學校工作總結

    時間:2023-02-16 10:25:35 總結 我要投稿

    2023年學校工作總結模板

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的2023年學校工作總結模板,歡迎閱讀與收藏。

    2023年學校工作總結模板

      根據《鐘祥市教育局關于開展“全民閱讀進學校”活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經典名著,建書香學校”為主旨的全民閱讀活動,努力提高教職工的專業能力和素質,培養中小學生良好的閱讀習慣,打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香學校。

      一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展

      1、建立“全民閱讀進學校”工作領導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組,把創建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓,研究創建活動情況,制定創建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創建工作引向深入。

      2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設,由教務處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優評先的依據。

      3、建立指導教師隊伍

      為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導師生讀書活動的順利開展。

      二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書

      學校注重硬件投入,加大校園文化設施設備建設,夯實書香校園建設基礎,為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。

      1、學校結合校園文化建設,在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼

      《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。

      2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學校圖書館。現在,學校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學校利用校園網,向師生推薦優秀閱讀網站,讓師生在網絡平臺上暢享讀書樂趣。

      3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學生自己帶書,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。

      4、學校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業化的理論與實踐》、《細節決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發放給每位教師,供大家選讀。

      三、激發讀書熱情,開展豐富多采的主題活動

      在創建書香校園的實踐中,我們圍繞20xx年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全校“讀書節”活動,一千六多名師生積極投入讀書活動,整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

      1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個,營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。

      2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發動學生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環境。通過學生與家長共同的讀書活動,使家長和學生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。

      3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,我校把經典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經典誦讀引進課堂,延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習前由學生主持朗誦。經典的誦讀內容、豐富多采的表現形式,充分體現了經典文化的藝術性和趣味性,有效地激發了學生對學習國學的熱情,為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。

      4、開展“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發和感悟。上學期,全校參加征文大賽人數達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學生優秀習作18 篇,其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。

      5、開展“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學校決賽,學校比賽的優勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力,提高了學生的綜合素質,奠定了學生終身學習的基礎。

      6、開展“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”教師調研報告比賽,123位教師參賽,評選出優秀調研報告50篇。周芙蓉老師的調研報告《學生厭學情緒的現狀原因與對策研究調研報告》獲郢中街辦調研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。

      7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。

      著名教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質的活動,讀書是學校最根本的任務,讀書是發展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。”學校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內涵,全面提升了師生整體素質,加強了學習型學校建設,全面提升了教育教學水平,促進了學校的內涵發展。

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