教師一周工作總結(jié)

    時間:2025-06-16 09:25:03 總結(jié) 我要投稿

    教師一周工作總結(jié)范文(精選20篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的教師一周工作總結(jié)范文(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師一周工作總結(jié)范文(精選20篇)

      教師一周工作總結(jié)1

      不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:

      上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

      1、衛(wèi)生方面:

      校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

      2、學(xué)習(xí)方面:

      每天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候,怎么后悔都沒用了。

      3、紀(jì)律方面:

      課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的.時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

      4、路隊方面:

      大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

      5、禮貌方面:

      每次同學(xué)們進校時,都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

      教師一周工作總結(jié)2

      時間就像一個轉(zhuǎn)動著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對著稚嫩活潑的面孔,重復(fù)著每周固定的教學(xué)工作,雖說大同小異,可其中卻不時穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結(jié)、創(chuàng)新、再總結(jié)…這個周的教學(xué)任務(wù)相對是比較輕松,重復(fù)著上個周的工作,認(rèn)真上課備課,針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對于本周收獲最大的就是——秋游。

      周六,我們四個實習(xí)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們也有幸?guī)ш爩W(xué)生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實習(xí)以來第一次帶領(lǐng)學(xué)生,我和李老師被分配在三3班負(fù)責(zé)14個女生的安全,雖然人數(shù)不多,但我們也深感責(zé)任重大,學(xué)生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學(xué)生安全和管理好學(xué)生,我們時刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點半我就已趕到學(xué)校,管理好學(xué)生的秩序并和學(xué)生說一些路上的要求。因為都是女孩子,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點鐘,操場已經(jīng)站滿了學(xué)生,這次郊游一共有1千多,是個很龐大的隊伍,每個班級都是由兩個科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個個都很開心激動,輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。

      這是我們?nèi)松谝淮尾煌慕?jīng)歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的.游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數(shù)上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗!

      一下子成為了帶隊老師,頓時感到肩上的責(zé)任重大,從整個秋游的開始到結(jié)束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事,嚴(yán)格遵守每一個環(huán)節(jié),注重每一個細(xì)節(jié),不敢有一點疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下,我們的小分隊有次序的排好隊形,做好一切處發(fā)的準(zhǔn)備!

      在這一次旅途中,我們充當(dāng)?shù)慕巧粌H僅是帶隊老師,更貼切一點的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車,然后事先準(zhǔn)備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學(xué)們講了一系列關(guān)于安全的知識,再三強調(diào)安全第一等等細(xì)節(jié)上的問題。

      一路上,同學(xué)們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計劃,那就是上下車隨時清點人數(shù),我和我的搭檔一個人在前,一個人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實現(xiàn)范圍之中,避免學(xué)生們走散等等安全問題的發(fā)生!

      看著學(xué)生們一個個像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導(dǎo)游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關(guān)注著同學(xué)們的行蹤,生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學(xué)生的工作上,面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強調(diào)學(xué)生們要小心小心再小心,確保在快樂的游玩中保證學(xué)生們的人身安全!

      我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念。看著學(xué)生們歡快的表情,我們內(nèi)心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。

      第一站便在一片片歡聲笑語之中結(jié)束了。時間也將近中午了,接著我們又列隊上車,開往我們中餐的目的地——海南大學(xué)!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學(xué)才能容納我們這么龐大的隊伍,我們帶隊,領(lǐng)完餐劵后,有序的列隊用餐,用餐結(jié)束后,我們便前往下一站——金牛嶺動物園。

      我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學(xué)生們的課外知識,讓他們更加了解大自然!參觀完動物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊老師雖然很累,但是也很快樂。

      時間過得很快,快樂的秋游即將結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時把學(xué)生安全了帶回到了學(xué)校,此次秋游活動圓滿的結(jié)束。

      我們從這次活動中也學(xué)到了許多新的東西,對學(xué)生的管理工作又有了另一個層次的提升。同時也增進了師生之間的感情,為今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。也學(xué)到了如何去與其他老師合作,深刻體會到了集體的力量是多么的強大!

      以上是我們這一個周的實習(xí)總結(jié)!

      教師一周工作總結(jié)3

      上周工作如同上周的天氣一樣,有風(fēng)雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

      先說溫暖。上周上級有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通知精神,我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項工作進行了認(rèn)真細(xì)致的填報,完善了相關(guān)的申報手續(xù),待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金保卡也即將發(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會上講老師們記不清楚,后勤專門把金保卡的使用需特別注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務(wù)必仔細(xì)閱讀。

      說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。

      中國第一屆達人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,我們不光活著,還在工作崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學(xué)校各項工作按預(yù)定的軌道正常的運轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實、人員到位、內(nèi)容落實。推門聽課活動持續(xù)著,學(xué)校教學(xué)中心組工作例會召開著,各班“讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動進行著。

      另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的.福分降給了8位幸運老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進行集訓(xùn),既鍛煉了身心,還收獲著希望,更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動的即將開展,給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進行著積極的準(zhǔn)備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機與活力,給學(xué)生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。

      說它有風(fēng)雨,本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能松懈。

      表揚與建議:

      1、主教學(xué)樓xx班平臺衛(wèi)生保持好,xx班樓梯衛(wèi)生做得好,尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區(qū)域衛(wèi)生進行清掃,班主任lyf親自現(xiàn)場指揮,學(xué)生做到了安全有序清掃,效率高,效果好。科技樓樓梯衛(wèi)生保持得好,但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。

      2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話,潔凈的校園里不時看見白色垃圾,低年級個別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫,高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,歸根結(jié)底,我認(rèn)為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

      2、本周值周班級5.6班到位好,學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好,主要表現(xiàn)在提前到崗,盡職盡責(zé)。

      教師一周工作總結(jié)4

      開學(xué)一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。這學(xué)期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚

      張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

      王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的`印章會獲得相應(yīng)的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當(dāng)班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!

      這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學(xué)期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!

      下周開始我們就要進入正式的新課學(xué)習(xí)了,希望小朋友們每天準(zhǔn)時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學(xué)期!

      教師一周工作總結(jié)5

      “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍圖,對在新學(xué)期中如何打造新的亮點積極籌劃。認(rèn)真落實縣教育局開學(xué)工作會議精神,積極籌備開學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點,創(chuàng)造性的開展了工作。開學(xué)以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學(xué)生的贊揚和肯定。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、暑期集訓(xùn)工作突出五大特點

      1、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報到,召集**等三位副校長,了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。

      2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

      3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

      4、集訓(xùn)活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過程中,每個教師都有計劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬字的專門學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時上交各種材料。

      5、集訓(xùn)工作取得了適時高效。通過學(xué)習(xí),教師對新師德規(guī)范和樹立安全意識有了深刻的認(rèn)識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見和建議,使我校師資隊伍建設(shè)向前大大邁進了一步,為順利開學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實際效果。

      二、開學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位。

      我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時,就周密安排了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經(jīng)常說,我也是教師中的一員。學(xué)校每一項工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校開學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

      三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。

      教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對教學(xué)的主要活動進行詳細(xì)安排。開學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學(xué)第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過程管理方案和教學(xué)獎勵機制,繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學(xué)、科研的獎勵資金,增強了教師的.競爭意識和質(zhì)量意識,激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

      四、上好開學(xué)第一課。

      9月1日開學(xué)了,王雙鵬校長給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調(diào)。強調(diào)了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學(xué)要問好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對學(xué)生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調(diào)了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進一步規(guī)范。

      五、注重學(xué)校“兩基”建設(shè)

      我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓(xùn)開始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真落實各項工作,按時完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

      教師一周工作總結(jié)6

      這個星期是期中考試周,有三天的時間都在考試,兩天在改卷,這又是一個和平時上課不一樣的體驗,也是非常難得的體驗。

      在學(xué)生考試的三天里,學(xué)生在努力地為期中考試奮斗。剛開始那兩天,我們可自由支配的時間就比較多,不過我們也要做期中考試的題目,以便于考完試后和學(xué)生分析題目。另外,就是我們有時間可以預(yù)備考完期中考試之后的課程,可以有更多的.時間把課準(zhǔn)備得更好。

      其實讓我印象最深刻的是改試卷的過程,整個過程可以說是既緊張又嚴(yán)謹(jǐn)。因為是初三級,所以試卷的成績最好就是能夠快一點出來,這樣學(xué)生就會更快地知道自己的成績,從而驗收自己在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。所以老師改試卷都是十分緊張的,基本上是每個老師負(fù)責(zé)一個部分,我很榮幸地可以參與到改卷的過程中,我負(fù)責(zé)改填空題。老師告訴了我評分細(xì)則,我就開始改卷。在剛開始的時候,因為對答案的不熟悉,我改得很慢,而且算分也算得很慢,看著幾百份試卷,我心里感到有點著急,但是我又不能太快,太快又怕看錯答案或者算錯分,所以我只能慢慢來。漸漸地,我越來越熟悉答案了,所以我就改得越來越快了,到后來,我已經(jīng)可以不用答案就可以改試卷了,而且基本上看一眼我就知道分?jǐn)?shù)了。之后,對答案更加熟悉,改得更加快了。到最后,我終于改完了,有一種興奮感油然而生,我想這應(yīng)該也是其他老師的感覺吧。但是,這僅僅是我的部分改完了,還是其他老師的部分沒改完,因為她們把簡單的部分留給我改了,很感謝她們。到了最后全部試卷的內(nèi)容改完之后,還要把這些試卷分回到各自的班上,最后匯總成績。批改試卷真是一個不容易的過程,整個過程十分緊湊,為的就是讓學(xué)生快點知道自己的成績,知道自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和劣勢,讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)。

      最后的兩天,老師讓我給學(xué)生評講選擇題,我發(fā)現(xiàn)評講試卷也是不容易的,不僅要自己明白,還要想辦法讓學(xué)生明白,其實就是教學(xué)生做題的方法。我還聽了老師評講試卷的課,學(xué)習(xí)了好多答題的方法。這些方法在以后的課程講授也可以插入進去,讓學(xué)生不斷地復(fù)習(xí)、重溫,掌握得更好。

      教師一周工作總結(jié)7

      在本周中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現(xiàn)在將這一周的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

      素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

      為了更好地促進教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。

      二、依托語文綜合實踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累

      本周的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的實際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。

      為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

      三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識

      本周,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進而不斷鞏固基本技能。

      抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

      教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的.創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

      積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

      改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

      總之,經(jīng)過一周的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。

      教師一周工作總結(jié)8

    老師們,同學(xué)們:

      早上好。

      上周是開學(xué)的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。下面就上周情況做以下總結(jié):

      值周領(lǐng)導(dǎo):

      周班主任:

      值周教師

      值周班級:

      本學(xué)期的第一周已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運行狀況看,學(xué)校各項工作開局良好。

      一、本周主要工作

      1、8月25日早晨九點,8月26日下午七點,學(xué)校召開了全體教職工大會,對新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署,學(xué)校教務(wù)處、總務(wù)處、以及各教研組、各年級組,按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實際,把新學(xué)期工作計劃落在實處。

      2、本周星期三,召開了一年級新生家長會,讓家長對學(xué)校的各項制度有個全面的了解,積極配合學(xué)校做好工作。

      3、各部門工作抓得早,準(zhǔn)備到位,開學(xué)的第一周,全校工作有條不紊,各項工作井然有序。

      4、一年級新生在第一次升旗儀式時,整隊迅速,秩序井然,很快適應(yīng)了學(xué)校生活。

      5、本周的值周教師放學(xué)堅守在校門兩側(cè),杜絕了安全隱患。他們以認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。

      6、值周學(xué)生承擔(dān)了學(xué)校路隊、衛(wèi)生、校門口買零食等檢查工作,他們以主人翁的.態(tài)度,在檢查督促同學(xué)們上學(xué)放學(xué)要排隊的的同時,還對買零食,不穿校服,不帶小黃毛的同學(xué)進行記錄,以實際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻。

      7、教室布置新穎別致,尤其是一二年級教室,班班有特色。

      8、早晨七點半,中午一點五十,老師能進到教室給同學(xué)們訂正、輔導(dǎo)。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

      二、幾點希望

      在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在次,給同學(xué)們提出幾點建議:

      1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上,同學(xué)們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué),防止意外傷害的發(fā)生。

      2、樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明懂禮貌的小學(xué)生。

      3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有新的進步和提高。

      良好的開端是成功的一半,新學(xué)期,希望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實認(rèn)真,嚴(yán)格要求。希望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里:學(xué)習(xí)進步,平安快樂!

      教師一周工作總結(jié)9

      一個學(xué)期即將過去,我已經(jīng)來學(xué)校一年了。本學(xué)期,我承擔(dān)了一年級五班和三年級一班的體育教學(xué)工作,每周上17節(jié)課。一年級剛進校園,什么都不懂,學(xué)生體質(zhì)也很不平衡。教授在正常教學(xué)中有很大的阻力。一年來,作為一名新教師,我深刻體會到了體育教師的艱辛和快樂。我把我的愛和責(zé)任傾注在每一節(jié)課和每一個學(xué)生身上。現(xiàn)在簡要總結(jié)一下我本學(xué)期的個人情況,認(rèn)為新學(xué)期的工作是有目標(biāo)的。

      一,制定合理的教學(xué)計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,以飽滿的熱情上課。

      我的體育課是兩個年級,所以根據(jù)不同的年級制定不同的教學(xué)計劃和進度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊列形狀和廣播體操,同時開展豐富有趣的體育游戲活動,讓一年級學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī),掌握簡單的健康安全知識;三年級體育規(guī)范隊列形狀,根據(jù)區(qū)域政策,加入足球進入課堂和體檢標(biāo)準(zhǔn)項目練習(xí),測試,提高三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與課堂內(nèi)容一致。在課堂上,我們以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,用正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生交流,讓學(xué)生不僅在體育課上鍛煉身體,而且在精神世界上更加豐富多彩。

      二、積極參與學(xué)校和深造學(xué)校組織的教研活動

      本學(xué)期,我校和深造學(xué)校開展了多項教研活動,包括體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識和足球訓(xùn)練學(xué)習(xí)。我們還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂活動的觀察和學(xué)習(xí)。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認(rèn)真聽講、評課,客觀評價講師,扎實有效地開展教研活動。

      三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊

      本學(xué)期足球隊的訓(xùn)練仍在繼續(xù),以及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的訓(xùn)練。為了讓足球隊的學(xué)生有所收獲,從自己做起,在缺乏足球知識的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的'學(xué)校學(xué)習(xí),閱讀大量的專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí),努力讓每一個汗流浹背的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過反復(fù)的基本功練習(xí)和小型比賽,學(xué)生不斷加深對足球比賽的認(rèn)識,分工明確,能夠獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

      四、參加學(xué)校運動會的制定和區(qū)域運動會的領(lǐng)導(dǎo)

      本學(xué)期9月,舉辦了一場有趣的學(xué)校運動會。我有幸參加了組織準(zhǔn)備工作,向老教師學(xué)習(xí)了寶貴的經(jīng)驗。運動會非常成功。我也學(xué)會了如何從早期和過程中連接人員。場地和設(shè)施的準(zhǔn)備工作。一場運動會的艱苦工作。

      五、提高自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

      在上好課的同時,要不斷提高自己的專業(yè)能力,在教學(xué)中向?qū)W生展示體育教師的風(fēng)格,讓學(xué)生佩服體育教師;我面對的是小學(xué)低年級的孩子,他們的認(rèn)知能力正處于形成階段。因此,作為一名教師,我應(yīng)該以良好的形象向?qū)W生展示,在這里我應(yīng)該實現(xiàn)語言文明。教師應(yīng)向?qū)W生展示陽光和自信的良好形象,并給予學(xué)生積極的能量指導(dǎo)。

      以上是我對本學(xué)期體育教學(xué)工作的總結(jié),在教學(xué)工作中仍存在許多不足,需要彌補未來教學(xué)工作的不足,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)能力,也希望領(lǐng)導(dǎo)和前輩提出寶貴的意見和建議。

      教師一周工作總結(jié)10

      上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

      一、首先是教師們做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。

      開學(xué)前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到注冊時,對同學(xué)們進行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時間,組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進行了研究討論,并開展了團體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

      其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡短的開學(xué)典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實,班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級的同學(xué),進入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強,學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報到的第一天起,就進入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們在XX中學(xué)的'新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時的軍訓(xùn)會操表演,七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團隊精神,團體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。

      二、清潔禮貌情景良好。

      上一周,整個學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個別同學(xué)進行交流溝通,整個學(xué)校沒有喧囂和吵鬧,顯得十分寧靜。早上進校門時,不少同學(xué)主動向值周教師問好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級一班的XXX同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個手機,20xx級九班的XXX同學(xué)和XX同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

      三、教師們,同學(xué)們,本期,我們提出了立德樹人成才的工作主題。

      學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點:立足細(xì)節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。經(jīng)過治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點。一是進校門要貼合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個人清潔衛(wèi)生進行檢查。二是要做禮貌人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎苊鈦y扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會更加潔凈,更加優(yōu)美。

      四、最終講安全。

      上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識,做好安全防護工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報告,以便及時采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。

      教師一周工作總結(jié)11

      一、踏實的工作態(tài)度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

      行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

      (1)每一天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

      (2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

      在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

      二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的`直接領(lǐng)導(dǎo)下,進取、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

      1、日常接待工作:接打電話時,使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

      2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情景,進行領(lǐng)用登記。

      3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

      4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

      5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

      6、商務(wù)會議及展會行程安排工作:制定出差表,預(yù)訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

      7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

      教師一周工作總結(jié)12

      忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第x個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

      幾處優(yōu)點:

      1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

      2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

      以上就是這周的工作總結(jié)。

      教師一周工作總結(jié)13

      我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

      一、上周主要有兩大亮點

      1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

      2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

      二、四點不足:

      1、上操的時候,帶隊往操場時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的`質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們引起注意。

      2、中午休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。為了我們個人的安全,請你放慢腳步走路!

      3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為學(xué)校的一員,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

      教師一周工作總結(jié)14

      這學(xué)期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個班的英語,除了一年級,其他三個均是亂班,因此這學(xué)期給自己設(shè)定的目標(biāo)并不是讓孩子一定要考上第一名,而是,找到適應(yīng)學(xué)生的方式,讓每個學(xué)生努力進步幾分。因此,本學(xué)期開學(xué)初期的工作主要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。

      一年級實行的是快樂英語快樂學(xué)習(xí)的方針,讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思,給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應(yīng)答,日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己當(dāng)時教授的歌曲節(jié)奏,幸虧小盆友們都是記憶力小超人往后工作一定要注意

      三年級因為這個班的同學(xué)們二年級的'時候已經(jīng)接觸過簡單英語,校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢,而此班男孩眾多,紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采取的是說聰,從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵,眼睛,嘴巴,心都相關(guān),讓孩子們從一開始就有這個意思,上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello,以及四個三會單詞。教授歌曲abc song,小盆友們比較喜歡有動作有節(jié)奏的英文歌曲。

      五年級這個班是去年我?guī)н^的,本班五十余人,十九個女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個,因此上課比較困難,本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。

      五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯,六年級實行正副組長制,五步紀(jì)律記錄。初步見效,五年級效果沒有六年級效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

      希望第二周可以有更多改進。

      教師一周工作總結(jié)15

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!

      上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校,只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。

      為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀(jì),這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結(jié)奉獻,為校爭光!

      在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

      1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

      2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。

      3.因為在復(fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

      4.在上周,課間活動時同學(xué)們都能有序進入操場跑步,只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。

      最后,值得表揚的是秦浩同學(xué),他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!

      上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補充!謝謝!

      回顧上周的.工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

      在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

      老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

      教師一周工作總結(jié)16

      本周我作為一名教師,認(rèn)真履行教育教學(xué)工作,取得了一些成果。首先,我按照教學(xué)計劃有序地進行了教學(xué)工作,與學(xué)生們進行了有效的互動。通過開展課堂討論和小組合作,我?guī)椭鷮W(xué)生們加深了對知識的理解,并培養(yǎng)了他們的合作精神和解決問題的能力。同時,我還根據(jù)學(xué)生的實際情況,針對性地進行了個別輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。

      其次,我積極參與了學(xué)校組織的各項活動。本周,我們學(xué)校舉行了一次社區(qū)義工活動,我積極參與其中,帶領(lǐng)學(xué)生們一起為社區(qū)的.公益事業(yè)做出貢獻。通過這次活動,我讓學(xué)生們深刻體會到了奉獻和服務(wù)的意義,并培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感。

      此外,我還持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與家長保持良好的溝通。我及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給家長,幫助他們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)進展和問題所在。同時,我也與家長共同探討如何幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得更好的成績,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。

      最后,我在自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上也沒有懈怠。本周我參加了一場教育研討會,與其他教師分享了教育教學(xué)方面的經(jīng)驗和心得。通過與其他教師的交流,我不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育資源和教學(xué)方法。

      教師一周工作總結(jié)17

      回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

      過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。

      過去的一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學(xué)進行了第一次月考。

      過去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的`身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

      上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團隊在學(xué)術(shù)廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓(xùn)練營進行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。

      教師一周工作總結(jié)18

      現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

      1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男W(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

      3、認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會認(rèn)真批改,在有錯誤的地方做出標(biāo)注,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

      4、主動學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

      5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學(xué)校這一周的'表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當(dāng)孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。

      現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

      1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的一個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。

      2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

      總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務(wù),用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

      教師一周工作總結(jié)19

      新的一學(xué)期開始了,雖然班級工作只進行了一周,但還是有很多東西需要總結(jié)的,在上一周里,我做了以下幾個方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、刻意收拾自己的形象——讓學(xué)生喜歡我

      學(xué)生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車,也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。所以在這一周,我努力改變自己的形象,雖然已經(jīng)四十多歲,還有抽煙的壞習(xí)慣,但在學(xué)生面前始終保持自己應(yīng)有的風(fēng)度,讓學(xué)生喜歡自己,這是我所要做的第一件事情。

      二、精心設(shè)計第一次講話——讓學(xué)生認(rèn)識我

      教師的知識儲備,語言表達能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。我在第一次講話時思考了很長的時間,不僅僅介紹了自己在二十多年教學(xué)中所取得的成績,而且還介紹了我的個人的理想與價值觀念,讓學(xué)生了解自己,讓自己的習(xí)慣改變學(xué)生,有人說,有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,我想可能是班主任對學(xué)生的影響最大的原因。

      三、有意記住學(xué)生的名字——讓學(xué)生佩服我

      每一位學(xué)生都渴望得到教師的'關(guān)注。教師能在最短的時間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,會讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會認(rèn)為教師時刻惦記著他們,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。雖然只有一周,但我堅持每天利用早讀課的時間對照學(xué)生的座位表,一個個認(rèn)識新來的學(xué)生,有時在辦公室對照學(xué)生的照片來認(rèn)識學(xué)生,通過打?qū)W生的信息材料認(rèn)識學(xué)生。到現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識班上一大半學(xué)生了。

      四、用心了解學(xué)生的特長——讓學(xué)生感激我

      每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,更期盼得到賞識。在開學(xué)初,我讓學(xué)生們進行了自我介紹,在每一位學(xué)生介紹完后,我都給他們一個積極的價,讓他們一進班就有一種被教師欣賞的感覺。成立班委會,暫時確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。

      五、潛心制定班級公約——讓學(xué)生欣賞我。

      “沒有規(guī)矩,不成方圓。”開學(xué)第一周,是一個新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對學(xué)生進行入學(xué)常規(guī)教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),這是班級的奮斗目標(biāo),是全體成員的努力方向,因此我根據(jù)班級六十七個學(xué)生的人數(shù)現(xiàn)狀,將班級確定為“夢六班”,這個班級的稱號已經(jīng)為多數(shù)學(xué)生所接納。其次制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。因為班級的事情很多,雖然到現(xiàn)在還沒有制定出完整的班級公約,但學(xué)生們已經(jīng)思考了很多條款,包括對班主任的約束,都已經(jīng)思考到位。

      六、堅持做事言行一致——讓學(xué)生信任我

      開學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時到校,教師要守時檢查,對學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實,很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度。每天早晨六點,我都準(zhǔn)時站在教室門口中,因此現(xiàn)在為止,還沒有一位學(xué)生遲到的現(xiàn)象,晚上十點二十,我準(zhǔn)時到宿舍門口,同樣,還沒有學(xué)生出現(xiàn)該睡覺但還在講話的現(xiàn)象。

      常言道:“良好的開端是成功的一半”。這一周,自我感覺做的還不錯,從家長的話中可以感覺到學(xué)生不僅僅是在教室表揚自己,還在家長面前表揚自己。

      教師一周工作總結(jié)20

      本周我擔(dān)任值周教師,通過努力交流和改進,我認(rèn)為我在以下幾個方面取得了一定的成績。

      1、我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真?zhèn)湔n并堅持高標(biāo)準(zhǔn)要求。每天上課前,我認(rèn)真準(zhǔn)備課件和教案,并結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況進行調(diào)整。在課堂上,我盡力引導(dǎo)學(xué)生主動參與,提問并解決問題,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。同時,我還及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給班主任和家長,以協(xié)助他們更好地關(guān)注和輔導(dǎo)學(xué)生。

      2、我積極參與班級管理工作,做好日常值周工作。我認(rèn)真履行值周教師的責(zé)任,按時到校、簽到并帶領(lǐng)學(xué)生參加升旗儀式。我還及時協(xié)調(diào)解決班級內(nèi)的問題,例如班級紀(jì)律問題、學(xué)生學(xué)習(xí)動力下降等,以保持班級的良好學(xué)習(xí)和生活氛圍。

      3、我與同事積極配合,參與校內(nèi)外的教研活動。我認(rèn)為在教學(xué)工作中,與同事的交流和合作是非常重要的。因此,我積極參加校內(nèi)的教研活動,與同事一起分享教學(xué)經(jīng)驗和資源。同時,我還參加了學(xué)校舉辦的.一次校本教研活動,通過與其他學(xué)校的教師交流,了解到一些新的教學(xué)方法和教材資源,以便更好地推動教學(xué)工作的發(fā)展。

      本周我在教學(xué)、班級管理和教研方面做出了一定的努力和改進。我將繼續(xù)保持這種工作狀態(tài),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長做出更多貢獻。

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