高職生自我總結(jié)

    時間:2025-06-10 11:36:07 晶敏 總結(jié) 我要投稿
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    高職生自我總結(jié)(通用17篇)

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的高職生自我總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    高職生自我總結(jié)(通用17篇)

      高職生自我總結(jié) 1

      從決定參加高職高考到現(xiàn)在,我發(fā)覺真不是一般的累,每天都是語數(shù)英輪番轟炸,每天都要以最快的速度學(xué)習(xí)和吸收新的知識,因為時間它不會等我。或許,如果數(shù)學(xué)不拖后腿我應(yīng)該會學(xué)的.沒那么累吧?

      我不知道選擇讀下去會不會是個不適合我的選擇,亦不知道考上大學(xué)后繼續(xù)學(xué)模具設(shè)計還是換個別的自己感興趣的專業(yè),一大堆的問題沒思緒,就這么漫無目的地學(xué)下去,迷惘……

      我是一個習(xí)慣安靜的人,怎么我也想不到班主任會誤會那是我不屑于跟別人交往和談話,如果不是她來找我聊天,我也就一直以為自己靜靜的學(xué)就好,即使算不上好學(xué)生也至少不壞不是麼?

      有人說,我英語學(xué)得不錯,亦有人說我語文很好,但更多的是說我不舍得教別人做題,有誰會知道那我無法組織清晰的思路去解析好一道對于我來說很easy的題目,我害怕自己教錯別人亦討厭萬一自己的理解與老師不一樣時同學(xué)甩過來的一句句質(zhì)疑……

      當(dāng)然,這些都是小事,我只需要淡淡地說:對不起,我不會。一切都可以解決。既然決定讀下去,那就該斷絕自己的所有退路,向前,也只能向前!

      高職生自我總結(jié) 2

      三年的職高活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

      我自認為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的'挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)的結(jié)束,步入社會,將是我人生的一個新的旅程,我相信經(jīng)過我的努力,我可以把它演繹得很精彩。

      高職生自我總結(jié) 3

      時間流逝讓人感覺惋惜,三年的職高已經(jīng)結(jié)束,過去的畫面也記在了相片里,有開學(xué)時的燦爛微笑,有畢業(yè)時的一起祝福吶喊,期間留下了很多的記憶,都已經(jīng)牢記心底。

      進入職高之時,我就明白了我的使命,需要完成的任務(wù)。我每天都積極的學(xué)習(xí),過去學(xué)習(xí)中沒有把握住機會,那么現(xiàn)在我就會好好努力抓緊時間,努力奮斗拼搏。上課時間,學(xué)好專業(yè)課程,我清楚知道作為一名職高學(xué)生我的壓力其實也挺大的,要和其他學(xué)校的`學(xué)生競爭,就必須要有自己的優(yōu)勢才行。

      刻苦學(xué)習(xí)才能夠有機會改變自己的劣勢,因為以前我不認真學(xué)習(xí),所以到了職高我必須要盡快的彌補自己不足的地方,這樣我才可以學(xué)到更多的東西,認真投入學(xué)習(xí)中會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很累。但不能放棄,更不能輕易的放松,只有堅定的學(xué)下去才有可能走得更遠。

      我性格內(nèi)向,所以我積極參加各種活動,在學(xué)校我進入學(xué)生會,參加過運動會,更是加入社團,當(dāng)我積極的接觸其他人,與學(xué)校很多同學(xué)溝通,慢慢的我也不在如過去那般內(nèi)向,反而開朗樂觀,喜歡與同學(xué)交流,而且交際能力也有了極大的提高,學(xué)習(xí)成績也隨著我心態(tài)改變,變得更好。

      在學(xué)校除了學(xué)習(xí)更多的是鍛煉自身能力,真正掌握所學(xué)知識。我利用空閑時間參加實踐活動來鍛煉自身,我到超市當(dāng)過服務(wù)員,也進入過工廠工作,雖然做的都是一些基礎(chǔ)的工作,但是學(xué)到了很多東西。在工作中,經(jīng)常需要合作完成任務(wù),同時,在工作中有些事情,需要靠自己努力分析研究,如何做好都需要工作經(jīng)驗。

      在工作中,我喜歡向其他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對于不懂的問題,如果一個人摸索,或許能夠得到最后結(jié)果,但是卻不是我們想要的,工作的時候我們更重視的是效率,所以提高工作效率,更快完成工作這才能讓我們在工作中完成工作,不能因為工作難做就放棄,而且工作很累,工作的時間也長,在社會上想要找到好工作主要還是看能力,能力越強才能夠走的更遠。

      雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了,但我不會忘記學(xué)校內(nèi)老師的教導(dǎo),與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)的時光,進入社會后面臨的考驗讓我知道珍惜時間,如今我真正畢業(yè),到了離開學(xué)校時,發(fā)現(xiàn),我成長了很多,有工作經(jīng)驗,更學(xué)到了很多實用的技能,對我來說這三年的高職鍛煉了我,明白了社會的競爭壓力,我會樂觀的面對壓力,積極的去接受考驗。

      高職生自我總結(jié) 4

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在這個學(xué)期,我個人認為我比上個學(xué)期有了進步,要求自己相比上個學(xué)期嚴格了,有了一些進步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學(xué)年我會更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學(xué)們樹立一個好的榜樣。

      總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

      學(xué)習(xí)方面,作為班長,給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不隨便說話,不經(jīng)常玩手機,發(fā)短信。自覺遵守課堂紀律,能夠按時的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復(fù)習(xí),并取得了理想的成績。

      要求自己方面,我覺得在這個學(xué)期我有了進步,但是也還是存在著不足。相比上個學(xué)期,現(xiàn)在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時候。經(jīng)過老師的教育與提醒,我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學(xué)期我會更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。

      作為一名班干部,作為一名團員,我應(yīng)該有明確的是非觀念,有原則性。在這一點上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱職的。我應(yīng)該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習(xí),嚴格要求自己的`同時再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點我會努力。

      下一學(xué)期是就要升入高三,也就是說我們即將面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí)。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會更加努力的學(xué)好專業(yè)課,努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,在工作前打好結(jié)實的基礎(chǔ)。希望明年的這個時候,在做總結(jié)的時候我能說“我做的很好”,也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。

      高職生自我總結(jié) 5

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半。在這段時間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進行的總結(jié)。

      在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

      在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學(xué)習(xí)期間取得了:NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書,、20xx—20xx年榮獲學(xué)校“三好生”、20xx—20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx—20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金。看到自己成績的進步,我感到自己的`付出得到了回報,但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。我合理地安排了課余時間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

      在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。高二,在20xx電商這個大家庭,我擔(dān)任為團支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

      在勤奮學(xué)習(xí)的同時,我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團員參加。那段時間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個人并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒有因為工作影響到學(xué)習(xí),是我的收獲。

      工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認真上好每一節(jié)體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,與同學(xué)一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。

      在過去的學(xué)習(xí)中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

      高職生自我總結(jié) 6

      在三年的職高生活中,本人能嚴格遵守學(xué)校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務(wù),參加學(xué)校和班級公益勞動,熱情幫助同學(xué),做事穩(wěn)重,踏實是老師的得力助手,作為班干部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

      在完成上級交給的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的.能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

      對于認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,各方面成績也有很大的進步,在班級擔(dān)任團支書一職和學(xué)校里團委委員一職,我一直深受老師喜歡,并且獲得校級和區(qū)級的優(yōu)秀團干部稱號,而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習(xí),同時我也拿到了黨校的學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

      三年技校的學(xué)習(xí)和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

      高職生自我總結(jié) 7

      通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

      通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。

      知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

      誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的`企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

      成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。

      高職生自我總結(jié) 8

      隨著本學(xué)期的結(jié)束,現(xiàn)在是時候?qū)ξ覀兊慕逃w系進行全面的反思和總結(jié),以便為未來的發(fā)展提供明確的方向。本文將對我們本學(xué)期的經(jīng)歷進行深入的探索,解析所面臨的問題,并探討可能的解決方案。

      首先,回顧過去一個學(xué)期的經(jīng)歷,我們不得不承認,這是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的'時期。在課程方面,我們?nèi)〉昧孙@著的進步,特別是在技術(shù)應(yīng)用和實際問題解決能力上。學(xué)生們在團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力以及創(chuàng)新思維方面也有了明顯的提高。然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如部分課程的內(nèi)容過于理論化,導(dǎo)致學(xué)生的參與度不高,另外,學(xué)校設(shè)施的不足也限制了實踐教學(xué)的進行。

      為了解決這些問題,我們提出以下建議。首先,我們建議增加實踐教學(xué)的比重,例如安排更多的實地考察和項目實踐,這樣可以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和實際操作能力。其次,我們建議教師們嘗試更加生動的教學(xué)方式,如采用案例教學(xué)、角色扮演等方法,使課程內(nèi)容更加貼近實際,引發(fā)學(xué)生的共鳴。最后,我們建議學(xué)校加強與企業(yè)的合作,為學(xué)生提供更多的實習(xí)機會,幫助他們更好地將理論知識應(yīng)用到實踐中。

      總之,盡管我們的工作還面臨許多挑戰(zhàn),但我們也看到了改進和發(fā)展的可能性。通過增加實踐教學(xué)的比重,提高教師的教學(xué)水平,以及加強與企業(yè)的合作,我們有信心能夠克服這些困難,為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來的學(xué)期中,我們將繼續(xù)努力,以實現(xiàn)我們的教育目標(biāo),那就是培養(yǎng)出能夠適應(yīng)社會需求,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高職學(xué)生。

      高職生自我總結(jié) 9

      作為一名護士,我理解醫(yī)護職業(yè)的內(nèi)涵和義務(wù),將自己的職業(yè)生命投入到了這一職業(yè)中。自認為在生活和工作中,我始終把病人標(biāo)本兼治和自我完善作為自身發(fā)展的兩個重要方向,并經(jīng)過多年的錘煉和學(xué)習(xí),取得了護士副高職稱的晉升。

      首先,我注重從工作實踐中不斷深化自己的專業(yè)理解和能力。在工作中,我堅持以服務(wù)病人為中心,以護士的技能為核心,不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,將病人的'需求與職業(yè)操守相結(jié)合,始終始終執(zhí)行“以患者為中心”的工作原則,不斷加深對護理工作本質(zhì)的認識和理解。

      其次,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高專業(yè)知識水平。在護理工作中,我加強見識和針對問題的解決能力,與同事分享經(jīng)驗和心得體會,不斷優(yōu)化和改進工作流程,以更高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水準(zhǔn)服務(wù)病患。

      最后,我積極參與護理工作組織和管理方面的工作,成為護理團隊中的重要骨干。在科室管理方面,我倡導(dǎo)團隊合作,發(fā)覺問題認真分析、關(guān)注細節(jié),落實信息共享,完善護理工作流程,提高綜合服務(wù)水平。在任務(wù)管理方面,我加強記錄,注重每個細節(jié),保證記錄的及時性、準(zhǔn)確性、詳細性,使工作變得高效而有序。

      總之,在護理工作中,我們需要不斷與時俱進,適應(yīng)形勢發(fā)展,提高自身素質(zhì)。護士不僅要求專業(yè)技能精湛,更應(yīng)不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和服務(wù)能力,以全新的思維和創(chuàng)新的理念和方法,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      高職生自我總結(jié) 10

      在醫(yī)院從事護理工作近20年來,我始終堅持以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,不斷提升自己的專業(yè)能力和管理能力,在工作中形成了獨特的思考模式和行為模式,并最終取得了護士副高職稱的晉升。

      首先,我深知護理工作是一項繁重和細致的工作,需要精神高度集中、耐心細致。因此,我注重培養(yǎng)和保持獨立思考的能力和解決問題的能力,在工作中,我將病人的實際需要和家屬的要求放在第一位,積極傾聽和反饋病人和家屬的意見和建議,針對他們的實際情況提供恰當(dāng)?shù)姆⻊?wù)和建議。

      其次,我積極參與護理工作的管理工作,在科室管理、護理質(zhì)量管理和技能提升方面取得了顯著的成效。在科室管理方面,我倡導(dǎo)團隊合作,促進團隊員工合作,導(dǎo)入問題解決模式,提高信息的共享和協(xié)商的效率,完善護理工作流程。在護理質(zhì)量管理方面,我強調(diào)記錄必須詳實、準(zhǔn)確、及時;在文書和思維模式上進行的培訓(xùn),使得大家的業(yè)務(wù)能力和客戶服務(wù)能力更上一層樓。在技能提升方面,我堅持每個月甚至每周的教育課程,定期公開例會;重視護理團隊的技術(shù)、品質(zhì)和服務(wù)水平的提升。

      最后,我正視自己的`優(yōu)點和不足,進行自我評估和反思,并采取改進措施。在工作中,我保持著不斷反思和反映的態(tài)度,以自我評估為評估基礎(chǔ),對自己固定思考、狹隘觀點等問題進行自我批評和打磨,積極尋求自我超越和提高。

      總之,護士作為醫(yī)療服務(wù)團隊的核心力量,在工作中要注重提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,一如既往地保持良好的服務(wù)態(tài)度和職業(yè)操守,堅持以病人為中心的理念,共同參與推動醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展。

      高職生自我總結(jié) 11

      一、引言

      本學(xué)期高職總結(jié)旨在回顧過去一個學(xué)期的經(jīng)歷,反思成功與失敗,并展望未來的改進措施和計劃。通過這份總結(jié),我們將深入探討本學(xué)期高職教育的主題,以期為未來的教育教學(xué)提供有價值的參考和借鑒。

      二、學(xué)習(xí)成果

      在學(xué)習(xí)成果方面,我們?nèi)〉昧孙@著的進步。學(xué)生們在課程知識、職業(yè)技能和實踐能力等方面都有了明顯的提升。通過與同事的'密切合作和交流,我們也在教學(xué)方法和教學(xué)資源方面得到了進一步的優(yōu)化和提升。

      三、教學(xué)方法與教學(xué)資源

      在本學(xué)期的教學(xué)方法和教學(xué)資源方面,我們采用了多種先進的教學(xué)手段和策略。如反轉(zhuǎn)課堂、項目式學(xué)習(xí)、游戲化教學(xué)等,這些都得到了學(xué)生們的積極響應(yīng)和參與。同時,我們也加強了對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,以提升教學(xué)效果和體驗。

      四、學(xué)生評價與反饋

      學(xué)生們對本次高職教育的評價和反饋是積極和正面的。他們表示,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),他們在知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)方面都得到了提升。同時,他們也提出了一些寶貴的建議和意見,如增加實踐機會、優(yōu)化課程設(shè)置等。

      五、總結(jié)

      本學(xué)期高職總結(jié)讓我們看到了過去一學(xué)期中的成就和進步,同時也看到了可以進一步改進和提升的空間。通過反思和總結(jié),我們將制定更加明確和有效的教育教學(xué)策略和計劃,以更好地滿足學(xué)生的需求和期望。

      六、展望

      展望未來,我們將進一步加強與同事、學(xué)生和行業(yè)的合作與交流,以提升教學(xué)質(zhì)量和效果。我們將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)資源和教學(xué)方法,以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展和需求。同時,我們也將關(guān)注行業(yè)發(fā)展的動態(tài),及時調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)計劃,以培養(yǎng)出更加符合市場需求的高職人才。

      七、結(jié)論

      本學(xué)期高職總結(jié)為我們提供了一個反思和總結(jié)過去一學(xué)期經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會。通過回顧和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、教學(xué)方法和教學(xué)資源、學(xué)生評價與反饋等方面,我們更加深入地認識到了教育教學(xué)中的優(yōu)點和不足,并提出了明確的改進措施和計劃。未來,我們將繼續(xù)努力,以提升教學(xué)質(zhì)量和效果,培養(yǎng)出更加符合市場需求的高職人才。

      高職生自我總結(jié) 12

      為貫徹落實重慶教委下發(fā)的《教育部關(guān)于備案并印20xx年度高職高專相關(guān)師資培訓(xùn)計劃的通知》,今年暑期我校按照通知要求,積極組織并選送了28名教師,參加了全國高職高專師資22個項目的培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,工作落實

      我校領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)前高職院校師資隊伍建設(shè)的重要性和提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的必要性有充分的認識。為了建設(shè)我校雙師型教師,提高教師實踐教學(xué)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將培訓(xùn)工作列入了學(xué)校工作的議事日程,根據(jù)我校目前專業(yè)設(shè)置情況,召開專題會議明確培訓(xùn)教師選送條件及落實培訓(xùn)項目。校董事會拔專項資金20萬元用于此次培訓(xùn),使該項工作得以順利開展。

      二、認真組織學(xué)前培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作順利進行

      師資辦根據(jù)學(xué)校各二級學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況,目前學(xué)校師資現(xiàn)狀及學(xué)校的需要查找培訓(xùn)學(xué)校落實培訓(xùn)項目。制定教師培訓(xùn)計劃發(fā)各二級學(xué)院。各二級學(xué)院根據(jù)培訓(xùn)計劃,積極按學(xué)校要求的選送條件推薦參培人選。為確保培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)落到實處,師資辦制訂了培訓(xùn)考核辦法。學(xué)校召開了培訓(xùn)教師會議,認真組織學(xué)前培訓(xùn),強調(diào)了外出紀律、培訓(xùn)要求,確保了培訓(xùn)工作的順利進行。

      三、認真進行培訓(xùn)總結(jié),努力使培訓(xùn)落到實處培訓(xùn)

      教師返校后主要做了以下工作:

      首先將培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。在匯報中都談到了他們本次培訓(xùn)很有收獲,如:建筑工程培訓(xùn)項目的教師談到他們通過學(xué)習(xí)了解到:目前國內(nèi)較前沿的'建筑信息化技術(shù)。掌握了魯班土建、鋼筋、安裝、工程的實際建模技術(shù)和算量技術(shù)等。根據(jù)培訓(xùn)所得針對學(xué)校實際提出了許多好的建議,如:參加工商管理項目培訓(xùn)的教師提出:學(xué)校要注重對學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng),要考慮開設(shè)素質(zhì)拓展課。要加大學(xué)生實訓(xùn)力度的培訓(xùn)。堅決杜絕按課程的難易程度挑課、選課。學(xué)校要建立學(xué)習(xí)型教研室。參加建筑項目培訓(xùn)的老師提出:學(xué)校要成立工程造價實訓(xùn)室,安裝相關(guān)造價軟件,為工程造價專業(yè)的綜合實訓(xùn)提供有利條件。有的還提出:學(xué)校要強大師資隊伍,就要加強科研教改工作的投入等等。

      其次,培訓(xùn)教師還將參培所獲采用書面形式向相關(guān)部門匯報,并寫出心得體會將體會在教研組進行交流后學(xué)校存檔。

      第三、各教研室安排參培教師在相關(guān)專業(yè)課教師中作了專題講座,讓大家分享培訓(xùn)的最新成果。也使我校培訓(xùn)落到實處,促進了我校教學(xué)工作更上一層樓。

      第四、學(xué)校要求參培教師在教研教改中起好帶頭作用,將自己的所學(xué)運用于學(xué)校相關(guān)教學(xué)工作中。

      總之,通過本次培訓(xùn),我校參培的28名教師普遍認為,他們的視野得到了拓展,對教育理念有了新的認識,對高等職業(yè)院校人才培訓(xùn)、課程體系建設(shè)有了較深的體會。參培后他們在工作中普遍反映出都能在不同專業(yè)起到了不同程度的帶頭骨干作用,對我校相關(guān)專業(yè)、相關(guān)學(xué)科建設(shè)起到了推動作用。這得感謝教育部為高職院校教師提供了學(xué)習(xí)的平臺。

      高職生自我總結(jié) 13

      護理工作,是一個體力活和心理工作相結(jié)合的職業(yè),是牽動人心的職業(yè),需要時刻保持純粹、愛心和專業(yè),為病患的康復(fù)奉獻自己的技能和能量。為了更好地服務(wù)于病患,我不斷提升自己的品質(zhì)、能力和水平,并最終取得了護士副高職稱的晉升。

      首先,我始終堅持以愛心為基本內(nèi)涵,為病患提供全面的護理服務(wù)。在護理過程中,我充分地體現(xiàn)出了我愛心充沛的個性特點,特別是面對病患時,我始終堅守愛心原則,不求回報的全心全意服務(wù)病患,積極地參與各種護理技能的培訓(xùn),不斷吸收新的知識和技能,提高自己的工作水平。

      其次,我堅持以病人為本,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我始終認為,護理工作的本質(zhì)是為病患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),因此,在工作中我充分保持細心認真的態(tài)度,主動關(guān)注病患情況,及時掌握病情的`變化,通過科學(xué)的方法來幫助病患盡快康復(fù)。

      最后,我積極參與業(yè)務(wù)研究和積極創(chuàng)新,在改進護理技術(shù)方面做了大量工作,在管理和組織護理工作的過程中極盡所能,使之達到最優(yōu)的效果,同時積極探索和引導(dǎo)新技術(shù)、新方法、新觀念的推廣和應(yīng)用。

      護理工作是一項開心而充實的工作,我深知這是一份榮耀而挑戰(zhàn)的職業(yè),愿意與團隊一起努力,為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

      高職生自我總結(jié) 14

      頂著烈日,懷著火一樣的熱情,我來到了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院,參加了為期一個月的國家級骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽了專家的指導(dǎo),有幸與來自全國各地的高職教師深入地交流、探討……一個月的時間,悄然流逝,卻留給我一筆永恒的財富。先就學(xué)習(xí)情況簡單總結(jié)如下:

      一、培訓(xùn)點介紹

      重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是重慶市教委主管、市教委與重慶市信息產(chǎn)業(yè)局共建的全日制普通高等院校。創(chuàng)建于 1965年,1999年升格為重慶第一所獨立設(shè)置的高職學(xué)院。20XX年,由原重慶電子科技職業(yè)學(xué)院和原重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建而成。重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是一所由重慶市政府舉辦、市教委主管、市教委與市信息產(chǎn)業(yè)局共建的電子信息類高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1365畝,固定資產(chǎn)12億元,校舍46萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.3億元。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地67 個,校外頂崗實習(xí)基地252個,其中中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個,省級重點實訓(xùn)基地3個。教職工1000余人,其中專任教師600余人。館藏圖書140余萬冊。學(xué)院設(shè)專業(yè) 51個,全日制在校生 18000余 人。學(xué)院的信息安全技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)是中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè),汽車制造與裝配技術(shù)、物流管理是市財政支持的重點建設(shè)專業(yè),電子聲像技術(shù)是國家教改試點專業(yè),通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是重慶市高職教育示范專業(yè),會計電算化、國際商務(wù)是重慶市高職教育特色專業(yè)。我所學(xué)習(xí)的會計電算化專業(yè)是學(xué)校最“老”的專業(yè)之一。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲

      (一)了解先進職教理論,更新教育教學(xué)觀念

      聶強院長的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于高等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項目的介紹,使我深刻的認識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠意義,同時更進一步了解和掌握高職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。唐玉林老師的《高職教學(xué)改革與人才培養(yǎng)模式研究與創(chuàng)新》講座,讓我了解了高職教育未來的發(fā)展方向和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。《職業(yè)教育科學(xué)研究與成果申報》講座上,仇大勇老師為我們介紹了如何進行職業(yè)教育科學(xué)研究以及怎樣進行成果申報。呂紅老師的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價模式研究》和《高職教師專業(yè)發(fā)展》講座給了我們很多的啟示。這一系列高水平的講座,加深了我們對先進職教理論的理解,更新了我們的教育教學(xué)觀念。

      (二)深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野

      在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面電子校為我們開設(shè)了《會計電算化前沿與趨勢》、《用友U8.72財務(wù)業(yè)務(wù)一體化應(yīng)用》、《ERP企業(yè)沙盤模擬對抗》、《計算機審計》《EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用》、《金算盤Eerp-B實務(wù)》、《高職會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)》等專業(yè)課程。其中黃嬌丹老師指導(dǎo)的沙盤模擬對抗給我們的留下了最為深刻的印象。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進行商業(yè)運作,讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團隊經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前,每個人都經(jīng)歷了的一次次的決擇,在放棄與堅持中,我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡,工作總結(jié)《高職省培總結(jié)》。 緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。

      (三)難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

      一個月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深地感動著我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。聶校長嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;毛華揚老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任郭星毅老師以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染著我。

      (四)感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實踐

      我們的實習(xí)內(nèi)容是金算盤軟件的應(yīng)用,學(xué)校精心安排了我們的實習(xí)。第一天,了解金算盤eERP-B實務(wù)。第二天和第三天分別是金算盤在事業(yè)單位、衛(wèi)生醫(yī)療企業(yè)的應(yīng)用。第四天和第五天則是到企業(yè)進行頂崗實踐。

      我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金算盤軟件的應(yīng)用。金算盤使用流程包括以下幾個方面:第一是安裝。智能安裝,按需選擇。第二,總體布局包括進入界面集中;采用導(dǎo)航圖與菜單,業(yè)務(wù)流程清晰、功能明確;支持所有會計制度、無限量賬套;賬套啟用日期靈活,會計期間設(shè)置方便;豐富的右鍵菜單(新增、刪除、修改)。第三,操作權(quán)限包括自主權(quán)限控制,多重安全保護;口令;按模塊功能分配操作權(quán)限;按業(yè)務(wù)范圍分配制單、查詢權(quán)限、工資部門分配權(quán)限和賬表查詢權(quán)限。第四,財務(wù)方面包括基礎(chǔ)設(shè)置;會計科目設(shè)置;往來單位設(shè)置;賬務(wù)處理等。第五是工資內(nèi)容包括處理職工工資表的建立、工資的計算、工資發(fā)放、費用計提、個人所得稅、銀行代發(fā)等。具體功能有工資的計算、生成工資憑證、生成工資表等。第六,是固定資產(chǎn)核算。其功能包括處理固定資產(chǎn)增減變動及其他變動的核算、固定資產(chǎn)計提折舊,以及固定資產(chǎn)卡片管理等業(yè)務(wù)。第七,是關(guān)于進銷存的處理。其中包括商品勞務(wù)等的基礎(chǔ)設(shè)置、采購系統(tǒng)功能、銷售系統(tǒng)功能、庫存系統(tǒng)功能、委托加工系統(tǒng)功能、經(jīng)營分析系統(tǒng)功能、領(lǐng)導(dǎo)查詢系統(tǒng)等。

      除了有以上通用軟件以外,金算盤還根據(jù)顧客的需要,對原有軟件進行改進,設(shè)計出適合不同行業(yè)客戶的軟件。正如金算盤研制應(yīng)用產(chǎn)品的核心理念所言“顧客需求為本,管理思想為魂,技術(shù)變革助推,應(yīng)用創(chuàng)新優(yōu)先。”在業(yè)界,金算盤先后提出了“會計信息重組”、“智能型財務(wù)軟件”、“平臺型管理軟件(eERP)”和“全程電子商務(wù)”等一系列先進理念,并先后推出了對應(yīng)的`財務(wù)軟件、企業(yè)管理軟件(eERP)、醫(yī)衛(wèi)管理軟件(eHRP) 和全程電子商務(wù)等系列產(chǎn)品和解決方案,形成了基于云計算應(yīng)用的全方位信息化產(chǎn)品和服務(wù)。目前,金算盤產(chǎn)品在小型、中大型企業(yè)和非盈利組織中都有廣泛的應(yīng)用,行業(yè)覆蓋率達到99%,使用者人數(shù)多達數(shù)千萬。通過幾位工作人員的講解,我們深入了解了金算盤軟件在事業(yè)單位和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的應(yīng)用,并參觀了重慶市環(huán)保建設(shè)有限公司,實地考察了金算盤在該公司的應(yīng)用情況。

      (五)相互學(xué)習(xí),共同進步

      一個月里,我認識來自全國各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足,認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)

      三、一點啟示

      培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白“教師”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽θ從形蘧〉腦鶉巍=淌ε嘌蹈我補充了元氣、增添了靈氣、剔除了驕氣煥發(fā)出無限生機。通過這次培訓(xùn)我真正感受到教育是充滿智慧的光輝事業(yè),并深刻意識到作為一名高職教師所肩負的責(zé)任和歷史使命。

      新的起點、新的內(nèi)容、新的使命、永遠的責(zé)任。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,真正做到學(xué)以致用,切實把先進的教學(xué)實踐方法運用于教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),并結(jié)合我校實際,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展盡一份綿薄之力。同時,我會更加努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知精神、協(xié)作能力,及時進行自我充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次國家級骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們每一個參訓(xùn)學(xué)員都受益良多,一段在高職教育領(lǐng)域具有先進性和代表性的專業(yè)理論知識和技能操作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),給了我們實實在在的專業(yè)提升,一些在會計電算化應(yīng)用領(lǐng)域效益卓著的企業(yè),給我們提供了一線的重要信息。一個月,我們不但夯實了理論基礎(chǔ),提高了專業(yè)技能,還與各兄弟院校交流,分享了教學(xué)經(jīng)驗,真是受益匪淺。這段時間的學(xué)習(xí)、實踐κ刮腋加清醒的認識到,作為一名教師,學(xué)無止境。只有孜孜不倦地汲取知識,不斷的提高和更新知識,才能更好的適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。

      高職生自我總結(jié) 15

      在過去的幾年中,我一直在從事護理工作,并努力提高自己的專業(yè)技能和知識水平。在這個過程中,我積累了豐富的護理經(jīng)驗,取得了較好的成績,最終實現(xiàn)了護士副高職稱的晉升。

      首先,我認為要晉升副高職稱,必須具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在進行護理工作期間,我堅持學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,通過不斷地學(xué)習(xí),從學(xué)歷到職稱的逐步提升,不斷更新和提升自己的專業(yè)知識與技能,同時不斷改進和優(yōu)化自己的`工作流程,不斷增強自己在護理工作中的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

      其次,我堅信,以團隊合作為核心,積極參與護理團隊的建設(shè)、定期召開團隊會議,分享經(jīng)驗和交流互動,共同協(xié)作完成工作,從而在護理技能、解決護理問題、對護理研究及其展示方面發(fā)揮了積極的作用。

      最后,我堅持與時俱進,善于創(chuàng)新思維,并在工作中不斷發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和組織的作用。尤其是在培訓(xùn)工作中,我積極組織護理人員進行護理技能和護理思維方面的培訓(xùn),推廣新技術(shù)、新理念、新觀念,并組織開展護理課件和護理學(xué)術(shù)報告等多項活動,進一步提升護理質(zhì)量與公眾健康安全保障水平。

      總之,通過這些豐富的經(jīng)驗與實踐,最終實現(xiàn)了護士副高職稱的晉升,而這種職業(yè)成就,將是我一生不斷努力的方向,繼續(xù)為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

      高職生自我總結(jié) 16

      短短的八天見習(xí),卻給我的人生增添了不少色彩和磨練,俗話說的好,有壓力才會有動力,沒有規(guī)矩不成方圓。八天的見習(xí)在昨天已落下帷幕,但坐下來回想時,第一感覺就是累,但當(dāng)你細細品味時,你卻有其它的感受。

      當(dāng)我作為旁觀者時,我會覺得收銀不就是小KISS嗎?收收錢、裝裝物品,太簡單了吧!但當(dāng)我作為工作者時,卻發(fā)現(xiàn)收銀員表面看似簡單,但她們卻付出了很多汗水。就拿裝物品來說吧!并不是說把物品裝起來就行了,還要把物品分類,熟的不能和生的放一起,冷的不能和熱的放一起,生活用品不能和吃的放一起等等,如果這些能掌握好,那說明你已經(jīng)做好第一步了,但要真正做好收銀,必須還要對整個賣場要了解,好比一種物品沒有條碼,你必須很快的知道它是屬于百貨、食品中的哪個部,幾樓哪個位置等。在掃物品時,也要了解這是不是會員商品,好比,雞蛋只有有會員卡的人才能購買等。而且作為收銀員必須要細心,臉皮要厚、對待顧客要真心對待,當(dāng)你遇到蠻不講理的顧客時,不要與顧客爭吵,要與顧客心平氣和的講道理。在顧客結(jié)完帳時,收銀員一定要提醒顧客要拿齊自己所購買的物品,雞蛋一定要小心拿放等。收銀員每天要提前十五分鐘到達自己的崗位,提前去領(lǐng)取備用金,塑料袋等一些必備物品。

      而作為收銀員并不僅僅如此,她們也會輪流打掃每個收銀臺,輪流補齊每個收銀臺上所缺的貨物,而她們中午僅僅有半小時吃飯時間,每天必須干滿七個小時。收銀臺上的電腦會有很多鍵,每個鍵都有它的專屬功能,作為收銀員一定要對鍵盤熟悉,收取現(xiàn)金及在鍵盤上輸入現(xiàn)金金額時,一定要小心,細心。而且錢箱盡量不要打開。只有找錢給顧客時才能打開。

      在體驗了八天后,我才切身感受到收銀員的汗水。也體會到了父母的錢來之不易,作為子女應(yīng)該體會父母的用心良苦,每一份工作都有它的.重要性,小小收銀員卻在一個賣場內(nèi)起很大的作用。收銀員的熱情接待會給顧客帶來不一樣的心情。而在學(xué)校的我要更加努力學(xué)習(xí),在踏足社會時做到最好。總而言之,好的工作并不是說來的,而是要靠自己去干的。嘴上說的再好也是空談,要真實的做起來才算。

      高職生自我總結(jié) 17

      我叫xxx,女,20xx年xx月xx日出生,年月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任醫(yī)院科護士長。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著的成績。

      重視學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標(biāo)均能達到標(biāo)準(zhǔn)要求,認真學(xué)習(xí)了防治“非典”的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)了《處理條例》,通過學(xué)習(xí)提高了安全意識,增強了責(zé)任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務(wù)人員一起發(fā)明了一項預(yù)防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關(guān)重點項目”,并向國家專利局申請專利。年月國家專利局頒發(fā)了專利證書。

      加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護士對健康教育指導(dǎo)的實際效果,認真做好帶教工作,年擔(dān)任衛(wèi)校《外科學(xué)及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。

      能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的'藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

      醫(yī)師副高職稱個人總結(jié)一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及各位科主任支持和各位護士長的積極努力下,醫(yī)院護理工作較去年有了較大的改進。

      1、強化相關(guān)專業(yè)知識及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大家能積極參加醫(yī)院舉辦的每周一課的學(xué)習(xí),主管護師完成了一年一次的院內(nèi)講課任務(wù),完成了全年繼續(xù)教育學(xué)分。

      2、加強對護士的考核。以強化“三基”訓(xùn)練為主今年進行了兩次護理基本理論測試,兩次基本技能測試。同時每位護理人員撰寫了一篇本科一種疾病的護理標(biāo)準(zhǔn)(基礎(chǔ)護理、專科護理、健康教育)。

      3、積極參加社會公益活動;有多名護士參加無償獻血。

      4、繼續(xù)新護士的輪科工作(每科3個月),今年有兩名護士參加執(zhí)業(yè)注冊。

      5、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,制定帶教計劃,做到出科有成績,對不能完成實習(xí)任務(wù)的學(xué)生不予轉(zhuǎn)科。

      6、全年無重大事故發(fā)生。

      7、初步實行了護士長手冊制和護理工作量上報制。

      但是工作中還有很多不足;如護理文書書寫尚不規(guī)范;健康教育還流于形式;在論文撰寫,護理科研方面是空白;在服務(wù)態(tài)度和病人滿意度上還明顯不足。發(fā)生2次差錯。

      我們深刻的體會到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高,職業(yè)道德好,專業(yè)技術(shù)精的隊伍迫在眉睫。

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