慶國慶主持詞7篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今社會生活中，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的慶國慶主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。
慶國慶主持詞 篇1
晚8：30分，背景音樂，今天是你的生日——我的祖國
晚會開始男：今天是你的生日，我的祖國；今天是你的盛典，我的祖國。滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。金風送爽，萬里河山披錦繡，丹桂飄香，一輪明月寄深情
女：迎來十月，迎來花好月圓的燦爛季節，走進十月，走進風調雨順的良辰美景！唱起心中的歌，為母親祝福，打開情感的閘，向祖國致敬！藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親55歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：祖國生日快樂！祖國繁榮昌盛
男：悠悠月華，見證了華夏民族五千年的歷史，見證了新中國55年的發展歷程。回顧歷史的足跡，共同感受中華民族55年來曲折探索、開拓進取、走向輝煌的每一步！讓我們共同走進又一村慶國慶，頌家園男女飆歌聯歡晚會。
下面請晚會評判一帆宣布晚會飆歌規則
晚會正式開始，請女隊歌手率先登場。
男：舉杯吧，朋友，今夜月華如酒，舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時刻。讓我們共舉一杯祝福的美酒；讓我們共同唱響歡慶的歌謠。五十五年的風霜雪雨；五十五年的滄�？部�；五十五年上下求索、百折不饒；五十五年同舟共濟、共創輝煌。
女：黃皮膚記載著我們共同的籍貫，黑眼睛折射出我們共有的虔誠。祖國啊，母親，今天是您的生日；祖國啊，母親，請接受兒女誠摯的祝愿�？�，五星紅旗迎風飄揚，聽，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
各位來賓，親愛的朋友們。又一村慶國慶，頌家園男女飆歌聯歡晚會。到此結束。祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！祝愿今晚所有的來賓和朋友們萬事如意！幸福安康！麥序繼續有效，朋友們請盡情歌唱！
慶國慶主持詞 篇2
主持人：
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a：各位同學
b：各位老師
合：大家下午好
a：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節
b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻
a：我們又迎來了祖國60周年的光輝華誕
b：讓我們共同問候
合：祖國啊，母親，您好！
a：讓我們共同祝愿
合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕！愿您更加富強！
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際
a：我們特開展迎中秋慶國慶主題班會
b：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經看到同學們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現在開始吧。
合：08涉外文秘迎中秋慶國慶之主題班會現在開始。
�。ㄍ瑢W們鼓掌）
a：五星紅旗迎風飄揚，
勝利歌聲多么響亮；
歌唱我們親愛的祖國，
從今走向繁榮富強。
下面由全班同學一起來合唱歌曲《歌唱祖國》
b：《歌唱祖國》，其歌詞洋溢著幸福美好和對祖國的深深熱愛之情,表達了對國家前程似錦的遠大憧憬,富有氣勢,讓人聽后意猶未盡。那么接下來就讓我們再次和著優美的旋律，伴著跳蕩的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；為青春而舞，為理想而舞，舞出我們的個性，舞出我們的激情。下面請欣賞街舞《》
a：同學們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的60年, 歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。
b：改革開放至今，社會在進步，科技和經濟不斷在發展，祖國大地發生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉變，同時也是一個時代蛻變的結果。下面請欣賞xxx同學帶來的歌曲《看我七十二變》。
a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節它是我國僅次于春節的第二大傳統節日，但隨著社會的不斷發展，人們的生活習慣不斷改變，中秋節傳統的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經被現代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統習俗。
b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項活動。說起猜燈謎，早在XX多年前它就出現在當時人們的生活中了，當時人們給它叫搜辭或隱語，到了隋唐時期才更名為猜燈謎。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白發老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。
a：真可謂是全國上下亂起一場猜燈謎的熱潮。其實在如今的社會猜燈謎也是很普遍的，大家都把猜燈謎作為節日里增添樂趣、開動智慧的一種游戲，所以一直受到歡迎和喜愛。
b：是的呢，我個人也很喜歡猜燈謎，不知在座的各位是否喜歡呢？由于時間的關系，我們準備了十道猜謎題，我想大家會有興趣來參與。好，下面我們來看題。（顯示ppt）
a：在古代的時候，人們在中秋節除猜燈謎外，不少文人墨客還會吟詩作詞，如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》，宋朝蘇東坡的《水調歌頭》等，而我們現在的人們則有把他們當中的一些詩歌做成曲子來歌唱的，如《水調歌頭》，下面請欣賞xxx同學帶來王菲的《但愿人長常久》。
結束語
a：今天，樂曲悠揚，我們用歌聲描繪成長
b：今天，心情蕩漾，我們用舞蹈雕鑄輝煌。最后讓我們一起再次縱情歌唱《歌唱祖國》，深深地祝福
合：祝福我們的民族日益強大！
祝福我們的祖國繁榮富強！
祝福我們的學業步步高升！
祝福我們的未來星光燦爛！
慶國慶主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：電視機前的觀眾朋友們，
丙：全縣的父老鄉親們
合：大家晚上好!
甲：當我們走進九月，我們就在熱烈的期待，期待著那個莊嚴日子的到來;
乙：當我們走進九月，我們就在急切地盼望，盼望著那個輝煌時刻的臨近。
丙：光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
甲：中秋逢國慶，天涯共此時。在這個光輝的日子里，由中共隆堯縣委宣傳部、隆堯縣文化體育局、隆堯縣廣播電視局聯合舉辦的祖國萬歲“隆堯縣慶祝新中國成立xx周年文藝晚會”
合：現在開始。
乙：怎能忘記，1949年10月1日，在天安門城樓上，主席向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了”。從此中國人民站起來了。
丙：xx年，彈指一揮間。從天安門升起第一面五星紅旗，新中國已經走過了xx年的奮斗歷程。
甲：xx年風雨兼程。我們在中國共產黨的領導下，自力更生，團結拼搏，從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。
乙：xx年春華秋實。我們在五星紅旗的指引下，上下求索，開拓創新，從繁榮走向富強，從和諧走向安康。
丙：風雨洗禮后的五星紅旗，像鳳凰涅盤，彰顯著莊嚴與神圣。
甲：和諧沐浴過的五星紅旗，如飛龍在天，昭示著信心和力量。
乙：五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，為你歡呼，為你歌唱。
丙：首先請欣賞由隆堯一中帶來的歌伴舞《五星紅旗》，演唱：東佩佩，伴舞：隆堯一中舞蹈隊。
乙：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。當年這首振奮人心的義勇軍進行曲，激勵著多少中華兒女，為了祖國的尊嚴，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩篇。
接下來請欣賞由建設局職工帶來的大合唱：《國歌》，《我們走在大路上》。指揮：王軍峰
丙：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。眾香國里，梅花凌霜傲雪，俏不爭春，象征著堅貞不屈，潤物無聲。梅花的品格，正是我們中華民族不屈不撓、頑強拼搏的精神寫照。是我們民族氣節的最好體現。請欣賞歌伴舞：《紅梅贊》演唱：王立敏 伴舞：唐堯公園舞蹈隊。
甲：當艷陽高照，點燃大地的熱情;
乙：當鮮花怒放，裝點亮麗的晴空;
甲：當百鳥爭鳴，吟唱未來的希冀，我們放聲歌唱，我們的祖國富饒美麗，歌甜花香。
乙：請欣賞歌伴舞：《我們的祖國歌甜花香》。演唱：王彥芳。伴舞：啟萌藝術幼兒園。
丙：xx年的歷史史冊上，永遠回蕩著民族的浩歌;xx年的歷史豐碑上，永遠折射著真理的光波。
甲：xx年的革命與建設，xx年的發展和實踐，都雄辯的證明一個顛撲不破的真理，沒有共產黨就沒有新中國。
乙：請欣賞由城管局職工帶來的大合唱：《沒有共產黨就沒有新中國》、《咱們的領袖》。指揮：國娣
丙：金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
甲：在祖國母親xx華誕到來之際，我們載歌載舞，放聲歌唱。祝福祖國母親永遠美麗蓬勃，永遠快樂健康!
慶國慶主持詞 篇4
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，母親！
在這我們偉大祖國五十五周歲生日到來之際，我們組織了××地區“我的祖國”演講大賽，共收到來自機關、社區等50余篇來稿，現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國55歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
宣布××地區"我的祖國"演講大賽正式開始。
首先介紹評委，他們是：
……………………………………………………
我介紹一下今天比賽的規則，本次進入決賽的共有11名選手，他們經過今天上午的抽簽，決定出場順序，他們是一號選手…………
本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，由我來唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。擔任本次比賽記分員的是××和×××。
下面我們有請第一位選手上場演講…………
第一位選手演講結束，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手；
第二位選手上場演講，記分員計算第一位選手得分；
第二位選手演講結束，請評委為第二位選手打分，同時主持人宣布第一位選手最后得分，請評委為第二位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第二位選手下場，有請第三位選手；
第二位選手上場演講，以此類推；
………………………………………………
第十位選手演講結束，請評委為第十位選手打分，同時主持人宣布第九位選手最后得分，請評委為第十位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十位選手下場，有請第十一位選手；
第十一位選手上場演講，記分員計算第十位選手得分；
第十一位選手演講結束，請評委為第十一位選手打分，同時主持人宣布第十位選手最后得分，請評委為第十一位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十一位選手下場
現在我們要頒發一個特別獎，他是家住××街10號樓的×××老同志。街道、社區搞的征文活動，他每次都是踴躍參與，一寫就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對我們工作的支持，我們今天在這里特地為他頒發一個特別獎。
下面請××為×××頒獎。
當然，×××只是一個代表，我們還有許多和他一樣關心國家、支持我們的老同志，他們為我們學習型社區、學習型城市的創建做出了貢獻，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。
主持人宣布第十一位選手最后得分。
宣布所有選手最后得分。
頒獎……
領導講話……
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我們的話語多得可成為一部歷史，我們的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國。
宣布，××地區“我的祖國”演講大賽圓滿結束。
慶國慶主持詞 篇5
（a、b、c、d、e、f）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
b：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山,黃山,刺破青天
c
d:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
b：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2．《花好月圓》
（e上）
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3．《謝謝你的愛》
�。╟、d上）
c:什么是不求索取的牽掛？
d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻？
d:是愛。
c:什么是內心涌動的清泉？
d:m…是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？
d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4．世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）
5．學生樂隊
(f上)不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6．西洋名曲連奏
(e上)東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7．《我的舞臺》
�。╝上）建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的'行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8．《扁鵲見蔡桓公》
�。╞上）一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9．教工歌曲聯唱
（c上）相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10．世紀訪談（2）（d）（留學生）
11．學生歌曲聯唱（e.f）
e：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12．教工樂隊（b）
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13．《山路十幾彎》（a）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14．青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15．世紀訪談
（3）
�。ńㄆ叫Ｓ眩�
�。╞e上）
16．上師大小樂隊
�。╢上）今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17．浪花一朵朵
�。╝上）雖然現在已經時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18．詩朗誦《祖國、祖國》
�。╟、d上）
c：五十二年的風霜雨雪
d：五十二年坎坷歷程
c：五十二年上下求索
d：五十二年同舟共濟
c：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖國母親迎來了五十二歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——合：中國，中國！
19．升旗儀式
20．舉杯吧，朋友（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21．《今天是你的生日，我的祖國》（c、d、e、f上）
d：祖國啊，母親，請聽我們為您唱支歌……
（結束句）
a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a:新的一天已經露出晨曦；
b:未來大門還在等待開啟。
a:在這一天的開端，我們共同祝愿。全體演職人員：祖國，一路順風。
慶國慶主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓，
女士們，先生們，
(合)：大家晚上好!
我們偉大的祖國六十七華誕即將來臨
今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱
和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山
還有全國五十六個民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。
同志們，朋友們，在我們沛縣，為慶祝建國六十七周年的文藝活動早已拉開了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國——愛國主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。
沛縣一年一度的夏季乘涼晚會已經連續舉辦了十六年，而今年的夏季乘涼晚會與慶祝建國六十五周年文藝匯演相結合，格外引人注目，中國文化報、江蘇文化報和徐州日報等媒體分別作了整版報道
今晚的節目大多選自歷時一個多月、演出六十余場的由縣直機關和各鄉鎮組織的夏季乘涼晚會慶祝建國六十七周年文藝匯演，是對縣委、縣政府和全縣人民的一場匯報演出。
精彩的節目展示了沛縣文化藝術的空前繁榮
精彩的節目表達了全縣人民對祖國母親兒女般的深情
六十七年，祖國母親迎來了她的第一個花甲之年
六十七年，日月輪回，斗轉星移，祖國在風風雨雨中前進，在冰霜寒潮中成長
她從貧窮走向富裕，從柔弱走向堅強，從失敗走向成功，從落后走向先進，從蒼白走向輝煌
今天，我們偉大的祖國像巨龍騰飛，像紅日升起在東方，她的風采光照環宇，她的成就震驚世界。
六十五年，在祖國母親的懷抱里，位于江蘇最北部的沛縣——我們的家鄉，已變成一座美麗芬芳的花園，
已變成淮海大地上一顆璀璨的明珠，
芬芳的花園溫馨了祖國母親的笑容，
璀璨的明珠閃耀著祖國母親青春的風彩。
慶國慶主持詞 篇7
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！乙：金秋十月，國旗招展；
甲：在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國同慶的日子里，我們滿懷喜悅，迎來了祖國母親66歲的生日；
甲：今天，我們xx小學三（1）班在這里舉辦“慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動，
乙：讓我們用優美的詩歌來表達我們最真摯的情感吧！
合：“慶國慶”三（1）班，詩文誦讀會現在開始！
甲：哎，xx，我告訴你，這幾天自從為活動準備詩文開始，我就按耐不住自己激動的心情，要不我們倆就先拋磚引玉，一起先來朗誦一首吧！
乙：好啊，那咋們就先獻丑獻丑吧！《有的人》
甲：滔滔長江水，熱血滿江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿江紅》乙：瞧，我們班的王xx早已經按耐不住了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來為我們深情演繹《再別康橋》甲：一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏，讓我們在優美音樂聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧！甲：在歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進的；
乙：我們有不滅的激情、開拓者的勇敢和風發的自信，
甲：讓我們把愛播灑開來，把笑彌漫于講臺前，課桌間，
乙：把真心祝福的話語傳遞給每一位伙伴，生活開心，學習進步！
合：今天的朗誦會到此結束，謝謝大家！
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