元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞1
1、a：如此激情蕩漾的夜晚，怎么少得了逆光樂隊(duì)呢。
b：就是，雖然他們成立的時(shí)間不長(zhǎng)，但是影響可不小，前兩天還在學(xué)校開了演唱會(huì)呢。
c：那我們還等什么，看看今天他們將如何演繹他們自己的音樂吧。
2、a：今年花勝去年紅。知與誰共。
b：徐戈，你今天是怎么了？詩性大發(fā)那？這節(jié)目你還繼續(xù)不？
a：你急什么呀？這叫靈感，這叫創(chuàng)作。
b：趁今天，我讓你瞧瞧什么叫創(chuàng)作，什么叫愛情的力量。
a：掌聲有請(qǐng)李娜同學(xué)和潭思哲同學(xué)帶來的歌曲
3、b：揮手，吻別。多美的畫面啊。徐戈，你去過草原么？
a：沒有啊，怎么？還想帶我去草原么？好啊。走呀。
b：別啊，我在這里就能送你個(gè)草原的春天。
a：那我們就去看看吧。
b：有請(qǐng)米蘭同學(xué)。
4、b：王一諾。你知道同一片藍(lán)天，不同的是什么嗎？
c：恩？，那當(dāng)然是日日更新，發(fā)展變化啦！
b：對(duì)了，萬物更新替舊，今晚咱們也不落后，來個(gè)舊曲新唱。
c：歡迎李大帥，徐翰青同學(xué)以及來自清華大學(xué)的李栓虎同學(xué)帶來的相聲表演<舊曲新唱>。
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光！
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕！（有請(qǐng)徐老師）
劉：謝謝徐老師。
合：六（4）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》？誰要挑戰(zhàn)我？上臺(tái)來試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來！
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男
要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢。快來吧！
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好？（好！）
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門，
劉：回首即將過去的牛年，我們六（4）班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌；
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好！
合：讓我們一起努力吧！六（4）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞2
開場(chǎng)舞《開門紅》
結(jié)束上場(chǎng)
a：同學(xué)們老師們的《開門紅》跳的火不火，舞的紅不紅啊？（臺(tái)下反應(yīng)）還要不要阿？
b：再精彩也不能累壞老師阿！先請(qǐng)老師下臺(tái)休息一下，過一會(huì)有更精彩的節(jié)目獻(xiàn)上。
b：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)
c：敬愛的老師、同學(xué)們
a：親愛的朋友們
合：大家，晚上好
a：踏著歲月的腳步，我們走到xx年的終點(diǎn)和憧憬希望的起點(diǎn)。
b：在中青，我們仰望夏夜閃爍的群星；
c：在中青，我們凝視深秋飄染的紅楓；
a：在中青，我們欣賞臘冬點(diǎn)綴的白雪；
合：在中青，我們瞻首初春給予的新綠。
a：中國(guó)青年政治學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
a：我是主持人徐戈
b：我是主持人侯宇
c：我是主持人王一諾
b：首先我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)來賓為我們致詞
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x精彩講話
c：讓我們張開青春這對(duì)翅膀，翱翔于人生的海洋
a：歲月燃燒激情，回憶點(diǎn)綴希望。
b：此刻，我們激情蕩漾。
合：此刻，我們歡樂今宵。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞3
開場(chǎng)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的老師、同學(xué)們合：大家晚上好
c：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年
D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新
A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：這位非常可愛的青春美少女是：
B、謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。
c、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來了。
D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園我們有共同的名字：
A、在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
c：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D、一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。
A、ok，這一刻讓我們共同宣布：20xx年晚會(huì)正式開始：
結(jié)束語：
A：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別B：敞開自信的懷抱，我們與20xx熱情相擁
c：回首往事，我們心潮澎湃
D：展望未來，我們激情滿懷A：祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)業(yè)進(jìn)步、
B、快樂成長(zhǎng)！c：祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮ぷ黜樌?/p>
D、家庭幸福A、祝愿大家，新年快樂、寒假happy！
B：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
合：再見！
元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好！
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽開泰迎新年
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xx早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好！
甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長(zhǎng)王廣余為首的董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們披荊斬棘，負(fù)重 奮進(jìn)，快步前行，
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無到有，從弱小到強(qiáng)大
甲：堅(jiān)定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡xx的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫xx新的樂章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫xx最美的黎明
合：xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜
甲：歡樂的時(shí)光總是這樣短暫
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章！
合：讓我們共同期待，xx的明天會(huì)更好！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功！
合：朋友們?cè)僖姡?/p>
元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞5
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的`工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
男：生命因?yàn)橛袗鄱剩驗(yàn)橛袗鄱鵁釔郏粣凼且环N牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：1。每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。2。 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。3。每組可用三次PASS， PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。4。每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
再見！
元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿串詞6
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁：20xx年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬與希望。
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
丁：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
丁：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
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