雙子作文1000字
“雙子座”這個詞語對于我來說，真的太耀眼了。真正的友誼，是同甘共苦，是不離不棄。
——————題記
我們，同樣雙子座的女孩。我們，同樣喜歡黃色、橙色。我們，同樣喜歡吃草莓味的冰淇淋。我，是班上人人羨慕的尖子生；你，是在是運動場上自由馳騁的運動王者。我們，機緣巧合，也許是碰巧吧，成為了同桌。我們只經(jīng)過一個上午的相處就成為了無話不談的好朋友，之后出入都在一起。這可讓別的同學(xué)羨慕死了。有時候呀，其他年級的同學(xué)老以為我們倆是親姐妹。說實話，我們倆真的很像親姐妹。
可是，有一次，她沒交老師布置的最重要的作業(yè)。我走過去低聲對她說：“琳兒，你沒做作業(yè)嗎？”
她仿佛哭過，聲音很沙啞：“嗯，怎么辦？”
“額……”我也不知道該怎么辦。
“你不會供我出去吧？”她小心翼翼地問。
“額……”我心里正想著該怎么辦。
“你別不說話呀！”她很著急。
“我……我也不知道。”我到底要不要把琳兒供出去呢？說吧，我又怕這段友誼會破碎。不說吧，我又怕她仗著有我這個語文科代表的好朋友以后都不交作業(yè)，那該怎么辦？天哪！我好為難哦！
算了，還是說吧。
“鈴鈴鈴……”上課了。語文老師嚴肅地問我：“語文科代表，誰沒有交作業(yè)？”
我站起來漫不經(jīng)心地說：“額……有吳xx、王xx和陳琳。”雖然我在說“陳琳”這個名字的時候面無表情，但我的心在滴血呀！親口說出不交作業(yè)的是自己整天形影不離的好朋友兼死黨的名字，不容易呀！
“陳琳么？”老師一邊問我一邊向琳兒走去，小學(xué)五年級作文《作文 -雙子》。
“額……是的！”我的心情很忐忑。我用著對不起的眼神望了望琳兒，可誰知道，她也用著一種仇恨的眼神望了我一眼。那時候，我的心里可真不是滋味，看見自己的死黨用著一種仇恨的眼神望著自己。
“說！為什么沒交作業(yè)？”老師上火了。
“老師，我……我忘記……忘記做了。”琳兒吞吞吐吐地說。
老師勃然大怒：“你將昨天的作業(yè)重做4次，下午交給我！你們也是！”老師瞪了瞪那幾個沒有交作業(yè)的同學(xué)。“還有，我聽體育老師說你的體育挺好的。那么，在這一周里，你不能上一節(jié)體育課！”老師兇得像一只豹子。
放學(xué)后，我把琳兒帶到了我們的秘密基地。
“琳兒，對不起。”我愧疚地低下了頭。把作業(yè)重做4次已經(jīng)夠多的了，而且在這一周內(nèi)還不能上體育課。然而，都是我連累了琳兒。
“琳兒，你沒有資格叫我琳兒。你說對不起有什么用？如果你在上課的時候我說出我的.名字那不就好了嗎？”琳兒哭著對我說。
“可是……”天哪！我竟然猶豫了。
“可是什么？你還不是為了你的課代表嗎？呵！我陳琳終于揭開了你的真面目了！”
“我沒有！我不是為了我的課代表！”我失聲喊起來。
“好！你說你沒有。那么，你敢不敢對老師說你不想再當(dāng)語文科代表？”她抹了抹眼淚：“只有這樣我才會原諒你！”
她說完就走了，一點都不留解釋的余地給我。只留我一個人在那里。“呼呼呼”楓葉落了下來，是在罵我嗎？
我?guī)е鵁┯舻男那榛亓思摇ｏ堃膊怀裕鸵粋�人躲在房間。
我在心里默默地罵自己：“你笨啊你，你無端端說琳兒沒交作業(yè)干什么？你是不是想這段友誼破碎啊！你真笨！笨！”
可是轉(zhuǎn)過身來想法又不一樣了：我又怕她仗著有我這個語文科代表的好朋友以后都不交作業(yè)，那該怎么辦？
可是琳兒真的很可憐。這一周不能上體育課。要知道，我們?nèi)喽枷矚g上體育課。尤其是琳兒，她上體育課的時候特別積極。
第二天，我沒去向老師說我不想當(dāng)語文科代表。
結(jié)果，我們的友誼破碎了。
她還整天帶著針對我的同學(xué)來對我冷言冷語。但這一切我都忍了。僅僅只是自欺欺人的對自己說：“她還是你的好朋友，她只不過……”
雙子，雙子。這一切都已經(jīng)不屬于我了。
閉上眼睛，我真的太累太累了。然而，這一切來得太突然了。就像做了一個夢。
嘎嘎師傅，凝凝交作業(yè)了。本人愿意接受任何意見。