六一主持詞

時(shí)間：2022-08-11 21:37:21 主持詞我要投稿

關(guān)于六一主持詞三篇

　　利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的六一主持詞4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六一主持詞三篇

六一主持詞篇1

　　（一）

　　女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；

　　男：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；

　　女：六月的街道，灑滿(mǎn)綠蔭，

　　男：六月的節(jié)日，溢滿(mǎn)歡笑。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香，

　　男：踏著歌的.節(jié)拍，

　　女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，

　　男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

　　祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！

　　男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，

　　舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　　（二）

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——

　　（三）

　　女：校園是沃土，我們就是小樹(shù)；

　　男：師愛(ài)是陽(yáng)光，我們就是花朵。

　　女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大；

　　男：有了陽(yáng)光的恩澤，我們才能結(jié)果開(kāi)花；

　　合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。

　　（四）

　　女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)！

　　（五）

　　男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來(lái)，

　　女：傳統(tǒng)文化給我們帶來(lái)吉祥和安康；

　　女：我們是古圣先賢的子孫，

　　男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。

　　合：XX縣XX小學(xué)“陽(yáng)光六一，書(shū)香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開(kāi)始——

　　（領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）

　　甲：《弟子規(guī)》之“總敘”

　　乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。

　　甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”

　　乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”

　　乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦

　　甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”

　　乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“信”

　　乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。

　　甲：《弟子規(guī)》之“泛愛(ài)眾”

　　乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。

　　甲：《弟子規(guī)》之“親仁”

　　乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦

　　甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

　　甲：不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。

　　乙：但力行，不學(xué)文。任己見(jiàn)，昧理真。（后面內(nèi)容略）

　　（六）主持人上臺(tái)

　　女：人有善愿，生的才充實(shí)，

　　男：人會(huì)感恩，活的才快樂(lè)。

　　女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。

　　男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書(shū)香浸潤(rùn)人生。

　　合：讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起

　　男：仁愛(ài)常駐你我心間，

　　女：善孝常行我們身邊。

　　男：千人誦讀，到此結(jié)束；

　　女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！

　　合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！

　　請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！

　　XX縣XX小學(xué)

　　20xx.5.24

六一主持詞篇2

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

　　幼：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家好!

　　師：送走五月的芬芳

　　幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　師：我們的心像怒放的鮮花

　　幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

　　師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

　　幼:在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的'節(jié)日

　　師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

　　鎮(zhèn)中心幼兒園“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　師1、《快樂(lè)童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。快樂(lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》

　　幼2、活力小葵花:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈活力小葵花

　　幼3小螺號(hào)。松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》，

　　師:快樂(lè)的跳吧生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè)的跳吧》

　　師5：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈綠色旅行團(tuán)。

　　幼6、愛(ài)在我家愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳愛(ài)在我家

　　幼7、小龍人我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

　　師8、老鼠嫁女:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》

　　幼9、有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈小哪吒

　　幼10、《我說(shuō)ABC》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)ABC呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)ABC》。

　　幼11、小紅帽愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈小紅帽

　　師12、化蝶飛蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

　　師13、《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

　　幼14、餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈餅干歌......

　　幼15、為愛(ài)加油爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操為愛(ài)加油

　　師16、幼《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班

　　17、音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上

　　B：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

　　A：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假

　　B：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家

　　A：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家

六一主持詞篇3

　　開(kāi)場(chǎng)

　　房：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　潘：各位來(lái)賓

　　彭：親愛(ài)的爸爸媽媽

　　趙：親愛(ài)的爺爺奶奶

　　彭趙：叔叔阿姨

　　合：下午好

　　房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月

　　潘：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月

　　彭：六月，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的季節(jié)

　　房：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿(mǎn)懷的季節(jié)

　　趙：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

　　潘：走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲

　　房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

　　潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天

　　房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　潘：園長(zhǎng)講話(huà)

　　1房：震天的鑼鼓沖天的聲音豪情壯志響徹云霄，激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》

　　2 、彭：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)看小（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

　　3、房：4月14日，北京時(shí)間7:49分，一聲巨響震驚了全國(guó)，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命，頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

　　4、趙：今天呀！我們的玩具也一起來(lái)跳舞了，下面請(qǐng)欣賞大（1）班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》

　　5、潘：桃花朵朵迷人眼，葉映紅花花更紅，請(qǐng)欣賞由小（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

　　6、趙：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》

　　7、房：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

　　8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　潘：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　　房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中（2）班的小朋友

　　9、：我們整裝待發(fā)

　　趙：我們服從命令

　　彭：我們旗舞紛飛

　　趙：我們乘風(fēng)破浪

　　合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友

　　10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　潘：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　　房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中（2）班的小朋友

　　房：吧，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采

　　11、潘：孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的，他們的身心都是充滿(mǎn)活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大（2）班小朋友

　　12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣

　　彭：深呼吸甩開(kāi)悲傷，雨過(guò)天晴是彩虹的微笑

　　趙：請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

　　13、彭：趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎？

　　趙：那當(dāng)然

　　彭：那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎？

　　趙：有這樣的舞蹈嗎？

　　彭：去看看不就知道了

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)小（1）班小朋友

　　14、《快樂(lè)朋友》

　　15、潘：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，每當(dāng)讀起時(shí)，就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原請(qǐng)欣賞由大（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》

　　16、潘：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真，每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的`童話(huà)城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來(lái)吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》

　　17、房：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》

　　18、房：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大（2）班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》

　　19、彭：快樂(lè)的六一，美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè)的六一》

　　20、趙：想不想看時(shí)裝秀啊

　　彭：時(shí)裝秀，開(kāi)什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？

　　趙：哎，我還真的請(qǐng)了一批小模特

　　彭：那還不快請(qǐng)出來(lái)，我們大家可都在拭目以待

　　趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友

　　21、房：欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè)，下面有請(qǐng)大（2）班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》

　　22、潘：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握青春的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》

　　23、房：武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，接下來(lái)讓我們感受小（2）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》

　　24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友

　　25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》

　　26、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》

　　27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》

　　28、青春是個(gè)，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們跟著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

　　29請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)

　　30、春，是希望的起點(diǎn)，綠是生命的源泉，一，蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》

　　結(jié)束

　　讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

　　讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽

　　親愛(ài)的老師小朋友們