根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的具體安排部署，在五月18日開展了一、二年級學(xué)生的“數(shù)學(xué)知識能力測評”競賽活動。
一、競賽目的：
1、面向全體學(xué)生，提倡活學(xué)活用、探索創(chuàng)新精神。
2、通過競賽，促使廣大學(xué)生樹立“到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)”的意識。
3、提高小學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，推動小學(xué)數(shù)學(xué)教育上一個新臺階。
二、競賽試題的設(shè)計
一年級以計算為主，考查了學(xué)生的計算能力；二年級設(shè)計一些與生活有密切關(guān)聯(lián)的解決問題的題目，考察了學(xué)生的運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，是數(shù)學(xué)知識興趣化、生活化的集中體現(xiàn)。 比賽完全體現(xiàn)了：“到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)”的口號。比賽按通知要求順利進行：
1、每班選10名參賽學(xué)生。學(xué)校統(tǒng)一組織答題。
2、時間：20xx年5月18日下午第六節(jié)
3、地點：四樓多媒體教室
4、答題要求：
（1）、學(xué)生答題字跡清楚，卷面整潔。
（2）、遵守考場紀(jì)律，聽從監(jiān)考老師的安排。
5、競賽試卷由評委負(fù)責(zé)評分，統(tǒng)計好成績后公布獲獎學(xué)生名單。
三、設(shè)獎方式
此次活動一年組參加的學(xué)生62日，二年組參加44人.總?cè)藬?shù)達(dá)到全校低年級學(xué)生數(shù)的25%
1、一、二年組各設(shè)一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。獲獎?wù)咴?月21日頒發(fā)獎狀及獎品。
活動在全體任課教師的充分準(zhǔn)備下，得到順利、有效的開展。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了令人滿意的效果。
附：競賽試卷及獲獎學(xué)生名單。