【推薦】活動主持詞模板合集十篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的活動主持詞10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動主持詞 篇1
現場的各位觀眾朋友們，大家：晚上好!今夜我們歡聚一堂，歡迎來自四面八方的新同學們!我是英華之聲的節目主持人------今夜我們激情滿懷，歡迎來自大江南北的新同學們!我是英華之聲的節目主持人------今夜我們載歌載舞，歡迎來自全省各地的新同學們!我是英華之聲的節目主持人------我是英華之聲的節目主持人-------全國各地的新同學們，歡迎你們來到廣西英華國際職業學院，來到我們迎新生晚會的現場!再次歡迎大家的到來!
愛心社：愛心社這3年帶給我們許許多多的感動：為身患重癥的07級學姐籌集醫藥費;為汶川，青海玉樹募捐;協助欽州市血站義務獻血活動;下孤兒院為特殊兒童送去溫暖。等等等等他們的這些愛心的自發行為，是我們應該褒獎和學習的。謝謝，謝謝你們。雅哲：雅哲文學社的雅哲杯演講比賽和征文比賽每年都吸納了許多能說會道的口才高手，寫作高手，這些高手來自于我們的同學中間，來自于我們的兄弟院校：有欽州學院的選手和欽州市各大中院校，可以說是雅哲的演講比賽的獲獎證書是含金量比較高的證書之一，文學無處不在，文學魅力無限。最后要為大家重點介紹的是我們英華之聲校園廣播站，20xx—20xx年9月份廣播站正式從社團直接成為學院團委直接管轄的一個支部，我們的聲音通過電波傳遍學院的每個角落。每天下午的免費點歌時間為大家傳遞著最美好的祝福。無需太多華麗的語言，英華之聲我們和大家在一起，我們的聲音，會一直陪伴著大家。
此時此刻，我感到非常的高興和激動，能再一次站在社團聯合委員會迎新生聯歡晚會的舞臺上。我想，在今天這個舞臺上，相信我和阿普是在學院，社團的學生中資歷算是比較老的兩個老油條了。20xx年20xx年20xx年可以從說我們見證了社團的發展和變化，更是見證了社團聯合委員會不斷的進步和改革。今天應該是我們社團聯合委員會的第一次大型活動，我覺得在今天的晚會開始之前，非常有必要和大家一起回顧這3年來再社團活動中的一些重大事跡和取得的豐碩成果。同時也為大家簡單的介紹一下我們學院的社團。社團活動豐富多彩，形式多樣，有各種各樣的活動，有聲樂類的活動，有舞蹈類的活動，有社會服務類的活動，語言類的活動能夠，有象棋，武術，攝影，文學，口才等等等等。接下來讓我們這四位主持人來說說20xx—20xx年當中，哪個社團的什么活動，是讓我們印象深刻的。
外語角，英語俱樂部：每年都有各式各樣的外語角活動，其中讓我印象深刻的是在08年和加拿大留學生一起舉辦的那次非常有趣的交流會，還有各種各樣的主題節日活動，比如就有復活節，萬圣節的主題節日活動，等等以外語為主要交流語言的這些活動都是我們英華校園當中的一大亮點。
法律協會：每個學期都會通過舉辦法援杯法律知識的征文和漫畫比賽，來進行一系列的普法宣傳活動，代表我們院參加欽州市的普法宣傳活動，還獲得了市里領導的一致好評。
攝影協會：照片，影展，畫展，許多美好的回憶留在了攝影協會的鏡頭里，謝謝你們為我們捕捉的精彩瞬間，帶給我們回到那些美麗燦爛過的歲月。
象棋協會：每年都舉辦的“棋王爭霸賽”讓許許多多喜歡象棋，圍棋，等等的棋藝愛好者擁有了施展棋藝的大舞臺，上個學期的活動更是邀請到了欽州市象棋協會的副會長親臨現場指導，每位選手和工作人員可謂是收獲豐厚。今年的期望爭霸賽已經拉開帷幕，誰是真正的棋王?讓我們拭目以待。
旅游協會：欽州范圍內有非常實惠便宜的短線路的旅游景點，如何去?怎么去最省錢實惠?我們的旅游協會告訴您。
書畫協會：現場有熱愛國畫，書法的同學么?恩每年書畫協會的書法，書畫大賽你們可以盡情的揮毫潑墨，或者可以加入到書畫協會當中去學習一手好字，一幅好畫吧。
動漫社：動漫社是09年剛剛出爐的新社團，以剛剛開始成立就給我們帶來了華麗的視覺盛宴，相信大家已經在前幾天的社團招新中看到了時尚的cosplay展示，他們的成員同時也兼具了動漫人物可愛，活潑，團結的這么一些品質。
武術協會：剛剛說棋王爭霸賽是給擁有棋藝的選手提供了施展棋藝的機會，那么我們的武術協會則是給我們擁有武藝的的同學提供了一個施展拳腳的機會，雙節棍，自由搏擊，跆拳道等等都是我們武術協會的教學內容之一，武術協會可謂武林高手云集。
謝謝，謝謝各位社團代表的精彩表演，謝謝現場各位觀眾的掌聲校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的我們感慨，感慨在過去的一年里，我們用熱情燃燒了希望，用汗水成就了夢想在過去的一年中，我們承載了太多的愛與痛，我們揮灑了太多的汗水與淚水，我們收獲了太多的歡心與喜悅，盡管一路風雨一路阻擋，但我們依然堅強，用微笑和執著跨越了一道道關卡成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手并進，為學校的美好明天再鑄輝煌，再創佳績。
拓英口才：09年為關愛特殊兒童募捐的慈善演講，取得了很大的的成功。所得的全部收入都捐給了金光特殊學校的特別的孩子們，我們的校園時時刻刻都被這樣的善舉善事包圍著，我們舉得很溫暖，同樣也謝謝你們。交誼舞，啦舞麗，
街舞社：這3個舞蹈類的社團為我們英華學院的文藝晚會活動添加了一抹亮色!每周五晚上的精彩舞會，有兔子舞，恰恰，13步24步等等都是同學們喜愛的舞蹈。還有街舞社動感的街舞也常常在各種晚會活動當中點燃高潮。啦舞麗洋溢著青春活力的健身操，更是讓我們領略了舞蹈與健身結合的魅力。
大學生藝術團：大學生藝術團的成員們個個才藝了得，合唱，舞蹈，禮儀，化妝這些身姿曼妙，英俊挺拔的美女帥哥成員們是我們英華學院的亮麗風景線之一!
我們欣喜，欣喜我們在新的一年中所欣慰的一切。朋友的祝福，老師的教誨，家人的溫馨。我們欣喜，欣喜又是一年春暖花開，懷揣著更多的期待，激情澎湃。渴望再度揮發著我們的才略，一展風采。在新的一年中，我們還將自我激勵，我們還將斗志昂揚，我們還將奮發向上，我們還將銳意進取。
各位觀眾朋友，今天的社團聯合委員會迎新生文藝表演到此就全部結束了，謝謝您的光臨!
活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第17個全國中小學生安全教育日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時 3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。）
4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員（老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩）作好準備， （消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法）開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”
八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
活動主持詞 篇3
尊敬的各位家長、親愛的同學們，大家好！我們今晚的主持人，也是XXX的鋼琴老師，XXX今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關愛和深情！
在這里，我代表XXXX琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，XXX鋼琴匯報會，現在開始，首先有請XXX同學為我們帶來一首《向陽花》。
1、謝謝XXX同學的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學習的榜樣。下面有請XXX同學為我們演奏《樹上的猴子》。
2、謝謝XXX同學的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學，下面有請我們的XXX小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》
3、謝謝我們可愛的XXX小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請XXX給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》
4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情，下面有請XXX演奏《山娃》
5、謝謝XXX的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會不會唱呢？好，下面有請我們的XXX為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！
6、XXX小朋友的歌聲好不好聽，我們XXX琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌，希望以后能聽到更多小朋友優美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請XXX演奏《十個小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》
7、謝謝XXX的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學習。下面有請XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。XXX平時的刻苦訓練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
9、謝謝可愛的XXX小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請XXX演奏《健身操》和《風笛手來了》
10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵！下面有請XXX演奏《紡織歌》
11、謝謝XXX同學的精彩演奏，下面有請XXX為我們演奏《山娃》
12、謝謝XXX同學的演奏，我們的同學們在鋼琴世界里不斷汲取營養，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請XXX演奏《復調》
13、謝謝XXX同學的演奏，下面有請XXX同學為我們帶來一首優美動聽的曲子《獻給愛麗絲》
14、一首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中，優美的琴聲讓人聽得如癡如醉，下面讓我們繼續遨游在音樂的圣殿中，有請XXX為我們演奏《練習曲》
15、謝謝XXX的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》
16、謝謝XXX同學的演奏，我們的學員們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀了做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請XXX同學演奏《練習曲》
結束：謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會；
感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符；
是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！
活動主持詞 篇4
A：尊敬的各位領導
B：尊貴的各位來賓
C：Ladies and gentlemen
D：可愛的伯頓人，大家
合：晚上好！
A：我是今晚的主持人xx；張：我是xx；
B：我是xx；陳：我是xx。
A：又是一年春華秋實、盤點收獲的歲尾 ；
B：又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻 ；
C：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢 ；
D：又是一場歌聲飛揚、傳遞夢想的盛會 。
A：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動；
B：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂的海洋 ；
C：一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友 ；
D：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
A：在這個迷人的夜晚，我們喜迎20xx年xx公司文藝大賽的到來；
B：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設充滿人文關懷的xx文化是本次大賽的宗旨。
C：本次大賽得到公司各級領導和屬下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企業的關心和大力支持，謹代表全體員工對此表示衷心的感謝！
D：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：
公司董事長兼總經理xx、xx。
熱烈歡迎你們的到來！
A：接下來讓我隆重地介紹本次大賽的評委，他們是： xx、xx
B：讓我們對出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評委以及現場所有的'朋友們表示熱烈歡迎！
C：現在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請出公司董事xx先生上臺致辭！
D：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給鄭生。
A：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個沙漠……
B：哎喲，唱得不錯哦！
C：一個人的熱情不夠，要大家一起來，1。2。3
D：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個沙漠……
A：掌聲在哪里？
B：歡呼聲在哪里？
C：帥哥美女在哪里？
D：全部人都沸騰起來吧，請欣賞xx帶來的歌舞劇《激情燃燒的秋天》
A：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛》，有沒有聽過？
B：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了
A：我想學這首歌，然后唱給法海聽。
B：啊！法海不在這里，你唱了他也聽不到啊。
A：嘻嘻，法海就在現場呀。
B：真的？法海在現場，那豈不是白蛇和青蛇也來了？（壞笑）
A：那當然，據說青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛情故事呢。
B：請欣賞xx的舞蹈劇《青蛇傳》。
A：咱來個高智商測試游戲好不？
B：（疑惑）弱弱的問一句，啥游戲呢？
A：聽歌詞，猜歌名……
B：（自信爆棚）請出題！
A：請聽我唱，如何面對曾一起…………
陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回憶中）
B：請觀眾朋友們說，是……？？（讓觀眾回答）
A：請欣賞xx為大家帶來的舞臺劇《一起走過的日子》
A：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽，總是活力四射
B：沒錯，我們對生活充滿激情，希望給大家帶來更多正能量，彰顯更多活力！
A：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《活力卡朋》
A：給你講個奧特曼打小怪獸的故事…… （興致勃勃狀）
B：（無奈狀）你又想說每個成功的奧特曼背后都有個默默挨打的小怪獸吧？
A：（失望）你不喜歡聽故事嗎？
B：現在故事還只是聽的嗎？你OUT了，你不知道伯頓的人才們用光與影演繹一個故事的節目嗎？
A：（兩眼發亮）真的嗎？好期待呀！……快帶我去看看！
B：接下來，請欣賞xx為大家帶來《我們的故事》
A： 我只想和你在一起，一起感應心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
B：我只想和你在一起，一起經歷風雨的洗禮，我只想和你在一起，你的眼里閃爍幸福的淚滴
A：哎，大家別誤會！我們要表達的意思是：
合：xx，我們只想和你在一起！
A：請欣賞xx為大家帶來的舞臺劇《在一起》
A：咋看起來那么的低落啊？
B： 失業，沒錢……曾經的夢都碎了一地，有種迷茫無助的節奏了！
A：喲！失業？沒錢？去伯頓啊！成就你有節奏的未來（指一下伯頓的標志）
B：（順著方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說邊跑了！）
A：哎……等等我啊！接下來請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《我的未來不是夢》
A：“天下之至柔，馳聘天下至堅”
B：你說的是什么呀？
A：這便是水的力量！水是萬物生長的溫……
B：怎么突然研究水了？
A：伯頓集團旗下的水玲瓏休閑會館在廣州水療市場里默默耕耘著健康的文化品牌，
讓人肅然起敬！
B：是哦，今天他們也來到我們的比賽現場。
A：請欣賞xx帶來的舞蹈《萬物生》。
A：聽說“非常勿擾”在伯頓錄制節目哦。
B：真的嗎？那我得趕緊去報個名！
A：你？肯定不行，據說這次上場的都是大牌明星哦！
B：都哪些明星？
A：接下來的節目會告訴你，請欣賞xx帶來的舞臺劇《有家、有愛、有xx》
A：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開始了！
B：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！
A：他們好像在進行節目海選哦，我們也過去湊湊熱鬧吧！
B：好啊！請欣賞xx帶來的歌舞劇《文藝舞臺海選》
A：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來）
B：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！
A：（繼續撓頭弄姿）你沒看出來嗎，我在學悟空呢？簡直帥呆了！【問觀眾：大家說我帥不帥？】看吧，大家都說我帥（嘚瑟的看著女主持）
B：好了好了！你最帥啦，你說的是西游記里面的悟空？
A：聰明！ 其實啊！我這么做，無非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！
B：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈劇《西游大逆襲》
A：覺得咱伯頓集團怎么樣？
B：當然是高端、大氣、上檔次
A：覺得咱伯頓的員工怎么樣？
B：肯定是低調、奢華、有內涵
A：覺得咱伯頓的舞臺怎么樣？
B：必須是簡約、時尚、國際范
A：說得好！請欣賞虎門一店為大家帶來的歌舞劇《伯頓璀璨舞臺》
A：跟我走吧，現在就出發……
B：出發去哪呀？
A：《快樂到家》
B：你家在哪兒呀？
A：這還用問嗎？xx呀！
B：xx不僅是顧客的美食根據地，還是我們xx人的家！
A：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《快樂到家》
A：十多個參賽節目都已經表演完畢！看了這么多的選手精彩的傾情演出，我們每個人的心中都會有自己喜歡的節目。也許大家還在猜想，到底誰能夠摘下最終的桂冠？
B：是的，他們表演的太棒了，太難決定了。那我們就把這個難題交給在座的評委們，給他們一點時間。
C：讓我們輕松一下，放下比賽時緊張的心情，一起來欣賞特約嘉賓的精彩表演。
D：請大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家帶來的表演！
A：經過我們評審團公平公正的評分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經出來了， 現在進行頒獎儀式：
B：獲得20xx年xx文藝大賽最佳歡樂獎的是： 頒獎嘉賓：
C：獲得20xx年xx文藝大賽優勝獎的是： 頒獎嘉賓：
D：獲得20xx年xx文藝大賽季軍的是： 頒獎嘉賓：
A：獲得20xx年xx文藝大賽亞軍的是： 頒獎嘉賓：
B：最激動人心的時刻到來了，你們想知道冠軍是誰嗎？
獲得20xx年xx文藝大賽的冠軍是： 有請頒獎嘉賓：
A：請所有獲獎者上臺進行合影。得獎了是十分高興的，我想在此次得獎中和選手的努力是分不開的，當然也和所有部門同事以及老板們的支持也是分不開的，請大家用最熱烈的掌聲感謝他們。
A：今天，我們站在嶄新亮麗的起點，明天，我們將描繪更加壯美的風景。
B：我們祝愿，xx明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！
C：各位領導、各位來賓，20xx年第八屆文化節到這里圓滿結束
D： 再次對各位的光臨表示感謝。同時感謝所有的演職人員，感謝所有對本次大賽提供指導、幫助、支持、服務的領導和工作人員。謝謝大家。
活動主持詞 篇5
1.開場詞：
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個春光明媚，春暖花開的美好季節，我們相聚在一起，舉行小組展示活動比賽。新課堂改革是是當下教育的必然趨勢，“為了每一位學生的發展，為了陶中的明天”是我們每一位陶中老師的夢想和追求，如何讓我們的課堂不再枯燥，變得生機勃勃，學校的領導和老師不斷探索，不斷總結，不斷學習，大家一致認為小組合作學習是體現新課改最好的方法，高效的課堂離不開小組合作，這有助于我們形成“積極樂觀，樂于分享，善于溝通，敢于創新”的民主性格，這樣的改革定會使我們的課堂變得開放鮮活，讓每一個學生最大限度的得到發展，今天我們率先走在課改的前沿，必將注定我們明天的輝煌，就讓我們在課改的陽光大道上踏步前進！我希望今天參賽的選手要精神飽滿，拿出最好的狀態，發揮出最好的水平，讓我們的比賽迸發出火熱的激情，彰顯出我們現代中學生的青春與活力。
2.下面有請孫書記宣布比賽開始：
3.比賽正式開始
首先上場的是1號班級，我們掌聲歡迎。
感謝一號班級的精彩表演。下面歡迎2號班級上場。
4.最后一個小組的得分正在緊張統計，下面掌聲歡迎張校長做總結發言。
5.謝謝張校長的精彩講話，我公布一下最后一個小組的得分是 ，下面我宣布各班獲獎情況:
獲得本次比賽三等獎的班級是
獲得本次比賽二等獎的班級是
獲得本次比賽一等獎的班級是
有請以上獲獎班級的班長上臺領獎。
結束詞：
我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的信念，為美好的未來共同拼搏，今天的比賽即將畫上完美的句點，此刻又將成為我們課堂改革新的起點，讓我們積極行動起來，投身到課改當中去。用我們辛勤的汗水，共同創造陶中更加燦爛輝煌的明天！
至此，xx中學合作學習小組展示活動到此結束。祝大家學習進步，夢想成真，萬事如意。
活動主持詞 篇6
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：今天我們很高興相聚在這里，舉行公共管理學部本部校區和中科院校區紅五月合唱比賽
女：五月紅色,是一部歷史，記錄著中國共產黨帶領人民英勇奮斗的艱苦歷程；
男：五月紅色,是一部畫卷，展現了中國共產黨帶領人民波瀾壯闊的壯麗畫卷；
女：五月紅色,是一部部凱歌，傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩；
男：五月紅色,是一座座豐碑，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡。
女：偉大的五四運動距離今天已有八十九年了，伴著八十九年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。 然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年男兒，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。
男：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女：今天，我校再一次舉辦了以紀念五月革命為主題的紅五月大合唱活動
男：今天就讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。傳承美德，點亮紅色~
活動主持詞 篇7
親愛的白衣天使、各位同事們：
大家下午好!
歡迎大家參加我院512護士節戶外活動。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，鍛煉同事的團隊合作精神，讓更多的同事增進溝通。
暖場：鐘院、李院等進行表演。
游戲環節：現在即將開始我們的游戲環節，此次活動主要以小組活動，共分為三大游戲，每個游戲實行淘汰制，最后剩下的那個小組獲勝，并獲得獎勵。
在游戲開始前，請各位兩兩一組開始自由組隊。
下面，我們的游戲就正式開始，游戲共分為三項：擊鼓傳花、你比我猜、兩人三足，希望大家在玩的過程當中注意安全，友誼第一，比賽第二。
活動主持詞 篇8
【開場詞】
甲：尊敬的各位領導
丙：各位來賓
乙：親愛的老師
丁：同學們，大家
合：上午好
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情
丙：我們用夢想托起了金色的太陽
丁：我們用歌聲奏響了奮進的樂章
甲：為豐富中小學生校園文化生活，引導中小學生向真、向善、向美，展現中小學生朝氣蓬勃的精神風貌。
丙：今天我們歡聚在此，舉行實驗學校藝術活動班級合唱比賽
乙：在這，我們要感謝 在百忙之中親臨現場，蒞臨指導的學校領導、各位嘉賓、評委——
丁：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
丙：我宣布，“唱響五月 激情實驗”
丁：實驗學校藝術活動——班級合唱聯賽
合：現在開始——
【中間串詞】
1、《讀書郎》
甲：我們都是小兒郎，背著書包上學堂，不怕風吹，不怕太陽曬，讀書學習做個祖國好榜樣
乙：首先，請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》，指揮牛藝斐，伴奏陳源，領唱孫啟澤等
2、《祖國祖國我們愛你》
丙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
丁：我們要用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗
丙：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》，選送班級一年級10班，指揮孫承麟，伴奏李佳琦，領唱吳佳晟等
3、《盧溝謠》
甲：“永定河 出西山 碧水環 繞北京灣”，紅色五月，讓我們唱響經典旋律，歌頌我們中華民族不朽精神
乙：接下來，請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》，指揮馬雨欣，鋼琴伴奏張曉宇，領唱張尚宇，領讀周熙楨
4、《錦東校園文明歌》
甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；是民族孕育的希望
乙：文明，又是一個學校進步的象征。下面請欣賞由二年級2班，選送的歌曲《錦東校園文明歌》，指揮趙鴻婕，伴奏王志勇
5、《祖國祖國我們愛你》
丙：接下來展示的班級是三年級1班，他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮劉鈺潔，伴奏王志勇
6、《盧溝謠》
丁：下面請欣賞由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮王奕瑾，伴奏張曉宇
7、《我愛米蘭》
甲：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香
乙：老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲
甲：讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》，選送班級三年級6班，指揮王肅曉，伴奏張勝翠
8、《嘀哩嘀哩》
丙：春天，是繁花似錦的世界
丁：春天，是鶯歌燕舞的世界；接下來讓我們跟隨三年級2班同學走進春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤
9、《盧溝謠》
甲：下面上場的是三年級8班，演唱曲目《盧溝謠》，指揮習浩然，鋼琴伴奏張曉宇，領唱郭寶奇，朗誦孫宇軒
10、《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業奉獻、修身養性、治學做人
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮王新宇，鋼琴伴奏遲冬芝，領唱王書涵，請欣賞——
11、《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
12、《當我們小的時候》
丙．下面請欣賞4年級2班，演唱曲目《當我們小的時候》，指揮董曉藝，鋼琴伴奏遲冬芝，領唱屈昌樂。請欣賞——
13、《誡子書》
丁：下面請欣賞由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》，指揮劉甜宇，伴奏張曉宇——
14、《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
15、《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸福快樂成長
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
乙：請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師， 領唱丁爾。請欣賞——
16、《土風舞》
丙：下面上場的班級是五年級2班，演唱曲目《土風舞》，指揮趙晴晴，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——
17、《我們自己的歌》
甲：年輕的你，年輕的我，唱一曲我們自己的歌
乙：你的歌，我的歌，歌聲匯成歡樂的河
甲：接下來請聽《我們自己的歌》，選送班級五年級4班，指揮尹涵，鋼琴伴奏梁煒，請欣賞——
18、《轉圈圈》
丁：接下來展示的班級五年級1班，他們演唱的歌曲《轉圈圈》，指揮陳靜雅，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——
19、《媽媽格桑拉》
丙：媽媽是最親愛的人，媽媽是世界上最疼愛我們的人
丁：媽媽是我們的保護傘，她把一生奉獻給了自己的兒女，無怨無悔，丙：下面，請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》，演唱班級五年級2班，指揮焦翠平，指揮梁煒，領唱董新岳
20、《螃蟹歌》
甲：春風拂柳，綠草盈野，美麗的江漢平原，泥土清新、芳香
乙：我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣，快樂成長
甲：最后，請欣賞由實驗學校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》，指揮陳源老師，鋼琴伴奏石楊楊。
【結束語】
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
丙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
丁：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰。
甲：我宣布：“唱響五月 激情實驗”實驗學校藝術活動——班級合唱聯賽
合：到此結束。
乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。
丁：再見
活動主持詞 篇9
邱：金秋時節佳節多，我們又迎來了一年一度的中秋節和國慶節。
劉：二丙中隊“喜迎雙節，親子共讀，營造書香校園”主題班隊會現在開始。
楊：首先讓我們熱烈歡迎各位領導各位老師和爸爸媽媽們的到來。
劉：中秋是個團圓的日子，國慶是個喜慶的日子。
邱：（手指著中國地圖）同學們，這是什么國家的版圖？形狀像什么？
康：對這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
楊：我們的祖國多么美啊！
劉：碧綠的草原。
康：藍藍的大海。
邱：彎彎的江河。
楊：繪成了一幅彩色的中國地圖。
邱：請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。
康：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。
劉：我們就是花園的花朵。
楊：謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。
康：有了你們的支持和鼓勵，成長的道路上我們很快樂。
邱；有了你們的培育和呵護。
合：我們才能盛開在祖國這個美麗的大花園里。
康：請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。
邱：月在水里，月在天上。
楊：月在畫里，月在心上。
劉：今日，我們放飛所有的夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圓滿。
楊：八月十五，是月亮婆婆的生日。
劉：在這圓滿的時刻，讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶，武術表演。
康：下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。（搏擊操）
邱：接下來要進行的是和家長的詩詞接龍賽，請各小組選手就位。
楊：哪組選手沒有接上，哪組選手算輸。
劉：只要是和月亮與中秋有關的歌曲兒歌古詩都算過。
康：各組準備好了嗎。
邱：我宣布比賽正式開始。
邱：能贏了爸爸媽媽，我們很開心。有請薛老師。
劉：我們班共有75名伙伴，來自九個不同的民族，我們快樂的生活在一起。
楊：請欣賞第三小組帶來的民族健身操。
劉：別看我們年級小，我們會的可不少。
康：請欣賞器樂大串燒。
王：我們是第四小組的成員，我們為大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫xx。
康：在一個個精彩的表演之后，我們的活動也要在大家的歡聲笑語里結束了。
劉：我們的壓軸節目也將隆重登場，請欣賞合唱。
邱：二丙中隊“喜歡雙節親子共讀營造書香校園”主題班隊會，到此結束，謝謝大家。
活動主持詞 篇10
(1)將手機靜音或關機，全體肅立，準備開始儀式；又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請同學們將手機靜音或關機。
我宣布太原理工大學祭掃烈士墓活動，現在開始!
全體肅立。
下面由請張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞
(2)由張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞；
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，
但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
下面由請學生代表朗誦先烈名作
(3)學生代表朗誦先烈名作(2人)；
今天，我們在這里以革命的名義回憶過去。
以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
先烈們，安息吧!
下面有請學生代表向先烈敬獻小白花。
(4)為先烈敬獻小白花(音樂起)，從第一排開始輪流上前敬獻，后由學生代表敬獻“手制白花”活動中的小白花；歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
讓我們記住這莊嚴的時刻，
安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!
最后請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績。
(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績；
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