五年級語文組的教學總結
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間的教學，一定經歷了許多，也收獲了許多吧，是時候抽出時間寫寫教學總結了。但是教學總結的思路你學會了嗎？下面是小編精心整理的五年級語文組的教學總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們五年級語文組是一個團結向上，積極進取的集體。有2名經驗豐富的老教師和3名中青年教師組成，在我們5人的共同合作與努力下，順利地完成了一學年的教學任務，并取得了一點成績，現在向老師和領導們作一匯報。
1．我們組按時組織業務學習，加強現代教育理論的的.學習，不斷提高自身的業務素質和教學能力。
2．制定切實可行的教學計劃，開展教學研究，堅持集體備課、聽課評課、課堂交流等活動，通過互幫互學，以老帶新等形式，并付諸實施，取得了一定效果。強化基本功訓練，不斷提高學科的教學水平。
3．定期檢查、分析、研究教學情況，通過多種形式考察分析學生的學習情況，查缺補漏，作到及時有效的學習，不讓每個學生掉隊。
4．加強學科業務理論學習，制定可行有效的實驗課題，改革教學方法，教會學生學習方法，在培養學生的自學、思維能力上下工夫，向課堂四十分鐘要質量。
5．堅持每周的集體備課制度，突出研究教材的重點、難點環節，解決好教法和學法的問題，面向全體學生，給學生留有充分發展的空間。形成了有問題隨時討論、隨時教研的良好氛圍。
在我們的共同努力下，一年來取得了一定的成績。我和張麗老師的教學目標考核成績為A級。馬琳娜老師在校教學目標考核成績為B級。小足球比賽獲得總分第一，并獲得組織指導獎。在新的一學年的開始，我們教研組會以加倍的努力，爭取更好的成績。
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