數(shù)學課堂教學工作總結

    時間:2021-01-09 13:42:08 總結 我要投稿

    數(shù)學課堂教學工作總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學課堂教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    數(shù)學課堂教學工作總結

      1、加強口算訓練。

      口算就是心算,它是基于個人對數(shù)的基本性質和算術運算的理解。二年級上學期兩個非常重要的知識點就是乘法口訣和表內(nèi)除法的學習,加強學生對乘法口訣的口算訓練是本學期的教學重點。因此,在教學時,課前五分鐘對學生進行乘法口訣的口算訓練。

      2、重視數(shù)學問題情境的設置。

      為使學生更好內(nèi)化和理解教學內(nèi)容,最大限度的喚起學生的學習熱情和學習興趣、重視數(shù)學應用、數(shù)學知識生活化,教學時重視數(shù)學問題情境的設置,教學時充分運用了網(wǎng)絡多媒體現(xiàn)代化的教學設備幫助教學。

      3、重視學具的使用。

      在課堂教學中重視學具的輔助作用,使抽象的數(shù)學知識簡單易懂,幫助學生理解知識,體現(xiàn)由易到難、由直觀到抽象的教學原則。

      4、準確恰當?shù)卦u價學生。

      運用先進的.評價理念,進步就是優(yōu)秀,每天進步一點點,個個都有新變化,運用遞進式評價,將學生的點滴變化充分體現(xiàn)在展板上,用以激勵學生的學習。

      5、重視學生們的合作交流。

      建立互助組,以互助小組、“1+1”小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體的目標。使學生學會與人合作,并能與他人交流思維的過程和結果。

      6、重視學生提出問題、解決問題的能力。

      準確恰當?shù)奶岢鲆粋數(shù)學問題是青島版教材非常重視的一個內(nèi)容,由情景串引出問題串是本教材的特點之一。因此,我在課堂教學中特別重視學生數(shù)學問題的提出和數(shù)學問題的解決。

      7、課堂作業(yè)的布置精心設計。

      在教學時精心設計學生作業(yè),分層設計作業(yè),使作業(yè)的布置更注意實效。

      8、加強學生聽課習慣的訓練。

      采用豐富的教學情境和嚴格要求學生的方法訓練學生的聽課習慣,集中學生的注意力。

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