小學(xué)學(xué)生寫字比賽總結(jié)

    時間:2021-06-10 15:45:18 總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)學(xué)生寫字比賽總結(jié)

      為了加強學(xué)生寫字教學(xué),全面提高學(xué)生書寫水平,近日,東高莊小學(xué)開展了“小學(xué)生寫字比賽”。 目的在于了解開學(xué)以來學(xué)生寫字訓(xùn)練的成果。激發(fā)同學(xué)們對祖國文化的熱愛,尤其對祖國文字的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識,養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力,營造書香校園的濃厚氛圍。

    小學(xué)學(xué)生寫字比賽總結(jié)

      本次比賽的評比,我們由各年級數(shù)學(xué)老師擔任評委,體現(xiàn)了公平、公正。他們分別從書寫規(guī)范、字跡大小,整體效果三個方面進行綜合評價,本著公正、公平、公開的原則,以年級段為單位進行評選,共評出書寫模范班級4個,學(xué)生個人優(yōu)勝者48名。

      本次活動,取得的成績。主要有以下幾點:

      1、全校學(xué)生的寫字能力大有提高。

      從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高。縱觀平時,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是每班都存在的。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。在獲獎的48篇作品中,沒有書寫不工整、錯字連篇的現(xiàn)象。

      2、學(xué)生寫字興趣漸濃。

      本次競賽方式是全校學(xué)生全員參賽方式。據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高,也十分關(guān)注我們的評選結(jié)果。從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣漸濃。

      在欣喜地同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

      1、學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在。

      從本次活動中,暴露出我們部分老師只重視學(xué)生寫字的質(zhì)量,而輕視了學(xué)生的寫字姿勢。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。

      另外,部分學(xué)生筆畫錯亂,書寫不到位,結(jié)構(gòu)安排歪歪斜斜,說明學(xué)生對基本筆畫的書寫不扎實。這要求老師從基礎(chǔ)指導(dǎo)學(xué)生練字,特別是低年級的老師,要注意指導(dǎo)學(xué)生正確書寫基本筆畫,合理安排漢字間架結(jié)構(gòu),指導(dǎo)要細,要落實,由指導(dǎo)一個字,到會寫一類字。因為低年級是學(xué)生寫字的啟蒙階段。只有一二年級寫字指導(dǎo)到位了,訓(xùn)練落實了,才能為學(xué)生一生的寫字奠定堅實的基礎(chǔ)。

      2、男女生寫字能力懸殊太大。

      本次競賽中,女生成績明顯高于男生。小學(xué)生中女生寫字能力較強,男生寫字能力較差,這是普遍的.現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意,在平時的寫字訓(xùn)練中要加強對男生的寫字訓(xùn)練。

      3、學(xué)生在寫字上涂抹現(xiàn)象嚴重。

      特別是剛開始學(xué)習(xí)鋼筆寫字的三年級,他們在書寫中,失誤處較多,影響了書寫的整體效果。其它年級也有很多類似的現(xiàn)象,我們學(xué)生要引起注意,寫字時一定心要靜、手要穩(wěn)、腦要清。不能隨意出錯,然后再進行修改,這是一個很不好的習(xí)慣。

      4、平時沒有引起足夠的重視。

      從開學(xué)初,學(xué)校對學(xué)生的作業(yè)進行了幾次檢查,但是從本次比賽所反映的情況來看,平時各班重視的不夠,特別是對學(xué)生書寫的指導(dǎo)上,關(guān)注不夠。在作業(yè)的檢查上就能反映出來,勾畫、涂抹、不認真書寫的現(xiàn)象很嚴重。希望各班老師和學(xué)生能像重視比賽一樣重視平時的訓(xùn)練。

      作為小學(xué)生,必須堅持每天寫好字,打好寫字的基礎(chǔ),這種有意義的比賽我們每學(xué)年都要舉行。我們希望獲獎的同學(xué)能再接再厲,再創(chuàng)佳績;同時也希望沒獲獎的同學(xué)不灰心,不氣餒,繼續(xù)努力,記住:提筆即是練字時!當然,提高學(xué)生寫字能力并非一日之功,而貴在持之以恒。今后,我們要進一步加大寫字教學(xué)管理力度,從培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣抓起,重視各年段的寫字指導(dǎo),我們相信有學(xué)校的高度重視,有全校師生堅持不懈的努力。我校寫字教學(xué)的整體質(zhì)量會有更大的提高,我們每個學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)的時候都能寫一手漂亮的鋼筆字!

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