五一文藝活動主持詞（通用5篇）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的五一文藝活動主持詞（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
五一文藝活動主持詞1
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：各位工友同事們：
合：大家晚上好！（掌聲）
男：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。繽紛的鮮花開滿紅紅的五月。勞動者的幸福就在這美麗的日子里綻放。
女：我們要感謝從事一切勞動的勤勞的人們，正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活變得如此幸福美滿、快樂和諧。勞動最光榮！
男：五月是春天最絢爛的時節，春天是生命的象征，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日里，聆聽歌手動人的歌聲。
女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里，共唱勞動的贊歌。在這多姿多彩的夜晚，展示自己的風采。
男：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉，
女：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章；
合：勞動創造了生活！勞動創造了世界！
男：今天的晚會是由xx股份有限公司工會、婦聯、共青團組織主辦，由人力資源部、行政部承辦，由xx全體員工共同參與的合家盛宴。
女：也許，我們的表演還稍顯稚嫩；也許，我們的演技還不那么精湛。但是我們必將滿懷真情，盡心奉獻！
男：讓我們嘹亮的歌聲，唱響xx勞動者的偉大！
女：讓我們歡樂的舞姿，描繪xx創造者們的榮光！
男：20xx年xx股份有限公司“慶五一、迎五四”文藝晚會。
合：現在開始！
五一文藝活動主持詞2
容：1.戚大一班舞蹈《快樂寶貝》
另人期待的演出即將開始，現場的小朋友們，你們快樂嗎？那么你們是怎么表達自己的內心的歡樂喜悅呢？答案肯定有許多。不過今天大一班的小朋友們要用舞蹈的方式來表達他們心中的快樂，讓我們瞧一瞧，這群《快樂寶貝》到底有多快樂吧。
胡：2.戚小二班英語律動《mYoHmY》
師：占惜田，我來考考你，你知道你這個單詞用英語怎么說嗎？
幼兒1：YoU，Y—o—U。
師：那我的用英語怎么說呢？
幼兒1：mY，m—Y。
師：喲，小家伙，你還真不賴。不過，有一幫小朋友，他們的本領更大呢，他們會跳一整首英語歌。你想不想看？
幼兒1：哇，快啊，我都等不急了，快請他們上來吧！
師：有請xx分園小二班小朋友帶來英語律動《mYoHmY》。
容：3戚托班舞《不怕不怕》
小朋友們每天都在健康快樂地成長。特別是托班的寶寶，他們也變得越來越勇敢嘍。看見蟑螂，他們不
怕不怕；夜晚再黑，他們也不怕不怕。由請xx分園托班的寶寶們帶來舞蹈《不怕不怕》。
胡：4.蔚老師舞《荷塘月色》
我們幼兒園有著最天真可愛的寶貝孩子，也有著最善良而多才多藝的老師，今天老師們也特意要為大家獻上一支舞蹈，有請xx分園的'老師們帶來的舞蹈《荷塘月色》。
容：5戚小二班武術《小白龍》
坐如鐘，站如松，行如風，臥如弓，中華武術博大精深。看我們的小小武術家個個精神抖擻，歡迎xx分園小一班的小朋友們為我們帶來精彩的武術表演《小白龍》。
胡：6.蔚小班舞《寶寶會走了》
哎呦，幼兒園的大哥哥大姐姐都出來亮相了，我們小班的小寶貝們可著急咯，話不多說，讓我們來一睹他們的風采吧，有請小班的寶貝們帶來舞蹈《寶寶會走了》。
幼兒合：7.蔚中班舞《我有一雙小小手》
合：《我有一雙小小手》，一只左來一只右，小小手，小小手，一共十個手指頭。一雙小小手到底有多神奇呢？
幼兒1不如就讓蔚斗分園中班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
幼兒2有請中班小朋友帶來他們的舞蹈《我有一雙小小手》。
容：8.戚老師舞《HAPPY崇拜》
師xx，你快樂嗎？
幼兒2：我很快樂！
師：快樂是需要傳遞的，你傳給誰？
幼兒2：我傳給天下所有的爸爸媽媽們，希望你們開心快樂過每一天！
師：（摸頭）真是個懂事的孩子。下面呢，xx分園的老師們，要把快樂傳給所有的小朋友們，希望所有小朋友們也快樂的過每一天！有請老師們帶來《happy崇拜》
容：9.蔚大班童話劇《丑小鴨》
《丑小鴨》的故事是大家都耳熟能詳的，想必，這只鴨子也是世界上最有名的鴨子了，丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢想，正是這份夢想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。現在我們大班的小朋友們要以童話劇的形式再現這個小故事，也希望這個小故事能再一次鼓勵我們。
有請大班小朋友帶來童話劇《丑小鴨》。
幼兒合10.戚中班古詩新唱《江南》
幼兒1：“江南可采蓮，蓮葉何田田……”
幼兒2：咦，你在唱什么呢？
幼兒1：古詩新唱啊，現在的古詩都可以編成好聽的曲子唱出來呢！
幼兒2：這么棒，還有嗎？真好聽！
幼兒1：那就請我們xx分園，中班的弟弟妹妹給我們帶來古詩新唱《江南》。
幼兒2：大家掌聲歡迎……
胡：11.戚大二班《環保時裝秀》
環保是一個永恒的話題，保護我們的環境也是給了我們自己一份生存的凈土，今天我們幼兒園的環保小衛士要用他們的方式來告訴大家他們是如何愛護環境、保護環境的。有請大二班的小模特們帶來《環保時裝秀》。
胡：12戚老師歌伴舞《蘆花》
“蘆花白，蘆花美，花絮滿場飛……”快樂的時光如此短暫，但是它卻像那飛舞的花絮，縈回環繞，永留心間。最后，有請我們xx分園的老師們，為我們帶來歌伴舞《蘆花》。
五一文藝活動主持詞3
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓，親愛的同事們：
（合）大家晚上好！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人小楊。
女：我是小鄭。
男：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。
女：在這多姿多彩的夜晚，我們將秀出自己的風采。
男：今晚，讓我們一起來欣賞xx兒女帶來的耀眼才藝！
女：今晚，讓我們一起感受xx公司這個大家庭的溫暖與快樂！
男：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。
女：在這個放飛夢想的夜晚，讓我們燃燒所有的熱情，去創造更加嶄新的未來。
男：xx公司慶“五一”、迎“五四”篝火晚會
合：現在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎x總至晚會開幕詞！
女：感謝x總熱情洋溢的講話。
男：春天，我們迎來了希望
女：春天，我們放飛著夢想，
1、男：請欣賞由機關本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女：青春充滿活力，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：健康是福，讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂！
2、女：請欣賞小圩變電站xxx帶來的獨唱《身體健康》，
大家歡迎！
男：舞蹈好看，歌也好聽，不過葫蘆絲也同樣引人關注哦！葫蘆絲發音優美、親切，善于表達溫柔細膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感。
3、男：請欣賞碼市供電所xxx給我們帶來的葫蘆絲獨奏：《月光下的鳳尾竹》
女：謝謝xxx給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
4、男：文藝晚會啊，可不能少了相聲，但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請欣賞xx變電站的同志們帶來的相聲：《白吃》。
女：創建學習型企業，是我們公司的孜孜追求；
男：成為合格人才，是我們每一位員工的共同心愿。
女：朋友們，讓我們互相學習，共同進步。
5、男：我們請出xx供電所的xx為大家獻上男聲獨唱《用心良苦》，掌聲有請。
女：看了這么多精彩的節目，我們是不是應該放松一下了呢？
游戲1：男：那我們就來做個游戲吧。游戲的名稱是：《擊鼓傳氣球》
游戲方法：
進行4次，現場以擊鼓開始，在觀眾手中傳遞氣球，鼓聲突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領獎（這個獎分為懲罰和獎品，獎項放在氣球內）。如果過程進行當中出現氣球落入場中形成死氣球時，則最后一個接觸氣球的人要按氣球內的規則去做。
男：恭喜幸運的朋友！大家玩得開心不？
女：不過，下面的節目可不容許錯過哦！提起大兵和趙衛國，我想我們不得不為他們幽默、風趣的表演而贊嘆。
男：沒錯！不知道他們的徒弟xxx、xxx表演如何。
6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫生》，大家歡迎！
女：感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊？
男：真是名不虛傳，不愧為名家弟子。
7、女：先別夸，雙簧好看，三句半也不差哦！請欣賞xx供電所給大家帶來的三句半，大家歡迎！
8、哼唱，“……”大家一定還記得這首歌吧，下面請
欣賞由水口供電所的xxx給我們帶來這首經典的《濤聲依舊》
男：在歌聲中，我們仿佛又回到了過去，想起了那時的人，那時的事。在這里感謝xxx的精彩表演。
9、男：不管在哪，青春始終是一股銳不可擋的奮進力量
我們一起來欣賞xx變電站的年輕朋友為大家獻上的報紙服裝走秀《秀青春》。
女：一段精彩的走秀過后，讓我們再來欣賞歌曲。
10、女：請欣賞xx變電站xxx為大家帶來的獨唱《心有獨鐘》。
男：之前我們玩了一個擊鼓傳氣球的游戲啊？大家玩的盡興嗎？想不想再來一個？下面我進行的游戲是《你來比劃我來猜》游戲規則：
一題目分為不同類別由各組自由選擇相應類別的題目
二各組兩兩自由搭配輪番上臺表演
也可派選特定組合上場由各組隊長安排
比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導但不可以提及相關的字眼完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算游戲over，猜對3個以上可獲獎品一份！
男：感謝大家地熱情參與，也恭喜勝出的朋友。
11、女：好了，下面讓我們繼續欣賞節目。請欣賞小圩供電所xxx為大家帶來的笛子獨奏《在希望的田野上》，大家歡迎！
男：親愛的朋友們，你們沉醉了嗎？
女：笛聲讓人沉醉，戰友情懷更是讓人們感動、難忘！
12、男：是啊，在戰火紛飛的年代，多少戰友爭著到最危險的地方，把死亡留給自己，把生的希望留給戰友，在和平年代，為了戰友，為了群眾，在所不惜，下面請欣賞大圩供電所xxx給大家帶來的獨唱《駝鈴》，掌聲歡迎！
女：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
男：以人為本、經營人心，是我們公司倡導的用人理念。
女：公司是我們的家園，公司是我們施展才華的大舞臺。
13、男：下面請欣賞小圩供電所xxx帶來的《天路》，掌聲歡迎！
女：一條天路為雪域高原送去了安康，一條河流為江華人民帶來了光明。
14、男：請欣賞機關本部給大家帶來的三句半：《xx贊歌》，掌聲歡迎！
男：《xx贊歌》，講出了我們江華xx發展的現狀和未來。
女：今天我們相聚在這里，共享快樂時光，一起為xx產業的發展而努力！
男：古今中外，詠梅的詩歌太多太多，下面請我們一起來欣賞一首詠梅的歌曲吧！
15、女：請大家歡迎小圩變電站xxx給大家帶來的獨唱歌曲《一剪梅》。
16、男：今晚大家過的開心嗎？玩得盡興嗎？沒錯，朋友們相聚在一起怎能不開心呢？
女：請欣賞xx供電所、xx變電站全體員工給大家來帶來的合唱《年輕的朋友來相會》。
男：下面我們進行本次晚會的頒獎環節：
（頒獎以優勝獎——三等獎——二等獎——一等獎的順序進行，
只需公布名單、頒發獎品，不需公布獎金額度）。
結束語：
女：難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
男：難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
女：祝愿我們xx公司明天更美好
男：祝大家身體健康，萬事如意！朋友們，再會！
五一文藝活動主持詞4
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的職工朋友們：
合：大家晚上好！
男：今夜，我們相約此地，共同慶祝五一勞動節！
女：今夜，我們相約此刻，共同回望激情的歲月！
女：今夜，我們相約此時，共同暢想美好的未來！
男：今天的晚會，是由公司xx主辦，xx工會、xx集團承辦的，全體演職人員都來自公司基層單位。
女：也許，我們的表演還稍顯稚嫩；也許，我們的演技還不那么精湛。但是，我們必將滿懷真情，盡心奉獻。
男：讓我們嘹亮的歌聲，唱響xx勞動者們的偉大！
女：讓我們歡暢的舞姿，描繪xx創造者們的榮光！
女：讓我們真摯的情感，演繹xx二十年來的輝煌！
男：在“五一”的鮮花里，綻放著勞動者自豪的笑臉。
女：在“五一”的目光里，敬仰著勞動者閃亮的勛章。
女：勞動豐富了生活、勞動創造了世界。
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者！
男：公司慶“五一”暨“勞動光榮創造偉大”文藝晚會現在開始。
五一文藝活動主持詞5
（開場詞）
女：尊敬的各位領導，各位來賓
男：親愛的朋友們
合：大家好！
女：火紅的五月，迸發著激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪！
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命！
女：昨天我們揮灑汗水，創造了一個個奇跡
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗！
女：讓我們在五月放歌，讓我們為勞動禮贊
男：讓我們向的明天獻上最美好的祝福！
女：區慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現在開始
男：今天到場的有：在家的區四大家領導和處級干部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導，歡迎你們！
女：區部分企事業單位的負責人，及區部分工會干部。歡迎你們！
男：下面我們歡迎某某同志致辭！
女：歡迎！
（頒獎詞）
男：謝謝xx熱情洋溢的致辭。下面請某某同志宣讀“十佳農民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎！
（結束詞）
女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化
男：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業績
女：讓我們在區委、區政府的堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，開拓創新，
男：全面落實科學發展觀，深入實施“四個帶動”戰略，為建設富強美好和諧新 作出新的更大貢獻！
女：朋友們， 區“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束！祝大家節日快樂！
男：朋友們，再見！
女：再見！
男：請各位領導上臺與演員合影留念！
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