脈沖與數(shù)字電路課程總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的脈沖與數(shù)字電路課程總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一、建設(shè)總體目標(biāo)
以精品課程建設(shè)的“五個一流”為建設(shè)目標(biāo)，即一流的教師隊伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教材、一流的教學(xué)管理。
課程的'建設(shè)目標(biāo)是建立高素質(zhì)的師資隊伍、保持和改進具有特色的教學(xué)模式、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，旨在提高教學(xué)效率，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，并且使本課程教學(xué)活動的各項指標(biāo)達到學(xué)院精品課程的要求。
1．提高課程組成員的學(xué)歷和職稱。
2．與時俱進地更新教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展，不斷《脈沖與數(shù)字電路》理論課和實驗課的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識與學(xué)科的發(fā)展和應(yīng)用同步。
3．對本學(xué)科的教學(xué)進行深化改革，在進一步強調(diào)少而精的基礎(chǔ)上，充分借助目前信息資源和教學(xué)手段多樣化的新形式，并結(jié)合素質(zhì)教育和人文教育，探索新的教學(xué)法。
4．堅持特色教學(xué)、完善已建立的教學(xué)模式，對教學(xué)質(zhì)量（師、生兩方面）探索建立新的可量化的評估體系。
二、建設(shè)的具體目標(biāo)
以精品課程建設(shè)六方面重點工作為具體建設(shè)目標(biāo)，具體總結(jié)如下：1．教學(xué)隊伍建設(shè)：
課程組引進了新的成員碩士吳江、本科畢業(yè)生梁超，去年梁超已經(jīng)在職攻讀碩士，吳江今年攻讀博士；同時課程組原有成員通過不斷的教研和科研工作，也提升了自己的職稱和學(xué)歷：夏意在職攻讀博士，高平凡在職攻讀碩士，李紅已經(jīng)獲得碩士學(xué)位，周敏取得高級實驗師資格。
2．教學(xué)內(nèi)容建設(shè)：
面向21世紀(jì)，更新教學(xué)觀念，以信息、網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)為主線，依托學(xué)科發(fā)展，結(jié)合與數(shù)字電子技術(shù)相關(guān)的邊緣學(xué)科進行課程教學(xué)內(nèi)容改革，優(yōu)化高等工科人才教育培養(yǎng)過程，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的綜合型科技人才。教學(xué)內(nèi)容遵循以器件為基礎(chǔ)、以信號為主線教學(xué)思路，對最常用的基本數(shù)字電路的分析與設(shè)計方法進行研究，使學(xué)生在掌握基本電路的工作原理、主要特性以及電路互聯(lián)等基本知識之后，能通過實踐過程，設(shè)計出滿足技術(shù)要求、性能可靠的應(yīng)用電路和功能完善的數(shù)字系統(tǒng)。課程內(nèi)容包括：緒論，邏輯函數(shù)及其簡化，邏輯門電路，組合邏輯電路，集成觸發(fā)器，時序邏輯電路，脈沖單元電路。
3．用先進的教學(xué)方法和手段：①.教學(xué)方法
☆采用啟發(fā)式教學(xué)方式，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
☆加強實驗課程改革，注重學(xué)生工程實踐能力的培養(yǎng)。
☆采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)建多種教學(xué)資源為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供廣闊空間�！畈扇￠_卷、半開卷的多種考試方式，深化教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生分析和解決問題的綜合能力。
�、�.教學(xué)手段
☆制作了CAI課件，提高教學(xué)質(zhì)量。
☆課堂中引入電子電路計算機輔助分析與設(shè)計的內(nèi)容。
☆建立課程網(wǎng)站，實現(xiàn)立體化教學(xué)。依托校園網(wǎng)，建設(shè)課程校內(nèi)網(wǎng)站，完成了網(wǎng)絡(luò)課程和相關(guān)資源的建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)建個性化、自主學(xué)習(xí)環(huán)境。
☆開發(fā)虛擬實驗系統(tǒng)，使實驗教學(xué)再上一個新臺階。4．教材建設(shè)：
根據(jù)學(xué)科的發(fā)展，補充新的教學(xué)內(nèi)容，計劃編寫教材，修訂實驗指導(dǎo)書輔助材料，此項工作正在進行中。
5．實驗建設(shè)
引入了虛擬實驗，學(xué)生可以在計算機里進行驗證性和設(shè)計性實驗。實驗條件有改觀，待搬到新校區(qū)以后全天候開放實驗室，學(xué)生可以自選實驗教材內(nèi)容和自擬實驗課題。實驗設(shè)備比較陳舊落伍，希望學(xué)校加大投入，進一步改善實驗條件。
6．機制建設(shè)建立相應(yīng)的激勵和評價機制,采取切實措施,學(xué)校應(yīng)要求和鼓勵教授們積極承擔(dān)精品課程建設(shè),鼓勵教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生積極參加精品課程建設(shè),要有新的用人機制保證精品課程建設(shè),建立健全精品課程評價體系,建立學(xué)生評教制度,促使精品課程建設(shè)不斷發(fā)展。
三、課程特色
課程建設(shè)與與教學(xué)研究項目“仿真技術(shù)在《電子技術(shù)》教學(xué)中應(yīng)用的研究與實踐”結(jié)合，并有教學(xué)研究論文“計算機仿真在電子技術(shù)CAI課件中應(yīng)用的研究與實踐”、“FLASH在數(shù)字電子技術(shù)CAI課件中的應(yīng)用”發(fā)表。引入虛擬實驗。
擴展閱讀：數(shù)字電路課程設(shè)計總結(jié)報告
數(shù)字電路課程設(shè)計總結(jié)報告
題目：交通燈控制器
班級：xx
學(xué)號：xx
姓名：xx
指導(dǎo)老師：xx
日期：20xx年12月
目錄
1、設(shè)計背景
2、設(shè)計任務(wù)書
3、設(shè)計框圖及總體描述
4、各單元設(shè)計電路設(shè)計方案與原理說明
5、測試過程及結(jié)果分析
6、設(shè)計、安裝、調(diào)試中的體會
7、對本次課程設(shè)計的意見及建議
8、附錄
9、參考文獻
10、成績評定表格
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