2022年小學(xué)元旦匯演主持稿

    時(shí)間:2021-12-27 10:11:49 主持詞 我要投稿

    2022年小學(xué)元旦匯演主持稿

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那么你有了解過主持稿嗎?以下是小編為大家收集的2022年小學(xué)元旦匯演主持稿,歡迎閱讀與收藏。

    2022年小學(xué)元旦匯演主持稿

      2022年小學(xué)元旦匯演主持稿1

      A:敬愛的老師,

      B:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),

      A:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,吳佩佩

      B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

      A:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

      B:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想 ,

      A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 ,

      B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

      A:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來,唱起來! 下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班

      B:四(2)班

      合:新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!

      第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)

      A:小眼睛(看老師)

      B:小耳朵(豎起來)

      A:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

      B:表揚(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語歌《一年級(jí)》

      第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子

      B:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

      A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子。幸福就是一不小心一輩子,下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》

      第三個(gè)節(jié)目:江南style

      A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

      B:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。

      第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)

      B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),不是一番風(fēng)順。吳佩佩,你認(rèn)為作為學(xué)生,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?

      A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心,學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗,持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》

      第五個(gè)節(jié)目:最好的未來

      B:每個(gè)人都有未來,對(duì)未來充滿希望與幻想,未來并不是遙不可及的,不是夢(mèng)。

      A:每種色彩,都應(yīng)該盛開,每個(gè)人都有權(quán)利期待,

      B:愛放在手心,跟我來 這是最好的未來,下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《最好的未來》

      第六個(gè)節(jié)目:我相信

      A:相信是信任,相信是承諾;

      B:相信是肯定,相信是渴望;

      A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

      B:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,

      A:一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧O旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我相信》

      第七個(gè)節(jié)目:左手右手

      A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

      B:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

      A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。

      B:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》

      第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間

      B:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

      A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過,把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》

      第九個(gè)節(jié)目:感恩的心

      A:生活中有許多值得我們感恩的人

      B:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

      A:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。

      B:感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語舞《感恩的心》

      A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

      B:在這里,有默默耕耘的'辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

      A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

      B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

      合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

      A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過這美好的時(shí)光。

      B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

      合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      2022年小學(xué)元旦匯演主持稿2

      甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來!

      乙:新年拉近了我們成長的距離

      甲:新年染紅了我們快樂的生活

      乙:新年讓我們截取下了四季的片段

      甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

      乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

      甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用來融化冰雪

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

      乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

      乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

      甲:今天,我們送去我們的祝福

      乙:帶著祝愿、帶著囑托

      甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

      乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

      甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

      合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

      2022年小學(xué)元旦匯演主持稿3

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

      乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      合:大家晚上好!

      甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

      乙:生活舒心,

      甲:健康寬心,

      乙:人人有愛心,

      甲:工作有信心,

      合:天天都開心!!

      甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

      乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

      甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

      乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

      甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

      乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

      甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

      乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

      甲:xx年即將過去,

      乙:xx年即將來臨。

      甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章———————光榮與夢(mèng)想!

      乙:唱給自己,

      甲:唱給明天,

      合:唱給太陽!

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