有關(guān)自傳作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的自傳作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲。你想了解我嗎？來(lái)看看吧！
我長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子，一雙明亮的眼睛，但這嘴巴我卻不太滿意，又小又不會(huì)說(shuō)話，還惹來(lái)禍，真叫人心煩。就前幾天，又被說(shuō)了－頓。
就說(shuō)這一次，快要考試了，媽媽說(shuō)要抓緊復(fù)習(xí)，多讀書，看一下寫錯(cuò)過(guò)的題目�？擅看我豢淳褪前胩�，我可不干！沒(méi)想到，媽媽卻不同意了，還與我吵了起來(lái)，各說(shuō)各的道理。最后如果不是爸爸出手相救，我可就完了。
我可郁悶了，一天都在發(fā)呆。復(fù)習(xí)不是錯(cuò)，可是休息時(shí)誰(shuí)不想玩一會(huì)？唐詩(shī)她們一來(lái)找我，我就忍不住想出去玩�？墒窃缟弦毁嚧玻挛缭僖煌妫瑥�(fù)習(xí)的事就更不用提了。這樣，搞得爸爸也是左右為難，維護(hù)我呢，媽媽生氣；幫媽媽說(shuō)話吧，又會(huì)得罪我這個(gè)寶貝女兒。
后來(lái)大家就商量好，讓我上午八點(diǎn)鐘之前起床，九點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)到中午，為考試做準(zhǔn)備，下午則由我自由安排。
現(xiàn)在沒(méi)有人再吵了，而我也將迎來(lái)期末考試。你說(shuō)，我是不是個(gè)倔強(qiáng)的女孩子？
自傳作文 篇2
本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生時(shí)無(wú)任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意為煙波浩淼，做心胸寬廣、有抱負(fù)之人。家中祖輩均健在，雖談不上十分孝敬，卻也比較尊重。目前為一初二中學(xué)生，學(xué)習(xí)一般，唯數(shù)學(xué)會(huì)略做幾題。每遇難題，且不甚過(guò)解之時(shí)，必停于此處，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。
三歲時(shí)，外出購(gòu)喜好之物�？瓷弦缓梦铮烨笾诩夷�。家母未遂我愿，我甚為不爽，乃坐于地上大哭。雖未立有結(jié)果，卻直至打鬧數(shù)小時(shí)，家母無(wú)奈做出妥協(xié)。自此，讓我明白：做事情只有堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果，不能輕言放棄。嘻嘻……
八歲那年，書架上多了形形色色的書，《三國(guó)演義》《史記》看得人熱血沸騰，仿佛已身臨其境，調(diào)兵遣將�；秀遍g以為自己就是諸葛亮，談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時(shí)間忘乎所以，沉迷于其中，作業(yè)也都不寫了，整天沉醉于此類書籍，或是相關(guān)的游戲，而且逢人必談史事。
如今，我已十三歲，上初二的年紀(jì)，稚氣雖已退去許多，卻還是有些陋習(xí)未改。去年九月，老師同學(xué)熱情地展開(kāi)雙臂，我被吸引，走進(jìn)光谷一初。學(xué)習(xí)之路雖然五光十色，卻也充滿艱辛。再多的困難也無(wú)法逃脫，只能一一接受。我堅(jiān)信：只要努力，就可以品嘗到成功的甜果！
唉！往事不可諫，來(lái)者猶可追。
自傳作文 篇3
15年前，那顆隕落的流星伴隨一聲響亮的啼哭劃破天際，轉(zhuǎn)瞬之間，我15歲了。
15歲的我站在人生的十字路口，回頭轉(zhuǎn)往著15年來(lái)我走過(guò)的路，一路上有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水連連。可無(wú)論怎樣，這15年，我沒(méi)有百活。
15歲的我站在鏡前，鏡內(nèi)仿佛映照著我3歲那年的臉。3歲那個(gè)青蔥年紀(jì)，小小的我被端坐在家中，無(wú)奈地捧起了自己極不喜歡的`書本，心兒早就飛離了家中，和窗外的孩子們一同嬉戲。
3歲害怕
3歲的我心里充滿了害怕，不遠(yuǎn)處的媽媽不斷的鼓勵(lì)我；“乖女兒，別怕，媽媽在這里，快過(guò)來(lái)，媽媽抱，走過(guò)來(lái)�。 睆堥_(kāi)的雙臂呼喚著我前進(jìn)，可害怕跌倒的恐懼緊緊的繞著我。任憑媽媽如何哄我，也不肯賣出這第一步。耳畔又想起媽媽的鼓勵(lì)，我閉了閉眼，跌跌撞撞的沖向了媽媽的懷抱。
這一步，充滿了擔(dān)憂，而我選擇了勇敢。
6歲欣喜
剛上小學(xué)一年級(jí)的我高高興興的跑回家。“奶奶，看我拿了朗讀比賽一等獎(jiǎng)�！备吲d的聲音如同清脆的鳥(niǎo)鳴喚出了正在廚房做飯的奶奶。長(zhǎng)滿老繭的手在干凈得快被洗褪了色的圍裙上揩了揩，笑著從我手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，細(xì)細(xì)的看著，滿臉的皺紋啊，都瞇成了一堆�！澳棠�，你拿倒了！”我好心提醒并不認(rèn)識(shí)字的奶奶，奶奶聞言輕輕地放下了獎(jiǎng)狀，笑著摸了摸我的頭，“乖孫女，好，好，好呀！奶奶給你做最好吃的紅燒肉！”6歲的我滿足的看著奶奶蹣跚的背影，笑了。
這一步，充滿了喜悅，而我選擇了分享。
10歲，傷心
“爸爸！嗚嗚……我哭著撲入爸爸的懷抱，蓄滿已久的淚水終于仍不住滴了下來(lái)，一滴兩滴……就如同開(kāi)閥的洪水一般再也止不住了，“爸爸，我考砸了……”泣不成聲的我邊哭邊說(shuō)，爸爸撫摸著我的頭，安慰，勸導(dǎo)我，我漸漸地止住了哭泣。
這一步，充滿了失落，而我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
15歲，選擇
分了班，止不住的想念讓我淚水漣漣，看到以前的老師正在班上雄赳赳，氣昂昂的指揮著過(guò)去那個(gè)班的學(xué)生，就讓我無(wú)限傷感。父母不只一次問(wèn)我，轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)回去。他們說(shuō)要轉(zhuǎn)回去就讓他們給班主任打個(gè)電話�；厝ミ�是不回去？我的面前擺著一道艱難的選擇題，我想回去那里有我最喜歡的語(yǔ)文老師和過(guò)去一滴一滴的回憶，可我又不想回去，我想適應(yīng)新環(huán)境，畢竟那些都已經(jīng)成了過(guò)去最美好的回憶，所以我決定：不轉(zhuǎn)。雖然，對(duì)過(guò)去還有一絲依戀和懷念，但我知道，我再也回不去了。
這一步，充滿了彷徨，但我選擇了堅(jiān)定。
我在人生的十字路口，回首自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，磨練了我的意志，現(xiàn)在，我已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我還可以飛得更高，更快，我還可以更強(qiáng)！所以，現(xiàn)在我正朝著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)！
聽(tīng)，天邊有只雛鳳在啼。
自傳作文 篇4
我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市，并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。
我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了：一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對(duì)死亡心有余悸；另一件是父母緊張地帶我去醫(yī)院為疑似受傷的我大作檢查，而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛(ài)。
在我五六歲的時(shí)候，進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我倒還惹了不少亂子，不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里，我的朋友不多，但都是一些能傾訴心聲的知心好友，而我碰到的老師們也都是非常負(fù)責(zé)的，或仁慈，或嚴(yán)厲。而我最懷念的便是我三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級(jí)的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn)，也讓我更加喜歡學(xué)習(xí)了。我感謝她們。
就在20xx年九月，我進(jìn)入我學(xué)習(xí)的又一個(gè)新的階段——初中了。我住在茂十五中附近，自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的初一八班。直至現(xiàn)在，我也已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活，正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。
至于我的課外生活，也是十分豐富的。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道，一直練到現(xiàn)在。迄今為止，我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫，雖算不上畫工精湛，但也算小有成就了。但作文班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班這些補(bǔ)習(xí)班，我一個(gè)都沒(méi)去過(guò)，這要感謝我媽媽的“民主政策”呀！
不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì)繼續(xù)努力，盡我所能讓我的人生這支樂(lè)譜更加精彩的。
自傳作文 篇5
九年前，一個(gè)兩歲的小女孩牽著媽媽的手，慢慢地走向幼兒園的小小班，剛踏進(jìn)教室，三十多雙目光齊刷刷的望著她那害羞的臉。媽媽把她領(lǐng)到座位前，剛一松手，嗚——嗚，她哭了。
那個(gè)小女孩就是我，而在我上一年級(jí)時(shí)，卻是另一番情景，我松開(kāi)了媽媽的大手，牽上了莊錦的小手，一起來(lái)到學(xué)校報(bào)名。三歲時(shí)，爸爸接我晚了，我還嗚嗚地哭。瞧！現(xiàn)在我中午都住下了，要是下午爸爸、媽媽接我晚了，我也不愁，我有許多好辦法，我可以給媽媽打電話，去書店看會(huì)兒書，有時(shí)候還可以自己走回家呢！不過(guò)不可以自作主張自己走哦！
想起二年級(jí)的時(shí)候，我和莊錦想中午自己走回家。于是，我們?cè)谡n間還演練了遇到壞人該怎么應(yīng)對(duì)……那時(shí)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們的舉動(dòng)會(huì)給大人一個(gè)驚喜。于是我們精心策劃的“逃跑”計(jì)劃，就這樣進(jìn)行了，我們一路小跑回到了家，盼望得到的贊揚(yáng)卻換成了一頓大罵，回到學(xué)校后班主任又批評(píng)了我們。而現(xiàn)在我們真的長(zhǎng)大了，真的可以自己回家了。
小時(shí)候，我常要玩具，媽媽也給我買好多好多玩具。可隨著時(shí)間的推移，買玩具漸漸變成了買本子、練習(xí)題、課外書等。好懷念小時(shí)候的時(shí)光�。�
以前買東西時(shí)，必須跟爸爸媽媽商量一下，哼！現(xiàn)在不同了！拿上一元錢（不許多拿哦，這是規(guī)定），就可以買上一個(gè)甜甜爽口的冰激凌了！不過(guò)媽媽常說(shuō)等你長(zhǎng)大了就可以自由支配錢了！
哦！好像真的是這樣！等長(zhǎng)大了是什么樣子�。磕惴判�，我一定再“說(shuō)”給你“聽(tīng)”！
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