抓實平時重在基礎教學總結

    時間:2022-07-10 08:43:36 總結 我要投稿
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    抓實平時重在基礎教學總結范文

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,是不是需要好好寫一份教學總結呢?想必許多人都在為如何寫好教學總結而煩惱吧,下面是小編為大家收集的抓實平時重在基礎教學總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    抓實平時重在基礎教學總結范文

      一、主要收獲

      識大局、守紀律是取得成績的前提。在20xx屆的高三教學中,本人始終嚴格按照學校和年級組的要求,認真執行備課組的教學安排,吸收同組前輩的經驗,組織教學。

      低起點、重基礎是達成目標的保障。根據高考新形式,結合馬中的目標,教學注重基礎,注重班級學生的達成度,注重知識的生成,不脫離實際學情人為追求偏題怪題。

      強運算、抓規范是取得成績的手段。根據高考特點,平時強化學生算的能力,敢于放手,舍得耗時,確保學生算的對,爭取算的快。以空間幾何為抓手,強化解題規范訓練,確保學生不會在書寫上失分。

      二、存在問題

      過分強調后兩題的難度,給學生造成畏難心理,考試時對此類題目過早放棄,不敢爭取,搶分不到位。

      培優工作與心理輔導存在盲區。部分學生考前心理焦慮,個別同學(主要是成績好的)有點自以為是,對于這些苗頭,未能及時糾正輔導,造成部分同學高考發揮失常。

      三、具體思路

      1、一輪復習要回歸課本,重視基礎。現在回過頭看高考題,導向非常明確。一輪不能追求快節奏,更不能追求難題目。要把基礎夯實,打牢。適當延長一輪復習時間,淡化一輪和二輪復習的界限。高一高二的新授課教學更要強化知識的生成,不能過早結束,進入題海。

      2、平時的訓練要控制難度。過難的題目不僅會給試卷講評帶來困擾,更打擊了學生學習數學的信心。試卷的導向和功能要發揮充分。分數高一點沒關系,要讓學生看到希望,充滿信心。

      3、迎考后期要有適當的訓練量,要讓學生保持最佳的狀態。只看不練會造成眼高手低,只練不看會造成恐慌。

      4、平時的教學中每周要留給學生專門的復習消化時間。學生平時被老師牽著走,甚至是拖著走,許多知識點來不及消化,后期的錯誤大部分來源于前期的不到位。老師要克服多講多練的思想,真正樹立追求實效的意識。消滅一個知識點遠勝于講解十個知識點。


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