慶元旦主持詞

    時(shí)間:2021-08-26 10:54:21 主持詞 我要投稿

    精選慶元旦主持詞3篇

      主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的慶元旦主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。

    精選慶元旦主持詞3篇

    慶元旦主持詞 篇1

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

      B:親愛的老師,同學(xué)們

      A:大家

      合:晚上好!

      A:新的鐘聲,新的一年

      B:親的祝福,新的期待

      A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

      B:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

      A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

      B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

      A:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

      A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

      B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——

      A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會現(xiàn)在

      合:正式開始

      串詞

      B:那么,接下來有請由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

      A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準(zhǔn)備。

      B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張_、李_為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

      A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

      有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

      1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對的同學(xué)會獲得獎(jiǎng)品一份。

      A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

      B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準(zhǔn)備。

      A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備。

      B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。_

      2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

      A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢_同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

      B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

      A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。_

      3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

      B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個(gè)節(jié)目,由王_,李_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

      結(jié)束語

      A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

      B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

      A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的`學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

      B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

      A:老師們

      B:同學(xué)們

      A:新的一年讓我們攜手同行

      合:奔向成功

      A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會到此

      合:圓滿結(jié)束!

    慶元旦主持詞 篇2

      前言

      男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      女1:各位佳賓;

      男2:親愛的老師們;

      女2:同學(xué)們:

      合:大家晚上好!

      男1:東風(fēng)送暖,大江南北春光好;

      女1:雨露滋潤,長城內(nèi)外氣象新。

      男2:馳筆常苦夏日短,展卷不厭冬夜長。

      女2:載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好,同心同德干四化喜看來年幸福長。

      男1:我們榮幸地宣布:歌舞篝火晚會現(xiàn)在開始!

      結(jié)束語

      男1:朋友們:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕;

      女1:回顧我們過去走過的一年中;有過求學(xué)生涯的刻骨銘心,有過考場失利后的千古遺恨;

      男2:當(dāng)然也過三更有夢書當(dāng)枕,千里懷人月在峰;的纏纏綿綿;

      女2:過去了的已經(jīng)成為歷史,就讓我們把他當(dāng)作人生中的點(diǎn)滴收獲吧!

      合:生活給予我們的,都是幸福!我們回報(bào)生活的,都是希望!

      男1:今晚我們歡聚一堂,讓歡樂穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無限;

      女1:今天我們歌唱生活,讓夢想挽起明天,讓精神承載理想;

      男2:讓我們珍惜青春年華,乘著兔去龍來號歷史快車,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!

      女2:我們桂中人在以鄧子兵校長為首的班子帶領(lǐng)下,真抓實(shí)干,負(fù)重發(fā)展,開拓進(jìn)取,桂中的明天一定會更美好。

      男1:我們祝愿我們的祖國:國泰民安,繁榮昌盛;

      女1:我們祝愿我們的學(xué)校:紅日高照,日月增輝;

      男2:我們祝愿我們的同學(xué):鵬程萬里,春風(fēng)得意。

      女2:桂花職中“迎新年,慶元旦” 歌舞篝火晚會到此結(jié)束。

      合:我們明年再相會!

      1、秧歌《歡慶腰鼓》

      男1:唱起歌兒跳起舞,扭起秧歌打起鼓;

      女1:臺上臺下共歡慶,腰鼓隊(duì)員好威武。

      男2:掌聲;

      女2:吶喊聲

      合:快快響起來!

      2、女生小合唱《隱形的翅膀》

      男1:無論生活怎樣待我,我都要活出激情,走出輝煌!

      女1:因?yàn),我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛翔,給我希望!

      男1:有請女生小合唱《隱形的翅膀》;

      3、男生小合唱《同桌的你》

      男2:時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌;

      女2:生命中,總是那往事最真;夢回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開;

      男2:往事如風(fēng),雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底;

      女2:今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。

      男2:男生小合唱《同桌的你》送給大家!

      女2:可以拍掌了!

      4、搞笑體操《第八套廣播體操》

      男1:謝謝男生小合唱把《同桌的你》演繹得如此精彩。

      男2:哎,最近有沒有搞身體鍛煉?

      男1:有啊,那就是動(dòng)感熱烈的音樂,活力四射的舞步,這都是我們喜愛的喲!

      男2:瞧你美得,不過啊,我還是懷念過去的第八套廣播體操。

      男1:是嗎?那就請現(xiàn)場給我來一組第八套廣播體操,如果允許,大家用掌聲支持我!

      男2:得了,別,別!我就不獻(xiàn)丑了,快快有請我的搞笑體操隊(duì)來了。保證你分享快樂與開心。

      5、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》

      女1:“陽光、沙灘、海浪、仙人掌……”那是一個(gè)神圣的地方,是一個(gè)勾起我美好回憶的地方,那個(gè)地方叫澎湖灣。請欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。

      6、女聲小合唱《夢想大不同》

      男1:飛揚(yáng)的八月,青春無邊無界,想飛才飛得高 輸贏并不重要;

      女2:結(jié)局何必計(jì)較,有夢才最驕傲 ,愛被光明照耀 世界大不同。

      男1:有請女聲小合唱《夢想大不同》;

      女2:同學(xué)們,你們的掌聲就是冬天里的一把火!

      7、小提琴獨(dú)奏

      男2:有道是:師生共舞臺,歡樂更開懷,可是,到現(xiàn)在為止,都是我們同學(xué)們在獨(dú)享舞臺!

      女2:在知識與專業(yè)上,我們不是老師的對手,可是,在這個(gè)舞臺上,那就難說了喲!如果大家同意我的看法,我數(shù)一二三,我們就先來一片整齊的吶喊聲:老師來一個(gè)!老師來一個(gè)!再來一陣足夠穿透寒冬的掌聲,怎么樣?那就來吧:一、二、三……,掌聲……

      男2:天啊,老師提著小提琴來了!

      8、獨(dú)唱《貝多芬的悲傷》

      男2:貝多芬是天才的音樂家,也是命運(yùn)的不幸者,他的一生都在與命運(yùn)相抗?fàn)帲?/p>

      女1:他的成功掩隱著無可言說的苦痛,那是“苦難鑄成的歡樂”,讓我們一起聆聽獨(dú)唱《貝多芬的悲傷》,去追憶音樂巨人背后的故事。

      9、 獨(dú)唱《少年強(qiáng)》

      女1:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

      女2:少年智則桂中智,少年富則桂中富,少年強(qiáng)則桂中強(qiáng),

      女1:熱烈的掌聲請出獨(dú)唱《少年強(qiáng)》。

      10、舞蹈《紅星閃閃》

      男1:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷。紅星閃閃,軍歌飛揚(yáng),請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。

      11、 獨(dú)唱《心愿》

      男2:有人說童年是一面完整的鏡子,青春卻是一片斑駁的樹葉。

      女2:走下童年的秋千架,懷抱著青春的夢想的我們,唱起這首《心愿》,倍感清新與自然。

      男2:請欣賞獨(dú)唱《心愿》

      女2:舞臺上演員的心愿就是能夠獲得臺下的您最熱烈的掌聲。

      12、獨(dú)唱《同手同腳》

      女2:今晚我們歡聚一堂,圍著篝火,手拉著手,心連著心,迎接新年,喜慶元旦,歡渡這美好時(shí)光,請聽獨(dú)唱《同手同腳》。

      13、小品《一張飯卡》

      男2:我們每天吃飯都離不開飯卡,身邊關(guān)于飯卡的故事很多。接下來讓我們來欣賞一個(gè)關(guān)于飯卡的故事,也許,生活的真諦就在其間。

      14、小合唱《黑糖秀》

      男1:敞開心胸 去追尋快樂的出口;

      女1:別怕寂寞 因?yàn)橛形覀冊诒澈螅?/p>

      女2:學(xué)業(yè)以后 我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。

      男1:請欣賞小合唱《黑糖秀》

      女1:熊熊的篝火,需要熱烈的掌聲,這才叫和諧。

      15、獨(dú)唱《踏浪》

      男1:踏著青春的節(jié)拍,她們向春天走來,一路艱辛,一路收獲,一路歡歌,一路笑語。有請大家欣賞獨(dú)唱《踏浪》。

      16、教師節(jié)目《軍營飛來一只百靈》

      男2:如果我記得不錯(cuò)的話,今晚我們老師才上一個(gè)節(jié)目啊!

      女2;但老師們的節(jié)目不出則已,一出驚人!可是,就一個(gè)節(jié)目!

      男2:同學(xué)們,老師們出一個(gè)節(jié)目夠不夠?

      女2:好,那還是老規(guī)矩:我數(shù)一二三,吶喊聲來一片,我再數(shù)一二三,掌聲樂歡天好不好?

      男2:大家做好準(zhǔn)備,我開始數(shù)數(shù)了……

      女2:大家蓄好勢頭,我開始數(shù)數(shù)了……

      17、小品《推銷》

      女1:在現(xiàn)代的社會,面對琳瑯滿目的商品,你是否難以抉擇,那你是如何選擇自己想要的東西的了?

      男2:在現(xiàn)在的校園,你是否面臨各式各樣的推銷了?

      女2::那我們現(xiàn)在就來見識下那傳說中的《推銷》吧,看看你從中能獲得什么人生感悟。

      18、鍋莊《七月火把節(jié)》

      男1:懷揣對來年的美好愿望,心系友誼祝福;

      女1:好似這銀秒的季節(jié)里的一把火;

      男2:來吧讓我們一起感受這把火的激情;

      男1:請欣賞鍋莊舞《七月火把節(jié)》

      19、小合唱《快樂你懂的》

      女1:快樂是一種心態(tài);

      男2:快樂是一種角度;

      女2:讓我們一起把快樂雕刻在心底;

      女1:讓快樂與心共同翱翔。

      男2:請欣賞小合唱《快樂你懂的》;

      女2:同學(xué)們的掌聲是演員最懂的快樂!

      20、獨(dú)唱《好日子》

      男1:今晚是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們圍坐篝火,臉兒紅亮,心兒紅亮;

      女1:今晚是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們迎接新年,喜慶元旦,放飛希望。

      男1:請欣賞獨(dú)唱《好日子》

      21舞蹈《街舞》

      男2:剛剛享受了《好日子》,接下來的這個(gè)節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受國、;

      女2:時(shí)尚、酷炫、個(gè)性、勁爆,這就是年輕人中最流行的《街舞》!

      男2:同學(xué)們,有個(gè)成語叫“xx雷動(dòng)”,聰明的人馬上就有熱烈的反應(yīng)了!

      22、師生大合唱《我不想說再見》

      男1:美好的時(shí)光總是短暫,但閃光的記憶卻是永恒;

      女1:美妙的歌聲讓我們陶醉,變幻的舞步讓我們癡迷,深情的朗誦讓我們動(dòng)容;

      男2:篝火在熊熊燃燒,心情在接力高潮,可時(shí)間已悄悄流逝;

      女2:最不想說的是再見,可再見是為了更好的相見。

      男1:下面有請師生大合唱《我不想說再見》

      女1:同學(xué)們,今晚的篝火不會熄滅,年青的心一路飛跑,迎新年、慶元旦的日子才剛剛開始,伸出你們多情雙手,用心碰出真誠的火苗吧!

    慶元旦主持詞 篇3

      (一)

      主持人1:今夜星光燦爛; (今天的_幼兒園喜氣洋洋)

      主持人2:今夜月色柔美; (今天的_幼兒園歡聲笑語)

      主持人1:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

      主持人2:歡聲笑語留在你我的心中;

      主持人1:老師們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

      主持人2:所有的日子都來吧,讓我編織你們

      主持人1:讓我編織你們,用青春的金線

      主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念

      主持人1:編成絢麗的歲月

      主持人2:編成遐思的年華

      主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快樂地

      前 合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

      主持人2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

      主持人1:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

      主持人1:最后我我們_幼兒園祝福大家……

      合:合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!

      主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束,謝謝大家!

      (二)

      主持人甲:路無盡頭,拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口,依然等著你的到來。

      主持人乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。

      主持人甲:難忘今宵。

      主持人乙:難忘今宵。

      主持人甲:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。

      主持人乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天。

      合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。

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