有關于教師節的主持詞（精選5篇）
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編收集整理的有關于教師節的主持詞（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節的主持詞1
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第xx個教師節。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧！（各排開火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲，叫做“心有靈犀”。
男：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請三個同學）
女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
男：感謝郭老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結束。
教師節的主持詞2
男：尊敬的各位領導。
女：敬愛的各位老師。
合：大家好。
男：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節。
女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月。
男：我們又迎來了一年一度的教師節。
女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂。
男：濱河東路小學的今天，是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。
女：在這個特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候！
合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！
男：相信濱河東路小學的全體教職工心手相牽，一定能夠開創出更美好的明天。
合：濱河東路小學慶祝教師節優秀教師表彰大會，現在開始。
女：首先有請校長為大家致辭。
女：請大家掌聲歡迎。
（校長致辭）
女：在這些優秀教師的辛勤培養下，涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表，他們用他們的`成績回報了辛勤培養他們的老師，下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。
（學生獻詞）
男：青年教師是祖國教育事業發展的希望，青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請老師做為青年教師的代表，為我們講話。
男：請大家掌聲有請。
（老師講話）
女：快樂是跳躍的音符，
男：快樂是動人的旋律；現在有請教師上臺。
女：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。
女：讓我們再次衷心地祝愿全場教師。
合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意。
男：濱河東路小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動。
合：到此結束。
教師節的主持詞3
一、開場(每當我走過老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日，
合：教師節。
男“老師，節日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第XX個教師節暨表彰大會——現在開始。(音樂停)
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男：在過去的一年里，我校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。
男：請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
男：板橋小學慶祝第XX個教師節暨表彰大會到此結束，謝謝大家。
教師節的主持詞4
A：各位老師。
B：各位同學。
合：大家好!(敬禮)
A：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了教師節。我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生對老師最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂!
B：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
A：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
B：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
A：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
B：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
A：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
B：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
A：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
B：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
A：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
B：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
A：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
B：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
A：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續，
合：乘風破浪、揚帆遠航
B：綠化路小學五年級二班慶祝教師節文藝匯演現在開始。
同學們，衷心感謝你們的參與，慶祝教師節文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次用熱烈的掌聲祝福我們的教師——節日快樂!
教師節的主持詞5
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：xx中學慶祝第xx個教師節活動現在開始。
甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。
甲乙：其實，老師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。
同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節日快樂！
甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康！
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