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【必備】元旦主持詞范文匯總八篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當下的社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦主持詞8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦主持詞 篇1
合：各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時光飛逝
男：春華秋實
女：春種秋收
男：又是一年風雨兼程
女：又是一年頃情奉獻
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：我們辭舊迎新
男：我們繼往開來
女：20xx年漸行漸遠
男：20xx年破浪而來
女：我們歡聚一堂
男：我們熱情激昂
女：我們追逐的夢想
男：我們奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女：為了美好 為了明天 為了未來
男：我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了我們 元旦晚會的序幕
男：一段熱烈激情的舞蹈，預示著我們 的美景
女：那么，我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞 精彩呈獻的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓我們看到了一年來領(lǐng)導職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，我們努力奮斗著
女：為了明天的精彩，我們一致在努力
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動
女：接下來請欣賞 等呈獻的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花園
女：明媚的月光
男：還有一對幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓我們記住那個晚上和今天的晚會吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取
女：首先開始今晚 等獎抽取
男：請 上臺抽取 等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：祝賀獲獎人獲獎
女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請 等呈獻
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗激情
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目
男：請看 的時尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓我們再度輕松一下
女：讓我們再度揭曉今天的幸運大獎
男：有請 隆重出場
女：抽取今晚的 等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男： 工作千頭萬緒
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請
女：熱情呈獻別樣的精彩
男：另類風格的獨唱
女：好一個另類獨唱
男：好一個別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃激情
男：唱響夢想
女：請欣賞歌曲串燒
男：有請 等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢里夢外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了
男：哦，他們過來了
女：請欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價
男：青春無限美好
女：因為我們正年輕
男：請繼續(xù)欣賞 等 給我們帶來的現(xiàn)代舞《我們正年輕》
女：太好了一一一我們正年輕
男：太好了一一一我們正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報
女：年輕是責任
男：年輕是奉獻
女：今天的成長會使我們明天更加成熟
男：明天的成熟會讓我們更加珍惜今天
女：抓住今天才會更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天我們在此相聚
男：明天我們創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠處悄然面來
女：祝各位領(lǐng)導、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實現(xiàn)理想，走向成功!
元旦主持詞 篇2
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
a：新的鐘聲
b：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響；
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩！
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
d：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
c：今夜無眠
d：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
c：讓我們跳起來
d：讓我們唱起來
bd:歌唱春天
ac：歌唱未來
a：中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春．慶元旦"文藝晚會
abcd:現(xiàn)在開始！！！
結(jié)束詞
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
a：愿雨里有你的收獲
b：愿風中傳你的捷報
c：陽光中我為你祝福
d：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：親愛的老師、同學們
c：中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春．慶元旦”文藝晚會
abcd：到此結(jié)束
d：朋友們，再見！！
abc：再見！！
元旦主持詞 篇3
女：親愛的老師！
男：親愛的同學！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男： 20xx 年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布 2XXX 年元旦快樂主題班會正式開始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保
持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
元旦主持詞 篇4
男合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學們；
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔任評委的有：
（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
元旦主持詞 篇5
女：各位領(lǐng)導
男：各位朋友
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！
男xxx年的元旦又來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首xxxx年，我們驕傲。
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：中考成績，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始，下面請校領(lǐng)導講話：
（2人上臺）
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領(lǐng)導老同事今天都來到了現(xiàn)場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的'今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個節(jié)目（一人上臺）
女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個節(jié)目（一人上臺）
男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。
《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節(jié)目（一人上臺）
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節(jié)目（一人上臺）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個節(jié)目（二人上臺）
女：歲月流去，歌聲長拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個節(jié)目（一人上臺）
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌
聲有請他們二位。
第七個節(jié)目（二人上臺）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰呀？
女：徐冬喜
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。
女：那你就說說，你對他都有哪些了解？
男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節(jié)目（二人上臺）
女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。
男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》
第九個節(jié)目（一人上臺）
初一年級是一個團結(jié)奮進的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進，98年中考取得全市同類學校第四的好成績
xxxx年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個節(jié)目（二人上臺）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節(jié)目（一人上臺）
女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個節(jié)目（二人上臺）
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結(jié)束語：（二人上臺）
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來，
男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年在相逢。
女xxx年教工元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
合：工作順利！
元旦主持詞 篇6
開場白：
師1：尊敬的各位家長 各位來賓，
師2：親愛的老師 小朋友們，
師1：親愛的爺爺奶奶，
師2：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，
合： 大家下午好！
師1：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們歡聚一堂，我代表金起點幼兒園的全體員工和小朋友們對你們的到來，表示熱列的歡迎！
師2：元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我園邀請各位家長和小朋友來共同度過一個豐富多彩的迎新年“家園同樂 歡慶元旦”親子系列活動。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家：
一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。天天開心，事事順心，百事可樂，萬事如意 師1：在過去的一年里我們在爸爸媽媽的關(guān)愛中慢慢懂事兒
師2：我們在老師朋友的鼓勵中漸漸成長
師1：幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往
師2：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上
師1：幼兒園里，我們象小樹一樣每一天都在長高長壯
師2：幼兒園里，我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔
師1：今天，我們歡聚一堂，就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲，用音樂和爽朗的笑聲告訴你：
合：我們是快樂的，我們是最棒的！金起點幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
師2：首先請欣賞孩子們的開場舞《中國美》
幼兒節(jié)目：
師1：美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課，孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年，有請美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場作畫。
師2：20xx年滿載著累累碩果漸漸遠去，20xx年滿載著希望款款而來。過去的一年小朋友在游戲中學習，在健康中成長。下面請欣賞小班帶來的《 歡樂英語大家唱 》大家掌聲歡迎：
師1：下面請欣賞中班帶來的舞蹈《 七個隆冬嗆 》
師2：請欣賞小班帶來的兒歌表演《 過新年》
師1：我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演，讓我們掌聲歡迎
師1：童年是天真無邪的，童年是自由自在的，讓我們跟隨孩子們一起回到童年時代，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《純真童年》
師2：新年到我來給大家拜年了，祝大家“新年快樂，萬事如意”小班的寶寶們也來給大家拜年了，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《拜年》
家長節(jié)目：
師1：孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸！，下面請欣賞家長帶來的——掌聲歡迎
下面有***媽媽帶來的——掌聲歡迎
師2：全腦速算：我們幼兒園有一門特色課程全腦速算，可以開發(fā)孩子的左右腦，使孩子變得更加聰明，提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴密的思維能力、提高計算速度。好下面有請全
腦速算特色班的小朋友閃亮登場，大家掌聲歡迎！
師1：“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。”請欣賞中班帶來的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎
師2：家長朋友們?nèi)绻X得我們的寶貝真的很棒，那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧！！謝謝！！
二、甜甜蜜蜜送祝福：
師1：接下來的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝福”環(huán)節(jié)，人有一顆感恩的心，就是一個幸福的人。學會熱愛、學會感謝，學會給予，生活會永遠快樂。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心，能夠體諒父母的辛勞，從小懂得孝敬父母，尊敬長輩，我們金起點幼兒**班的全體幼兒為家長朋友們準備了新年禮物，此時此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶，同時爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物，
師1：好下面請孩子們起立，請家長朋友們閉上眼睛，（當讓您睜開眼睛時您再睜開）孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶，孩子們（手捧禮物）想對爸爸媽媽說（老師伴隨《牽手》音樂替孩子說）“媽媽，感謝您給了我生命， 感謝您養(yǎng)育了我，教育了我，每天一大早起來燒早飯，洗衣，每天晚上還要幫我輔導作業(yè)，每晚哄我睡覺后，才會一個人去洗腳。如果我生病了，你和爸爸總是第一個把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件，而您卻天天總是一件衣服，迫不得已才會買，媽媽是您教會了我怎樣和小朋友相處，無論刮風下雨都準時送我到學校，親愛的媽媽，媽媽您辛苦了！送你一個新年大賀卡：（好，請家長朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物）孩子們一起說：“媽媽您辛苦了！祝您新年快樂！我永遠愛您！” 下面有請家長朋友送給孩子您的新年禮物。（親子擁抱）
師2：聲聲爆竹辭舊迎新，企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長輩們手中接過新年禮物外，今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福，用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福，表達的是孩子們對父母養(yǎng)育之恩的感激，對爺爺奶奶呵護之情的感謝，對兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。
我想家長朋友們從孩子手中接過這特別的“新年禮物”，都倍感欣慰吧！覺得自己的孩子長大了，懂事了。在此我們幼兒園為每個家庭搭建了一個傳遞親情的平臺，同時也喚起孩子們的“感恩之心”！（隨即可以想采訪幾位家長的心理感受：師“請問這位家長此時此刻您是什么心情，相對孩子們說些什么？）
三、親子親親蜜蜜游戲樂環(huán)節(jié)：
家長宣誓：
師1：家長朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒有精力再去耐心的陪孩子說說話，仔細傾聽一下孩子的心聲，您是不是不想等到孩子長大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經(jīng)長大了。不管如何忙碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié)，我們歡聚再這里，希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉，玩的開心，玩的高興，更加增進我們父母和孩子之間的感情，通過這次活動也希望我們的家長以后不管工作再忙，再累，每天也能夠拿出5分鐘的時間陪陪孩子，家長們能不能做到？那下面請家長們跟我一起宣誓！
家長誓詞 我宣誓我終身愛我的寶寶
一定讓他快快樂樂的長大
他笑 我也笑 他哭 我也一起哭
每天與他唱歌五分鐘
每天與他游戲十分鐘
每天與他運動二十分鐘
不管如何忙碌都不能有借口
因為他是我的寶貝
我要讓他擁有一個健康、快樂的童年
如有違背或沒做到，愿受罰一個漢堡包
幼兒宣誓：
爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了，孩子們看我們的了，我們在游戲中也要遵守游戲規(guī)則，下面跟老師一起宣誓！
幼兒誓詞
我愿遵守游戲規(guī)則
努力與爸爸媽媽一起玩
快樂與小朋友合作
跌倒了不能哭
輸了沒關(guān)系
贏了是最好
我要成為勇敢小金剛
我要成為快樂小天使
游戲一：《蒙眼摸人》
俗話說：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔 3 米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
游戲二：《踩圈圈》 道具：呼啦圈7-9個擺在地上，擺成圓形
游戲玩法：各請10名家長和小朋友，呼啦圈在地上擺成圓圈形狀，家長背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈，當音樂響起時家長背著孩子按順時針圍著呼啦圈跑，當音樂停時家長立刻跳進呼啦圈里面，沒有呼啦圈的家長和孩子被淘汰，（同時教師去掉一個或兩個嘩啦圈游戲繼續(xù)）玩到最好的家長和孩子為勝利者。
游戲三：《 蒙眼摸球》
玩法：家長和孩子各選10名，家長和孩子一起站在起點，氣球若干在終點放好，音樂響起游戲開始，家長蒙眼走到對面的終點，從框中抱球蒙眼走回起點把球給自己的寶寶，（自己的寶寶在起點等著家長運氣球回來）最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六：《太空漫步》
師2：親子互動環(huán)節(jié);
師2：最后孩子家長一起跳舞：
小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起游戲么？好，下面請拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《 》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧。
活動結(jié)束語：
師1：歡聚的時光總是那么短暫
師2：歡聚的日子特別讓人難忘
師1：今天我們歡歌笑語
師2：明天我們暢想未來
師1：活動接近尾聲，非常感謝各位家長的參與和配合，讓我們和孩子們度過了一個難忘而又愉快的下午。
師2：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長在新的一年 財旺人旺心事順。喜事連連進家門。發(fā)家致富福如海，年年有余豐五谷。祝大家新年快樂！祝小朋友健康快樂，聰明伶俐，開開心心，HappyNewYear!
合：金起點幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見!
元旦主持詞 篇7
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
乙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
節(jié)目 1
甲：首先，我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級的同學們唱的真不錯啊！（帶頭鼓掌）
節(jié)目 2
甲：媽媽的心里裝著一個我，我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目 3
乙：因為有父母的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識；因為有了同學朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎？當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節(jié)目 4
甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現(xiàn)起那綠樹紅墻，美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目 5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目 6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學表演的武術(shù)操。
節(jié)目 7
甲：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目 8
乙：同學的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來，我們來欣賞小品節(jié)目吧。請四年級同學們給我?guī)硪粋�小品段子。
節(jié)目 9
藍藍的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
節(jié)目 10
甲：將相和，國家興。將相不和，國家敗！
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質(zhì)，也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節(jié)目 11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請看六年級的相聲表演。表演者：
節(jié)目 13
請二年級同學演唱《新年好》
節(jié)目 14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環(huán)境的愛護環(huán)境之星、有樂于奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請校長為我們發(fā)表新年致辭！同學們鼓掌歡迎。
甲：365個日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合：八步小學20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束，祝大家新年快樂。
元旦主持詞 篇8
主持人A:駿馬辭舊歲
主持人B:金猴報春來
主持人A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
主持人B:親愛的同事們.
合：大家晚上好!
主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A:當辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當喜慶的焰花在星空綻放，
一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人A:此時此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點與足音共鳴。
x大地啊，今夜是如此美麗，
x女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人B:在這辭舊迎新的完美時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導、各位來賓，各位老師道一聲
合：新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:開開心心
主持人A:和和美美
主持人B:紅紅火火
合：新春快樂!萬事如意!
主持人A:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人B:告別20x，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未來。
主持人A:走進20x，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A:由x主辦的20x年新年聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人B:其實我倆一上場，大家就能明白，我是今晚的主持人x。。
主持人A:我是今晚的主持人x。
主持人B:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢
主持人A:因為我們的領(lǐng)導慧眼識珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人B:那鮮為人知的一面是什么
主持人A:因為我是主持大腕x找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:讓咱主持節(jié)目，可別滿嘴跑火車啊。
主持人A:你著什么急，我說我是x的妹妹或哥哥――小x啊!
主持人B:有道理，沖著大腕的面子，大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎(鼓掌)
主持人A:掌聲一聲響，聯(lián)歡便開場。鑼鼓敲起來，鞭炮想起來。鳴炮......
新春到來喜事多，闔家團員幸福多;
情緒愉快朋友多，身體健康快樂多;這天來參加晚會的朋友也多。
：首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓：x大家掌聲歡迎)
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人B:馬群奔馳靠馬頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請x為大家致新年賀詞
主持人A:x賀詞肯定了x所取得的成績，猶如春風拂面，讓我們喜氣洋洋。
主持人B:x賀詞同樣放飛著x的夢想，好象出征的戰(zhàn)鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人A:我們?nèi)∪吮仨殨俳釉賲枈^發(fā)圖強!
張燈結(jié)彩串詞
鑼鼓喧天，敲響明天的完美;
張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶;
載歌載舞，跳出心中的喜悅;
闔家歡樂，笑出人生的幸福。請欣賞x大家?guī)淼摹稄垷艚Y(jié)彩》
新年又來了，向您問個好，辦事處處順，生活步步高，好運天天交，越長越俊俏，家里張燈出黃金，墻上結(jié)彩長鈔票，還要捧著肚皮天天笑。
我們有點得意忘形搞笑了，但誠心的祝福期望大家收到了。好了廢話少說，節(jié)目上場。
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