開學(xué)第一課活動總結(jié)

    時間:2022-08-17 12:02:01 總結(jié) 我要投稿

    2022年關(guān)于開學(xué)第一課活動總結(jié)

      經(jīng)歷了有意義的活動后,我相信大家都是有收獲的,不如來好好的做個總結(jié)。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課活動總結(jié),歡迎大家分享。

    2022年關(guān)于開學(xué)第一課活動總結(jié)

      開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇1

      為了這一天到來,全園教職工積極準備,進行環(huán)創(chuàng)設(shè)計,只為給孩子營造舒適、健康、安全的環(huán)境;參與培訓(xùn)講座,為幫助教師在開學(xué)初快速回歸工作狀態(tài),提升自身修養(yǎng),引導(dǎo)和幫助孩子們順利實現(xiàn)新學(xué)期的過渡。這些開學(xué)前的工作也如往常一樣,提前展開:

      一、環(huán)境創(chuàng)設(shè),利用環(huán)境進行教育

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)可開發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探索興趣,培養(yǎng)幼兒小主人精神,引導(dǎo)幼兒有環(huán)保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時間進行思考與準備,提前一周來園進行布置,各個班級簡潔大方,主題分明:小一班主題區(qū)娃娃區(qū),小二班主題區(qū)建構(gòu)區(qū),小三班主題區(qū)美工區(qū),中一班主題區(qū)民族藝術(shù)區(qū),中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū),大班主題區(qū)農(nóng)家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩,后期還可互相分享,體會不同的樂趣。

      二、參與培訓(xùn),提升教師自身道德修養(yǎng)

      8月31日,邀請到原XX嶺區(qū)XX市幼兒園董園長,為全園教職工進行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。

      講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長溝通精要,由淺及深,逐步展開。

      提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面:社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們,幸福感油然而生。

      家園共育一直是實驗幼兒園所倡導(dǎo)的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長,幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長溝通至關(guān)重要。

      董園長由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此,加強幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊伍素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè)的迫切需求,同時,促進兩個文明建設(shè),全面推進有中國特色的社會主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。

      家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),董園長強調(diào)教師要以平等的態(tài)度來對待家長,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的.建議,努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。

      教師在提升自身的職業(yè)道德同時,也希望家長您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!

      微笑做教師,敬業(yè)樂奉獻。我們時刻謹記提升自身道德修養(yǎng),牢記自己教書育人的使命,精心培育祖國的花朵們,全力以赴。新學(xué)期,我們一切準備就緒,寶貝們,你們準備好了嗎!

      開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇2

      根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課” 活動的通知精神,進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校在20XX年X月X日,開展了系列安全教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、活動內(nèi)容:

      以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動。

      二、活動形式:

      通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學(xué)生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。

      1、入學(xué)安全常規(guī)教育。

      第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進行常規(guī)教育。認真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實驗小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點講在校出行路線。

      2、做好演練準備。

      第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實地預(yù)練兩次。

      3、班級召開安全主題班會。

      第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學(xué)生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。

      4、組織一次應(yīng)急疏散演練。

      定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預(yù)期的效果。

      5、簽訂責任狀。

      與學(xué)生家長簽定安全責任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。

      這一系列活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全工作。

      開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇3

      開學(xué)伊始,濱河?xùn)|路小學(xué)切實上好“開學(xué)安全教育第一課”,迎接新學(xué)期的到來。

      一方面加強安全管理力度。

      學(xué)校在2月18日就召開了安全專題會議,制定了安全工作方案,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,切實做到了安全先行。加強和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度,實行24小時值班,嚴把校園出入的第一道關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設(shè)備等進行了專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,消除學(xué)校各種安全隱患。

      另一方面強化師生安全意識。

      全體教師從開學(xué)第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日,嚴防外來侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道,加強對學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。

      通過一系列措施,確保了學(xué)校開學(xué)工作有序、順利進行,使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,促進了新學(xué)期的校園安全、和諧。

      具體內(nèi)容:

      一、開學(xué)典禮及班會強調(diào)安全教育

      著重強調(diào)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項;學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。

      二、各班下發(fā)安全教育資料

      班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育,內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內(nèi)安全等。

      三、定開學(xué)后第一周為“安全演練周”,制定應(yīng)急疏散方案,于本周五進行緊急疏散演練。

      聽到緊急疏散指令,各班學(xué)生在班主任、 任課老師和班長、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室,學(xué)校還指派專門人員在各樓梯口進行指導(dǎo)。接著,全體學(xué)生迅速集中到大操場,直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強全校師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的意識,提高自身防護能力。在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學(xué)受傷的機會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

      四、我校在開學(xué)第一周進行全面安全大檢查。

      工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點,查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等,消除隱患。

      五、小結(jié)。

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      開學(xué)第一課活動總結(jié) 篇4

      X月X日是新學(xué)期開學(xué)第一天,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養(yǎng)上應(yīng)達到的階段目標和實現(xiàn)目標應(yīng)采取的方法及措施,培養(yǎng)學(xué)生成為愛人愛己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的人,學(xué)校組織全校學(xué)生開展了以“新學(xué)期開學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“開學(xué)第一課”。

      主要表現(xiàn)在三個方面:其一是課前培訓(xùn),為了能把開學(xué)第一課上出實效,學(xué)校德育處專門給全體班主任進行培訓(xùn),王雪潔校長在會上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排,提出第一課的各種要求。在此基礎(chǔ)上又將《上海教育》中刊登的《新學(xué)期和孩子一起制定新目標》的文章轉(zhuǎn)載給各位班主任借鑒參考。可以說在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個年級組進行巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋,課后各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進行總結(jié)。

      二、各班準備充分,第一課形式多樣。

      1、提前部署,準備充分。

      通過檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級做了充分的準備,學(xué)生課前進行了認真的思考,學(xué)期目標詳細具體,手段措施合理得當。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標,很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細致到位。

      2、師生配合,相得益彰。

      開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧過去,盤點收獲,總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標制定。

      3、題目新穎別致,令人耳目一新。

      以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹目標,重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機活力。

      白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨角戲,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準備不夠充分,草草結(jié)束課程,課上的不深不透,沒有達到預(yù)期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,沒有充分利用好多媒體教學(xué)。

      第一課結(jié)束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標,取得更優(yōu)異的成績。

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