電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)自我鑒定

    時間:2021-02-07 13:22:10 自我鑒定 我要投稿

    電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)自我鑒定

      在大學四年生活即將結束的時候,我懷著誠惶誠恐的心情給自己作總結。自從2003年9月踏入大學校門時起,我便給自己設定了許多目標。現(xiàn)在看來,結果總是出人意料的。

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      我一直積極地追求著進步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵著。我希望變成一個勤奮堅毅果斷的人,面對著這個充滿競爭的社會,能夠集中精神處理好每一件事。事實是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵著自己:奮斗才能成功——因為偶爾我也能嘗到成功的喜悅。

      對專業(yè)的學習培養(yǎng)了我嚴謹細心的思維方式以及自學的本領,我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的'兩種東西。充裕的時間讓我有機會閱讀了大量的人文書籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置,換一種思考方式無疑具有全面性。我學習的意義即在于此。

      從加入各種學生社團到去做營銷員,做家教,我無不是在鍛煉自己使之能朝著我所設想的方向發(fā)展。當然,長時間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實際的幼稚想法,也使自己的想法加進了復雜的因素。總之,我是有點成熟了。

      我不是生活在孤立的世界中,我極大的關注著自己的想法,同時也以極大的熱情關注著別人的想法。我會為建立了良好而穩(wěn)定的人際關系而高興,為向別人努力地解說自己而能使對方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛情等一切美好的感情而感動。我想,在這方面,我是有著健全的人格的。

      將現(xiàn)在的我與四年前的我進行比較,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我走的路偏離了我以前所設想的,有的甚至完全相反,但卻達到了同樣的目的:我的生活使我快樂。對于我來說,這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實。在這里,我學習著,生活著,感受著思想上的變化。這是學校給我的智慧,感謝我的大學。

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