教師節的主持詞

時間：2021-09-09 12:29:20 主持詞我要投稿

教師節的主持詞模板（通用5篇）

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。時代不斷在進步，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的教師節的主持詞模板（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節的主持詞模板（通用5篇）

　　教師節的主持詞篇1

　　乙：一個颯爽的九月

　　甲：一個收獲的金秋

　　乙：春風化雨

　　甲：潤物無聲

　　乙：我們辛勤地工作

　　甲：我們忘我地付出

　　乙：因此，我們應當過上一個最愉快的節日

　　齊：xx一小慶祝第三十六屆教師節活動現在開始

　　（掌聲過后）

　　乙：有一首歌唱著長大后我就成了你

　　甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

　　乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天

　　甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師

　　乙：老師您好

　　（學生獻詞：老師您好）

　　乙：最美女教師

　　甲：最動人的故事

　　乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

　　甲：我們祝福所有的老師健康快樂

　　乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》

　　（小合唱：教師之歌）

　　乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

　　我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》

　　乙：我們的節日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。

　　甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

　　乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

　　甲：加減乘除，算不盡的艱辛

　　乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻

　　甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗

　　乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃

　　甲：敬愛的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　乙：聽，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

　　合：乘風破浪、揚帆遠航

　　甲：xx一小慶祝第三十六屆教師節活動到此結束

　　乙：再見！

　　教師節的主持詞篇2

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的觀眾朋友們：

　　大家晚上好！

　　甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。

　　乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候！

　　甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。

　　乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

　　甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

　　乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第三十六個教師節的到來。

　　甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

　　乙：xx縣慶祝教師節文藝晚會

　　合：現在開始！

　　一、實驗小學《金色的夢想》

　　甲：生活因夢想而精彩

　　乙：世界因夢想而美麗

　　甲：黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢！

　　乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

　　甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創造奇跡。

　　乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

　　二、第二幼兒園《快樂的節日》

　　甲：感恩是中華民族的傳統美德；

　　乙：感恩是生活中永恒的話題。

　　甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

　　乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

　　甲：縣第二幼兒園的.小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，

　　乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂！請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

　　三、xx鎮中心小學《思密達》

　　甲：xx鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。

　　乙：下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。

　　四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》

　　甲：今天，你心情愉悅嗎？

　　乙：今晚，你開心快樂了？

　　甲：如果開心快樂了，請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎！

　　五、xx中學《燭》

　　甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　乙：今年高考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人；上本科線人數達1497人，升本率達78。5%。

　　甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學的考生！

　　乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

　　六、第三幼兒園《新洗衣歌》

　　甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。

　　乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示范幼兒園邁進。

　　甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

　　七、xx二中《碧波孔雀》

　　甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

　　乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

　　甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧？

　　乙：下面，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

　　八、二重唱《把一切獻給黨》、

　　甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

　　乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。

　　甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。

　　乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

　　九、xx五中《燭光頌》

　　甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

　　乙：無私，啟迪，奉獻，忠誠！我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

　　甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

　　十、xx中學《敦煌女神》

　　甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，項目建設刷新了“xx速度”。

　　乙：學校布局科學合理，設施設備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現xx中學首屆學生人數達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下，xx中學的明天一定會更美好！

　　甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

　　十一、第一幼兒園《春蠶》

　　甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。

　　乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻，培養了無數的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

　　甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

　　十二、xx外國語學校《節拍》

　　甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；

　　乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固。

　　甲：讓我們再踏起青春的節拍，舞出園丁的精彩；

　　乙：請欣賞xx外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》

　　十三、一職校《女兒花》

　　甲：今年以來，xx一職校與廣西職業技術學院、廣西源安堂藥業有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式，為職校跨越發展注入了新的活力和動力。

　　乙：讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。

　　甲：一職校的同學們多才多藝，多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

　　結束語：

　　甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽

　　乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光

　　甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。xx教育已進入以提高質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹

　　立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業、為人師表，爭做教書育人的模范；

　　甲：我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

　　乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，全力開創xx教育事業發展的新局面。

　　甲：為實現xx夢

　　乙：為實現中國夢做出新的更大貢獻。

　　甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！

　　乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

　　甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

　　乙：祝愿xx教育事業明天更美好！

　　甲：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安！

　　教師節的主持詞篇3

尊敬的各位領導：，親愛的各位老師：

　　大家上午好！

　　（男）：在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節，在第XX教師節來臨之際，

　　（女）：在這個幸福而又神圣的時刻，讓我們獻上節日的祝福，祝大家——

　　（合）：節日快樂

　　（男）：三寸粉筆，三尺講臺系國運；

　　（女）：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

　　（男）：多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　（女）：多少個不眠之夜，多少次燈火長明，

　　你是星辰點燃著漫漫的夜空

　　（男）：你奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

　　只為用真情傳播智慧的火種。

　　（女）：你奉獻幾多情與愛，不求富貴點清輝

　　只想像春蠶獻出一生的忠誠，

　　（男）：蘭天當紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執著，

　　（女）：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

　　（男）：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　（女）：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

　　（男）：xxx教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會

　　（合）：現在開始！

　　串詞：

　　男：有一段激情燃燒的歲月

　　女：有一段刻骨銘心的凱歌

　　男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。

　　女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。

　　男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇跡。

　　女：他們披荊斬棘，百戰百勝，用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界！

　　男：歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》

　　女：首先有請實驗小學合唱隊

　　男：我們的祖國抬起頭顱，發出東方雄獅的怒吼

　　女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山

　　男：跟著走，一步一個嶄新的驚雷

　　女：跟著走，一步一個騰飛的時代

　　男：接下來有請進修學校合唱隊

　　男：五十六個民族五十六朵花，花團錦簇獻祖國

　　女：五十六朵花里有一朵名字叫達斡爾，它清新淡雅，芳香滿園

　　男：我們的民族偉大，因為它叫中華

　　女：我們的達鄉蓬勃，因為它愛我中華

　　男：歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》

　　女：有請達族中學合唱隊

　　男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

　　女：新的方向，描繪我們新的前程。

　　男：讓我們把光榮綴滿胸口，

　　女：讓我們把忠誠撒滿心扉。

　　男：歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》

　　女：有請一中合唱隊

　　男：我們的追求永無止境，

　　女：我們的奮斗剛剛開始。

　　男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天，

　　女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

　　男：繼往開來，步步展壯麗，

　　女：與時俱進，永遠跟黨走。

　　男：有請二中合唱隊

　　結束語：

　　男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

　　女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　男：這飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，

　　女：這熟悉的旋律，演繹著時代的激越。

　　男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達鄉教育的畫卷

　　女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章

　　男：梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束

　　女：尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，

　　合：再見！

　　教師節的主持詞篇4

　　金xx：親愛的同事們，來賓們

　　合：大家晚上好！（鞠躬）

　　張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝第二十九個教師節。

　　金xx：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師

　　合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

　　金xx：祝愿我們的教育事業

　　合：高歌猛進，再譜華章！

　　張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

　　金xx：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍藍》。

　　張xx：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

　　金xx：就像校長說的在過去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年，如今桃李滿天下，依然兢兢業業，他們是學生們愛戴的老師，也是我們教學上的前輩。

　　（羅xx校長給4位資深教師頒獎）

　　張xx：在我們學校，大多是青年教師，因為年輕，他們敢拼，不怕失敗；因為年輕，他們敢闖，何懼風雨？青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！

　　（何xx副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎）

　　金xx：最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀！

　　張xx：今晚是個美妙的夜晚，在接下來的時間里，讓我們盡情地

　　合：唱起來，跳起來，玩起來吧！