班主任個人校本研修總結(jié)

    時間:2021-03-31 19:01:15 總結(jié) 我要投稿

    班主任個人校本研修總結(jié)

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期的教育教學工作又結(jié)束了,回顧這期的工作學習,有得也有失。現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:

    班主任個人校本研修總結(jié)

      教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。一直以來本人能夠自覺要求自己,在各方面都力爭做一個“人師”。

      教學方面:

      能夠認真教學,刻苦鉆研教學大綱,虛心向老教師學習請教,提高自己的教育教學水平。

      要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學水平。這是師德的首要基礎(chǔ),如果一個教師不是一個優(yōu)秀的“教書先生”,也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應(yīng)比這寬廣得多。通常說,教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。就是這個道理。

      教育工作:

      關(guān)心學生愛學生是教師的天職,努力成為一個“人師”。

      前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過: “愛學生--這是作為影響他人的精神世界的教育者的靈魂,熱愛每一個學生是教育者必備的道德情感。”只有與學生建立深厚的感情,滿腔熱情的.關(guān)心學生,愛護學生,幫助學生,作他們的知心朋友,才能取得他們的信任。而師愛,是作為班主任所必備的心理品質(zhì),是教師熱愛本職工作的具體體現(xiàn)。

      我作為班主任,除了在學習上對學生嚴格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學生感覺到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級管理效果。在批評教育時也尊重學生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習、自我管理達到自我補充、自我完善、自我提高的目的。熱愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ),教師對學生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,通過各方面的努力,以及學校其它老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。得到家長和學生的信任。

      科研方面:

      能夠參加上級組織的各項教科研工作。在組內(nèi)與同志們積極合作,和睦相處,教研課能夠做到和組內(nèi)成員認真探討鉆研,課后及時進行分析反思。

      教師的職業(yè)曾被認為太陽底下最光輝的職業(yè)。那么就讓我們用我們真誠去愛學生,用我們的細心去發(fā)現(xiàn)學生。用自己的行為影響學生,用自己的善心去感化學生吧。

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