實驗小學九月份英語工作總結

    時間:2022-12-01 16:09:12 總結 我要投稿

    實驗小學九月份英語工作總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的實驗小學九月份英語工作總結,希望能夠幫助到大家。

    實驗小學九月份英語工作總結

      新學期在緊張而有序的工作中悄然拉開了序幕。本著不斷學習,不斷更新教學理念的宗旨,以搞好常態化教學,提高課堂教學效率為中心,通過教學研討,提高教師駕馭課堂能力,開展研課,磨課活動,充分利用課堂這個英語小世界,以學生為中心,發揮主動性和積極性。

      老師們認真備課,采用說課形式闡述教學環節。

      本年級其他教師補充完善,通過研課,磨課,取人之長,補已之短,充實完善自己的教案,打造精彩課堂。

      個性化的教學特色,真是“八仙過海,各顯神通”,怎能不吸引孩子們的注意力呢?

      肢體語言教學,讓孩子們真正感受學習英語的樂趣,調動了孩子們學習的積極性。

      課堂成為一個小小的英語世界

      學生在游戲中放松心情,迅速進入英語氛圍。

      看看這一群可愛的孩子,多么認真,多么開心呀!這才是在樂中學,學中樂,真正的`寓教于樂啊!

      不搞形式主義,切實提高課堂教學效率。尤其重視英語口語的訓練,培養學生良好的學習習慣。

      設計形象、生動、有趣的圖片,讓學生深入角色,踴躍表演。

      增加有趣的圖片,既可幫助學習,又能加強課堂娛樂氣氛,讓學生在輕松中愉快學習。

      以表演貫穿教學,探英語特色之路,用孩子們感興趣的實物和簡筆畫,把孩子們自然而然帶入特定情境,吸引學生產生興趣。

      人人參與評課,做出總結

      通過集體備課,聽課,評課,學習交流等多種活動形式,提高教師自身的教學水平和教研組的管理能力。教研重點要進一步轉移到研究課堂,研究學生上,促進學生全面,主動的發展。

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