪已站在身后,當(dāng)她看到吾三個(gè)多小時(shí)只寫了幾個(gè)字時(shí),臉色驟然變了,吾感到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,吾恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,終于還是沒能逃過(guò)媽咪的火眼金睛,她一眼看到了桌子上吾的杰作,和那本被吾毀了容的《故事作文》,吾緊張的看著媽咪,媽咪讓吾坐下,還說(shuō)她不會(huì)打吾,結(jié)果她越說(shuō)越激動(dòng),該出手時(shí)就出手了。

      第一招上場(chǎng):“鐵掌麻辣燙”!吾暈,不說(shuō)好不打嘛?半年來(lái)未領(lǐng)教媽咪的“鐵掌麻辣燙”,沒想到她練到了第十層,吾汗顏也,可憐吾的屁股呀!

      第二招續(xù):“瘋牙咬”上場(chǎng),抓住吾撕書的手就是一口。吾又暈,“瘋牙咬”是吾最怕的功夫,它是媽咪的獨(dú)門武功,一年前吾就已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)媽咪的“瘋牙咬”了,沒想到一年后“瘋牙咬”再現(xiàn)江湖,以前媽咪這招只練到一層,頂多有個(gè)牙印,現(xiàn)在呢,媽咪練到了一咬見血的最高境界,真所謂“士別三日,刮目相看”呀!

      第三招接踵而至,吾又又暈,“九陰白骨爪”是當(dāng)年終南山一位女師傅的獨(dú)門武功,打遍天下無(wú)敵手,不知媽咪如何學(xué)會(huì),象老鷹捉小雞一樣一把抓起吾,扔到床上。

      第四招上!吾又又又暈!“移物大法”是天下沒有的武功,媽咪也會(huì)?拿起枕頭扔向吾。

      過(guò)了媽咪四招了,又暈了那么多回,吾都有點(diǎn)吃不消了,可是媽咪還有一招呢,第五招續(xù):“降龍十八掌”NO,NO,NO,是“降龍十八拳”吾雖沒聽過(guò)這招,但估計(jì)也得練個(gè)九九八十一天。吾的后背!

      媽咪一屁股坐在椅子上,吾以為媽咪打累了歇一歇,沒想到她放聲大哭起來(lái),好像被扁的是她,哇賽,還有地兒說(shuō)理去嗎!媽咪這招迷魂大法才最厲害,吾領(lǐng)教媽咪武功時(shí)一滴眼淚都沒掉,可謂堅(jiān)強(qiáng)吧,可媽咪一哭,我的眼淚也象斷線的珍珠一樣流了下來(lái)。嗚嗚!媽咪原諒吾吧,吾知道錯(cuò)了,不該撕書,應(yīng)該寫作業(yè),認(rèn)識(shí)夠深刻了吧!嗚嗚!

      媽咪你真所謂“練兵千日,用兵一時(shí),”呀,而且每一招都練到第十層,媽咪,吾勸你退出江湖,別練這些武功了。

      高手作文1000字 12

      看到這個(gè)題目,你一定會(huì)有一些疑問(wèn)吧?咦?武林高手不是只有在電影里或電視劇里面才有的嗎?怎么在學(xué)校班級(jí)里出現(xiàn)呢?哈哈,別急嘛,聽我慢慢道來(lái)。

      在我們班級(jí)呀,還真有這么幾位武林高手,你可別不信,這些人的"武功"可真不是蓋的呢。

      “笑里藏刀"楊慶源

      你可別看她是一個(gè)女生,她在班上可是一位名副其實(shí)的女漢子,就連我們男生中的"霸王"曹駿也得讓他三分。什么?你說(shuō)這個(gè)女生會(huì)有這么厲害,你可別不信,隨我來(lái)。

      就在開學(xué)不久,我們班的"搗蛋鬼"張一然,不小心把她的筆給弄壞了,他不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還說(shuō)了她幾句。完了,這下好了,要變天了。張一然說(shuō):"你能把我咋滴,來(lái)打我呀?""哎喲,我好怕怕呀!"楊慶源立馬展示出的表演天賦,雙手抱肩,瞇著小眼對(duì)他笑了笑說(shuō)。我們都知道這是楊姐,又要使出絕技了。只見她走到張一然面前,謙和地伸出右手:"來(lái),咱握手言和吧!"張一然還以為她是原諒他了,還走過(guò)去,跟他握了握手。就在這一瞬間,楊慶源以掩耳不及迅雷之勢(shì)一下就把他來(lái)個(gè)反手倒跪在地,就這樣束手就擒了。這種情況下,張一然動(dòng)彈不得,連聲道歉。

      “辯解術(shù)"范瑞峰

      他個(gè)子不高,是我們班級(jí)的全才,能歌善舞,能寫會(huì)畫。最讓我佩服的就是他的那張嘴。別看他個(gè)子矮,光憑他這一張嘴,就可以聞名天下了。

      有一次,他把我們班的"愛哭鬼"——李玉給弄哭了。我們都知道是他干的,不知是誰(shuí),膽兒肥了,就把這件事告訴了老師。老師知道了,準(zhǔn)備訓(xùn)他一頓,范瑞峰頓感殺氣,便準(zhǔn)備發(fā)功了,老師一來(lái)他便立刻迎上前去,規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō):"老師,李玉不是我弄哭的,我的腳不小心放過(guò)道上,是她自己不小心走在我身邊的'時(shí)候摔著了的,真的,要是我騙你的話,我這輩子都不吃零食了。老師,你別生氣,我去哄哄她。"說(shuō)著就溜溜地跑到李玉身邊去了。老師讓他說(shuō)得哭笑不得,信以為真,就放過(guò)了他。

      班級(jí)里的武林高手可真不算少:"功夫小子"王興凱、"神一腳"趙云龍、"小戒尺"劉佩……今天就先介紹到這吧,如果有興趣結(jié)識(shí)他們的話就來(lái)我們班級(jí)玩吧!

      高手作文1000字 13

      他,頭上一抹能出頭油,腦袋瓜里似乎蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的秘密。他樂于助人,他樂于鉆研學(xué)習(xí),他樂觀面對(duì)事實(shí)。他的瞳孔里正時(shí)刻閃爍著的,是他對(duì)學(xué)習(xí)那不變的熱情。他是我的同學(xué)——小劉。

      樂觀的他

      記得第一次接觸物理時(shí),我們都大意了許多。一張張淡灰色的試卷上,是鮮紅地想要躍出這平面的分?jǐn)?shù)!58” “48”“42”,我不時(shí)地偷瞄著別人的卷子,不時(shí)地?fù)文X干嘆著。也不知道“小劉”怎么樣了。這綽號(hào)只是把他名字中間的”洲”去掉罷了,可念起來(lái)卻別有一番瑯瑯上口的感覺。我忍不住跑到他座位旁邊,只瞧見他嘴角微微上揚(yáng)的',得意的笑容根本掖藏不住。“你考好啦?”我有點(diǎn)半信半疑,顧不得他多說(shuō)便奪來(lái)試卷要看!皣K,58分,居然比我還差!”我果然懷疑對(duì)了。他只是沉默了一會(huì),緊接著又露出了笑顏!澳氵笑得出來(lái)?”小劉拿起筆指出他的錯(cuò)題,滔滔不絕地講了起來(lái)!澳憧,這題我是了解做法的……”看見他眉飛色舞的樣子,我居然一下子放開了許多。抑或是他的這種樂觀心態(tài),以至于后來(lái)他物理成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升,一直到現(xiàn)在的80多分,實(shí)在是令人欽佩。

      狂熱的他

      劉對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狂熱是無(wú)人匹敵的,無(wú)論是思考還是下筆他都爭(zhēng)分奪秒的。我認(rèn)為他在起跑線上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。看著他做數(shù)學(xué)題你就會(huì)發(fā)現(xiàn)”異!敝。只見他的頭發(fā)微微蓬起,慢慢開始變得油光發(fā)亮。這時(shí)候要是誰(shuí)敢捏一捏,準(zhǔn)能捏出個(gè)半升油來(lái)!猛然,緊握著筆的手開始發(fā)力,只聽得“簇簇簇”的聲音,每一筆都讓墨水節(jié)節(jié)貫穿,鏗鏘有力地寫好最后一筆,于是一氣呵成!這時(shí)才約莫過(guò)了兩三分鐘而已,可見其功力一斑。此刻,他的臉上無(wú)不是喜形于色的歡暢。卻又顧不下虛榮,快馬加鞭地繼續(xù)做題,又可見其狂熱一斑。正是他的這種精神,最終鑄就了他在班上的數(shù)學(xué)王座。

      淡泊的他

      這么一個(gè)高手,為什么在我們班卻置若罔聞呢?原來(lái)是所謂的數(shù)學(xué)三霸搶盡了風(fēng)頭,而在物理方面又是有唐輝鎮(zhèn)壓,實(shí)在是挺冤?墒切⒉皇且话愕母呤盅剑⒉皇菍W(xué)霸,也不是多么威能擎天。他是不一般的,于是他肯定只是道:一點(diǎn)噱頭罷了。

      臉上淡然一笑能迎難而上,破解種種難題。他樂于助人,他樂于鉆研學(xué)習(xí),他樂于面對(duì)事實(shí)……他臉上常常掛起的笑容是他對(duì)學(xué)習(xí)那不變的熱情。他是不一般的高手——————小劉。

      高手作文1000字 14

      我的同桌叫吳淑彥,是我的組長(zhǎng)。別聽她的名字那么溫柔,其實(shí)她是個(gè)很厲害的“高手”呢!咳,現(xiàn)在就讓我把她那三大“絕招”拿出來(lái)與大家分享……

      “絕招”1:“河?xùn)|大獅吼”

      這可是她最常用的“絕招”。她的嗓門可大著呢!而且她的“高音”能讓你的耳朵無(wú)法忍受。一次,我向她借一本課堂筆記,結(jié)果一不小心“呲啦”一聲把本子給一分為二。我膽戰(zhàn)心驚的拿著課堂筆記,心不禁怦怦直跳,最后還是向淑彥開口了:“淑彥,我一不小心把你的課堂筆記給撕成了兩半,我不是故意的啊……我……真的!币活澮活D的吐露了一串字,我感到忐忑不安。“什么?!沒關(guān)系!彼悬c(diǎn)驚訝!耙D―好可惜哦!”不知是哪位在這關(guān)鍵時(shí)刻投了一枚“炸彈”,這下可惹惱了淑彥。只聽淑彥大喊:“可惡!不關(guān)你的事!”最后她還是火性“爆炸”了,周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著耳朵喊“救命”,而作為她的同桌,我早已經(jīng)逃之夭夭了――險(xiǎn)些我的耳朵就“送了命”啊……

      “絕招”2:“九陰白骨爪”

      我最怕她這招了,她可是“爪子鋒利”的哦!如果一不小心讓她給狠狠一抓,保證你第二天不是在家里抹止痛膏,就是上藥鋪買“雙飛人”,哼哼!慘不忍睹的后果呀……上次我就是一不小心把她的新鞋踩上個(gè)很“漂亮”的黑印,結(jié)果她便反應(yīng)極快的'“回報(bào)”了我“九陰白骨爪”,呼呼!疼得我直喊:“別……你還是‘高抬貴手’吧!”“哼,敲個(gè)警鐘哈!不能有下次了!”淑彥一臉嚴(yán)肅。接著,又給了我深深的一抓!鞍ミ熄D―”我忍痛直到回家,接著就是搜索我那親愛的“雙飛人”,啊哈!消毒一下,我的心里也就舒坦多了……

      “絕招”3:“火速飛毛腿”

      這招可就更妙了!要知道同桌淑彥可是個(gè)“飛毛腿”呢!不過(guò)她這招是專門追打人的,凡是被她拼命追打的人都常說(shuō)一句話:“天哪!好快!”就說(shuō)我上次吧!因?yàn)槲艺f(shuō)她是個(gè)“致命”的嚴(yán)格組長(zhǎng)(她實(shí)在是太嚴(yán)格了!全班公認(rèn)。,沒想到她可來(lái)氣了,正想來(lái)招“河?xùn)|大獅吼”,又覺得沒那個(gè)必要(險(xiǎn)些吵死人),又想來(lái)招“九陰白骨爪”,咳!還是我比較機(jī)靈,我立馬逃跑――呵呵!她的最佳“表現(xiàn)機(jī)會(huì)”來(lái)了,只見她不顧一切地向我追來(lái),連撞到了椅子都扭頭不理。眼看我就要被她給拽住,我又沖向廁所――糟了!淑彥也是女的,我這下慘了!最后,我還是被淑彥那“火速飛毛腿”給追上來(lái)了,當(dāng)然,接下來(lái)的就是一頓“竹筍炒肉”了……

      高手作文1000字 15

      我在家玩電腦,玩了一會(huì),覺得沒意思——總是打打殺殺的,無(wú)聊到極度了。

      關(guān)上電腦,自己玩玩具,玩著玩著,覺得很無(wú)聊,很想出去了,媽媽卻不給,我只能想辦法偷偷地溜出去。

      我于是裝著急著要用軟皮抄寫閱讀卡,請(qǐng)媽媽答應(yīng)讓我去買本子,哈哈哈火眼金睛可真大家,不僅輕易地識(shí)破了小花招,一針見血地指出了我的想法。哎,一計(jì)不成,只能再用別的辦法。

      我捂著肚子,慢慢地挪到媽媽跟前,一副可憐巴巴相,低聲說(shuō):“媽媽,您去給我弄點(diǎn)東西吃,我餓得前腹貼著后背了!眿寢尶戳宋乙谎,一聲不吭地進(jìn)廚房去了?粗碛,我心里那個(gè)高興勁就別提了,走進(jìn)房間拿了幾塊錢,輕手輕腳地走出家門。出了家門,興奮得跳起來(lái),一打開電梯門,我就笑不出來(lái)了,媽媽竟然已在電梯里面,哎,被媽抓住了,她那蘭花手捏著我的耳朵,帶我回家。又失敗了,不僅沒有出去,還被嘮叨了好久。

      看媽媽說(shuō)得聲嘶力竭,我去端來(lái)一杯熱茶,雙手遞給她。她接過(guò)去,喝了一口,繼續(xù)說(shuō)。我裝著一很認(rèn)真聽,心里卻在想,硬的不行,來(lái)軟的。媽媽也許是累了,也許是看我改過(guò)的樣子,終于停口了。我用雙手輕輕給媽媽捶背,邊捶邊懇求說(shuō):“媽媽,您讓兒子出去吹一下風(fēng)嘛,整天呆在家里,我都快要得少年癡呆癥了!眿寢尶次艺f(shuō)得這么可憐,撲地一聲笑了,悄悄地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興得就準(zhǔn)備沖出去了,但是媽媽又把我叫住,非得讓我做完一張卷子才出去。我無(wú)可奈何,只能做題?娠w出去的`心哪能收得回來(lái),我不管三七二十一,胡做一通,媽媽一看,生氣極了,她眼睛瞪得我心里發(fā)慌,哎,出去的計(jì)劃又泡湯了。

      我呆在房間里,越想越不解氣,今天非得出去玩一下不可。就在這時(shí),媽媽在客廳大聲叫我,我不回聲,迅速把抱抱熊放進(jìn)被窩里,然后躲到門后。媽媽看了沒有回應(yīng),推開門進(jìn)來(lái),看到被子隆得高高的,以為我在里面生悶氣,她一把掀開被子,大聲叫起來(lái):“這個(gè)小子,心眼還真多!”她邊叫邊迅速往外跑。聽到門響,我心里樂開花了,哈哈,媽媽給我騙了吧?她一定已跑下樓去找我了,我不如先偷偷上五樓,等媽媽回來(lái),我再?gòu)纳厦嫦聛?lái)出去。誰(shuí)想到,我才出房門,媽媽居然抱著雙手、皮笑肉不笑地在等我自投羅網(wǎng)了!

      我既懊惱又驚訝,難道我的媽媽是個(gè)反偵探的高手?

      高手作文1000字 16

      晚上照常去廣場(chǎng)跑步。在離廣場(chǎng)還有一小段路時(shí),一陣陣嘹亮的歌聲傳入了耳簾。此時(shí)天色已晚,小廣場(chǎng)上人不多。我循著這聲音,便發(fā)現(xiàn)了那個(gè)唱歌的老人。

      老人看起來(lái)十分矍鑠,身體很硬朗。只見他身板一挺,雙手背后,更唱出一段“男高音”。特別的是,他的聲音似乎是從胸腔里發(fā)出的,厚重又高昂,讓人聯(lián)想到海的寬廣。他面對(duì)墻壁,月光將他的影子映在墻上,看起來(lái)他像是在對(duì)著影子歌唱,似乎要把影子唱活一般。他全神貫注地用著肺腑的氣力,一遍一遍地唱著。廣場(chǎng)周圍散步的人,聽到這歌聲也都好像被歌聲所吸引,駐足凝望著、聆聽著......我也在這悠揚(yáng)的歌聲中開始跑步,仿佛受到了鼓舞似的,渾身有了使不完的氣力,速度加快了許多……

      跑完步后,我已經(jīng)大汗淋漓。老人還在唱,似乎一點(diǎn)兒也不累,聲音反而更加渾厚了,這倒使我大吃一驚,不由得在心里暗自佩服。不知何時(shí)老人的聲音漸漸弱下來(lái),最后消失不見。四處去尋找,也不見老人的身影,果真是“民間高手”,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,頗有一番大師風(fēng)范。

      相較那些歌唱家、明星們,這種民間高手的實(shí)力并不弱,而明星們總掛著這樣那樣的名譽(yù),到處演唱似乎只為名利與金錢,而這些“民間高手”則默默出現(xiàn),帶給自己以及身邊人美的享受。

      不由得想起了楊麗萍,她雖為十分出色的舞蹈家,為了自己摯愛的舞蹈事業(yè),犧牲了很多屬于平常人的快樂。但她卻無(wú)怨無(wú)悔,更難得的是她在舞蹈上造詣那么高,但是卻并不進(jìn)入娛樂圈。因?yàn)樗蛔非竺,卻愿意像陶淵明一樣“歸隱”,隱藏在民間。時(shí)而出現(xiàn),帶給人美好的享受;時(shí)而歸去,沉浸在自己的'世界里。只一心潛心研究,為了自己心目中神圣的藝術(shù)而孜孜不倦,樂在其中,自我陶醉。

      “民間高手”們大多都是淡泊的人,也是真正懂得享受生活的人,因?yàn)樗麄冎朗澜邕^(guò)于紛繁復(fù)雜,所以選擇了閑適自在的生活。“高手在民間”真是一點(diǎn)兒也不假。真正的高手是沉得住氣的,也是低調(diào)的,人們向往名利,而民間高手卻遠(yuǎn)離名利,大概這就是凡人與大師的差別吧!不由得,又想起了諸葛亮在誡子書中所說(shuō)的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,不追求名利,才能顯示自己的志趣;不追求熱鬧,心境方得安寧清凈,達(dá)到精神上的自由與豐盈,享受生活,享受人生。

      高手作文1000字 17

      “老板,便宜點(diǎn)嘛!就10塊錢!”“不行!”瞧,這就是我家的“砍林高手”——老媽,她正在一家“貓貓”小店里,與老板開始了“唇槍舌劍”。

      我的老媽呀,買東西的時(shí)候,總不忘砍幾塊錢。那次,老媽帶我去買裙子,來(lái)到一家“可愛小蜜”的服裝店。我選了一條裙子,問(wèn)售貨員:“這條裙子多少錢?”“20元!蔽乙宦牐X得挺便宜的,就要老媽買下來(lái)。

      可老媽一聽那價(jià)錢,立刻觸電似地跳起來(lái),并且尖叫了一聲:“那么貴?!”我真的差點(diǎn)暈倒了——這還算貴嗎?旁邊的.人也驚訝地看著我老媽,老媽整整衣服,開始搬出了她那套砍價(jià)功夫。

      “便宜點(diǎn)吧!”老媽又恢復(fù)了“笑容”,她假惺惺地說(shuō)。

      “不行。∵@已經(jīng)是最便宜的了!”售貨員一手舉著裙子,大聲說(shuō)。我瞟了她一眼,小聲地嘀咕了一句:“你也讓讓我老媽吧!以后我經(jīng)常來(lái)這里買東西不就得了!”

      “便宜一點(diǎn)點(diǎn)嘛!這樣吧,15塊!”老媽“威風(fēng)凜凜”地叉著腰,梗著脖子,“笑容”已經(jīng)從她臉上悄悄地“溜”走了,一副“永不服輸”的樣子。我想她的心里一定在嘀咕著:“我的招數(shù)怎么不靈了?”

      “真的不行啊!你既然看上了這條裙子,又有什么舍不得的?”那售貨員的嘴皮子倒是挺厚的,她仍然毫無(wú)“屈服”的意思,瞪著我老媽。我在一旁暗暗為老媽“擔(dān)心”,同時(shí)也在埋怨老媽:“干嘛要砍價(jià)?!這不是很便宜嗎?我同學(xué)在另一家店里買要30元呢!”

      “我不管,反正15塊,多一分錢我也不買!”老媽早已“大汗淋漓”,卻還是“永不服輸”,眉頭皺了起來(lái),有點(diǎn)“生氣”地叫起來(lái),“如果不是15塊錢,我就走了!以后也不買你們店的東西了!哼!那么貴的!干脆去搶好了!”

      這時(shí),售貨員也只好“甘拜下風(fēng)”,“舉白旗投降”了,我的老媽捧著那條被她的汗?jié)B透了的裙子,拉著我的手,走出那家小店門口。旁邊的人不時(shí)對(duì)我們倆指指點(diǎn)點(diǎn),還發(fā)出了陣陣哄笑聲,我很不好意思。老媽卻滿不在乎地朝周圍喊:“看什么看!沒見過(guò)靚女。浚 蔽艺娴氖请u毛疙瘩都掉了一地了!老媽“滿面春風(fēng)”地對(duì)我說(shuō):“你看看,我多會(huì)砍價(jià)!詠欣,你以后也要學(xué)習(xí)媽媽,學(xué)會(huì)砍價(jià),知道嗎?”我真的暈倒了——不會(huì)吧?還要我學(xué)老媽?!

      你瞧吧!這就是我家的“砍林高手”!你要來(lái)“學(xué)藝”嗎?

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