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小學四年級元旦節主持稿（通用14篇）
現如今，我們越來越需要主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學四年級元旦節主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級元旦節主持稿 1
合：親愛的老師、同學們！
合：大家新年好！
男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20XX年在緊張學習生活中漸漸遠去。
女：迎新年，我們充滿期冀。20XX年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。
男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛，為班集體爭得了許多榮譽。
女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。
男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節。
女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。
男：下面就請老師、同學們欣賞由小佳等同學表演的舞蹈節目：寵愛。
女：舞蹈是展示心靈美藝術的窗口，是展示形體美藝術的方法。關曉佳等同學完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。
男：剛才的‘寵愛’，同學們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學們瞪大眼睛來欣賞由小菲等同學表演：寵愛。
女：白若菲等同學的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。
男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞小鵬同學的獨唱：
女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學們想不想再聽一首呢？
女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悅等同學表演的舞蹈：青春修煉手冊。
女：朱悅等同學的`表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。
男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由小娟、小嘉、小佳、小琦同學表演的歌曲：對你愛不完。
男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。
女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。
女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。
合：表演到此結束！
合：親愛的老師、同學們！
合：再見！
小學四年級元旦節主持稿 2
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦 如約而至；
女1：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們雙語學校的春天，這更是我們雙語人的春天；
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光；
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：四年級二班慶元旦文藝演出現在開始!
男2：首先請大家欣賞《魔術》表演者：
女2：同學們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學 習、生活發生了多么巨大的變化。我們搬進了新學校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個夢想》
男1：下面這個精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來的.拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節目 幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。 請出由小嫣為您合說相聲。
男2：我們學校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出李月珠為大家帶來韓語歌曲《三只熊》
男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者：
女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞鄒如夢琵琶獨奏
男2：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結束語
女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
男合：聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見!!
小學四年級元旦節主持稿 3
一、 開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
合：天天都開心!
甲：置身開發區三小，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身開發區三小，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、 班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎！（邵老師新年致辭）
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合：開發區三小四年級一班20xx年元旦聯歡會現在開 始！
三、 文藝節目表演
乙：陽光總在風雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的'感動
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽光總在風雨后》拉開今天聯歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；請欣賞小皓、小軒的合唱《奔跑》。
乙：唱的好不好，大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲：這幾個同學表演的真不錯，下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙：我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲：辭去蛇年，迎來馬年，瞧！一只神秘的小馬來啦，他將給大家帶來一個魔術，有請馮少威上場！
乙：魔術怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個更精彩的，請趙鴻翔的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》，表演者
乙：看，那邊走來了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者
（如果有時間，做游戲《蘿卜蹲》）
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。
四、結束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四一班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
小學四年級元旦節主持稿 4
開場詞
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學們，
合：家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
王：今天，我們四年級（4）班的全體同學，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學四年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開始！
王：請全體起立，家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》 表演者：
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的`生活
黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫，表演者：
王：感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
滁：我
黎：滁，你為我們表演什么呢？
滁：我要為家表演古箏奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝滁諭同學的精彩的表演。
鄧：陳xx，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？
陳：這個故事我還沒有聽過。
鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆xx上場。
黎：漆xx講得可真生動啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到我們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：
陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當然了，下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長以后做什么》。表演者：
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：
陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信我們再來看看小峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱，表演者：
黎：謝謝彭楚峰他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：
王：俗話說：“人多力量”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。
陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來介紹游戲規則，家可要仔細聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
四年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！
小學四年級元旦節主持稿 5
（汪）敬愛的老師，
（宋）親愛的同學們，
（合）家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩！
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待！
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里，
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的'同學們在新的一年里，
（合）學習進步，天天向上！
（汪）安師附小306班20xx年元旦聯歡會即將開始！
（宋）小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉xx用吉他彈奏給家聽吧！
（汪）你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張xx用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王xx。
（宋）我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張xx演奏《彩云追月》。
（宋）歌舞、長笛…….我們都欣賞過了，接下來楊xxx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫xx來演奏吧！
（宋）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁xx長笛演奏《小河滴水》。
（宋）詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉xx電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）小提琴抒泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。
（汪）時間總是這么短暫，
（宋）揮手告別20xx，
（汪）熱情擁抱20xx，
（合）讓我們聲歡呼“元旦快樂！”
（宋）聯歡會到此結束！
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家恢！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！
小學四年級元旦節主持稿 6
一、 晚會開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來
甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
乙： 祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上
甲：讓我們用最動聽的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節拍
合：店當小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始
二、 校長致新年祝辭
甲：首先有請吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、 文藝節目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚
甲：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的`舞蹈——《快樂你懂的》
乙：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者：
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學帶來的這首歌。
乙：接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲： 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者。
乙：請欣賞三句半，表演者：
甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞同學為大家帶來的這首歌曲。
甲：聽著這首優美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：
乙：下面請欣賞同學給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。
甲：接下來田同學為我們帶來了一首歌曲《逆戰》， 掌聲有請！
乙： 請欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：
甲：接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者：
乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、 表演者：
四、結束語
甲：我們就要和說“再見”了；
乙： 再見，感謝你讓我歡笑
甲： 再見，感謝你教我成長
乙： 再見，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和說“你好”了
乙你好，我們將更加斗志昂揚
甲：你好，我們將更加奮發向上
乙：你好，我們將更加懂事堅強
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！
乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯歡會到此結束，
小學四年級元旦節主持稿 7
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的'琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
男：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學四年級元旦節主持稿 8
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的.燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏，表演者：
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：小靈與小穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲？
乙：下面進入互動環節，詞語接龍!
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請小鳴與小樂同學表演2個魔術。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是小琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請小靈、小穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
小學四年級元旦節主持稿 9
甲：尊敬的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：隨著日歷的最后一頁悄然翻過，
乙：我們迎來了充滿希望的2024年元旦。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲和歡笑迎接新年的到來，
乙：今天，我們滿懷激情，用舞蹈和故事講述過去一年的精彩。
甲：看，那璀璨的燈光已經亮起，照亮了我們歡快的笑臉，
乙：聽，那悠揚的音樂已經響起，伴隨著我們喜悅的心跳。
甲：首先，請允許我代表全體同學，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最誠摯的感謝和最熱烈的掌聲！
乙：同時，也請允許我代表老師，向努力學習、不斷進步的同學們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
甲：下面，我宣布，小學四年級元旦聯歡會——
乙：正式開始！
甲：首先，請欣賞由四年級一班帶來的合唱《新年好》，讓我們在歡快的歌聲中拉開今天聯歡會的序幕！
乙：感謝一班同學們的精彩表演，接下來，請欣賞由二班帶來的舞蹈《歡樂的節日》。
（節目依次進行，可根據實際情況調整）
甲：時間總是過得飛快，轉眼間，我們的.聯歡會就要接近尾聲了。
乙：但請相信，今天的歡聲笑語、美好時光將永遠留在我們的心中。
甲：讓我們在新的一年里，繼續努力學習，勇敢追夢，
乙：讓我們在新的一年里，攜手共進，創造更多的輝煌！
合：小學四年級元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！
小學四年級元旦節主持稿 10
甲：親愛的同學們，
乙：敬愛的老師們，
合：大家新年好！
甲：當冬日的陽光灑滿大地，我們迎來了新的一年，
乙：當新年的鐘聲即將敲響，我們滿懷期待與希望。
甲：今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝元旦的到來，
乙：今天，我們在這里載歌載舞，共同分享新年的喜悅。
甲：回首過去的一年，我們經歷了成長的煩惱與快樂，
乙：展望未來的一年，我們充滿了希望與夢想。
甲：現在，請允許我宣布，小學四年級元旦慶祝活動——
乙：正式拉開帷幕！
甲：首先，請欣賞由四年級三班帶來的`詩朗誦《新年寄語》，讓我們在詩歌中感受新年的美好與祝福。
乙：感謝三班同學們的精彩朗誦，接下來，請欣賞由四班帶來的小品《元旦趣事》。
（節目依次進行，可根據實際情況調整）
甲：隨著節目的推進，我們的心情也越發激動，
乙：是啊，新的一年，新的希望，讓我們共同期待更加美好的未來。
甲：最后，請允許我代表全體同學，向所有關心我們成長的老師和家長表示最衷心的感謝！
乙：也請允許我代表全體師生，向在座的每一位同學送上最真摯的新年祝福！
合：小學四年級元旦慶祝活動到此結束，祝大家新年快樂，身體健康，學習進步！
小學四年級元旦節主持稿 11
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：隨著日歷翻過最后一頁，我們即將迎來新的一年，
乙：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝元旦的到來。
甲：今天，我們將用歌聲和舞蹈來表達我們的喜悅與祝福，
乙：今天，我們將用故事和笑聲來傳遞我們的溫暖與關愛。
甲：現在，請允許我宣布，小學四年級元旦聯歡盛會——
乙：正式開始！
甲：首先，請欣賞由四年級五班帶來的歌曲串燒《新年頌歌》，讓我們在歌聲中感受新年的歡樂與溫馨。
乙：感謝五班同學們的精彩演唱，接下來，請欣賞由六班帶來的舞蹈《舞動新年》。
（節目依次進行，可根據實際情況調整）
甲：在聯歡會的.尾聲，讓我們用熱烈的掌聲感謝每一位參與表演的同學和老師，
乙：是啊，是他們的辛勤付出，才讓我們今天的聯歡會如此精彩紛呈。
甲：新的一年，讓我們攜手共進，繼續書寫屬于我們的精彩篇章，
乙：新的一年，讓我們心懷夢想，勇敢前行，創造更多的輝煌與成就。
合：小學四年級元旦聯歡盛會到此結束，祝大家新年快樂，學業有成，夢想成真！
小學四年級元旦節主持稿 12
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
乙：隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了充滿希望與夢想的2024年元旦。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲與笑聲，共同慶祝這個屬于我們的節日。
乙：是的，甲，你看，今天的校園多么熱鬧，到處洋溢著節日的氣氛。
甲：沒錯，乙，今天不僅是我們四年級的大家庭相聚的日子，更是一個展示自我、分享快樂的時刻。
乙：那么，就讓我們以最熱烈的`掌聲，拉開今天元旦慶祝活動的序幕吧！
甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是……（此處根據實際情況填寫嘉賓名單）
乙：感謝各位嘉賓的到來，也感謝所有老師和同學們的辛勤準備。接下來，讓我們欣賞第一個節目——四年級一班的合唱《新年好》。
甲：掌聲歡迎！
（節目進行中……）
乙：真是太精彩了！甲，你覺得新年的意義是什么呢？
甲：我覺得新年不僅是一個新的開始，更是一個自我挑戰和成長的機會。
乙：說得真好！那么，接下來就讓我們通過一個小游戲，來感受一下新年的挑戰與樂趣吧！游戲的名字叫做“搶凳子”。
甲：游戲規則很簡單，大家圍成一個圈，隨著音樂聲響起，開始繞著凳子走，當音樂停止時，大家要迅速搶到凳子坐下，沒有搶到凳子的同學將被淘汰。最后留下的那位同學就是勝利者！
乙：聽起來很有趣呢！那么，就讓我們開始吧！
（游戲進行中……）
甲：經過一輪輪激烈的比拼，我們的游戲環節也告一段落了。接下來，讓我們欣賞四年級二班的舞蹈《歡樂頌》。
乙：掌聲歡迎！
（節目進行中……）
甲：時間總是過得飛快，轉眼間，我們的元旦慶祝活動就要接近尾聲了。
乙：是啊，雖然今天的活動即將結束，但我們的友誼和夢想卻永遠不會停止。
甲：讓我們攜手共進，迎接更加美好的明天！
乙：最后，祝愿大家新年快樂，學習進步，身體健康！
甲乙合：感謝大家的參與，四年級元旦慶祝活動到此結束，再見！
小學四年級元旦節主持稿 13
甲：親愛的老師們、同學們，大家新年好！
乙：在這辭舊迎新的美好時刻，我們四年級的同學們歡聚一堂，共同慶祝元旦的到來。
甲：今天，我們準備了豐富多彩的節目，希望給大家帶來歡笑和驚喜。
乙：對，甲，你看，那邊的氣球、彩帶，還有同學們的笑臉，都讓我們感受到了節日的歡樂。
甲：是啊，乙，新年的鐘聲即將敲響，它告訴我們，又一段嶄新的旅程即將開始。
乙：那么，就讓我們以最熱烈的心情，迎接今天的每一個精彩瞬間吧！
甲：首先，請允許我代表四年級全體同學，向辛勤付出的老師們致以最誠摯的感謝和最熱烈的掌聲！
乙：接下來，讓我們欣賞第一個節目——四年級三班的朗誦《新年寄語》。
甲：掌聲歡迎！
（節目進行中……）
乙：真是聲情并茂，讓人感受到了新年的希望和力量。
甲：沒錯，乙，新年總是帶給我們無限的遐想和憧憬。那么，接下來就讓我們通過一個互動環節，來分享一下大家的新年愿望吧！
乙：好的，甲，那就讓我們開始吧！請每位同學準備一個心愿卡，寫下自己的'新年愿望，然后貼在我們的心愿墻上。
（互動環節進行中……）
甲：看到大家的愿望，真是讓人感動又充滿期待。接下來，讓我們欣賞四年級四班的舞蹈《快樂的節日》。
乙：掌聲歡迎！
（節目進行中……）
甲：今天的活動真是精彩紛呈，讓人流連忘返。
乙：是啊，甲，雖然今天的活動就要結束了，但我們的友誼和夢想卻會一直延續下去。
甲：讓我們帶著新年的祝福和愿望，繼續前行，創造更加美好的未來！
乙：最后，祝愿大家新年快樂，萬事如意！
甲乙合：感謝大家的參與，四年級元旦慶祝活動到此結束，再見！
小學四年級元旦節主持稿 14
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
乙：在這充滿喜悅與希望的時刻，我們四年級的同學們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
甲：今天，我們滿懷激情，用歌聲、舞蹈和笑聲，來表達我們對新年的熱愛和期待。
乙：對，甲，你看，今天的校園多么美麗，到處都洋溢著節日的喜慶。
甲：是啊，乙，新年的鐘聲即將敲響，它告訴我們，新的一年即將開始，我們要以全新的面貌迎接新的挑戰。
乙：那么，就讓我們用最熱烈的掌聲，拉開今天元旦慶祝活動的序幕吧！
甲：首先，請允許我代表四年級全體同學，向一直以來關心和支持我們的.老師們表示衷心的感謝！
乙：接下來，讓我們欣賞第一個節目——四年級五班的合唱《明天會更好》。
甲：掌聲歡迎！
（節目進行中……）
乙：真是悅耳動聽，讓人感受到了新年的美好和希望。
甲：沒錯，乙，新年總是帶給我們新的希望和夢想。那么，接下來就讓我們通過一個有趣的小游戲，來感受一下新年的歡樂吧！
乙：好的，甲，那就讓我們開始吧！這個游戲的名字叫做“傳遞氣球”，規則很簡單，大家圍成一個圈，隨著音樂聲響起，開始傳遞氣球，當音樂停止時，氣球在誰手中，誰就要表演一個節目。
甲：聽起來很有趣呢！那么，就讓我們開始吧！
（游戲進行中……）
乙：經過一輪輪精彩的表演，我們的游戲環節也告一段落了。接下來，讓我們欣賞四年級六班的舞蹈《新年到》。
甲：掌聲歡迎！
（節目進行中……）
甲：今天的活動真是讓人難忘，每一個節目都充滿了歡樂和創意。
乙：是啊，甲，雖然今天的活動就要結束了，但我們的友誼和夢想卻會一直延續下去。
甲：讓我們帶著新年的祝福和愿望，繼續前行，創造更加輝煌的明天！
乙：最后，祝愿大家新年快樂，學習進步，身體健康！
甲乙合：感謝大家的參與，四年級元旦慶祝活動到此結束，再見！
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