【精選】初中周記范文集錦5篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的初中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
春天向我們一步一步走來，不信你們就去路邊看看，你們看那月季花枝頭上那粉紅的花骨朵，看玉蘭花那綠茸茸的花骨朵……不僅如此，天氣也變得暖和了，要是你出去散步一定能感覺到春風(fēng)， 啊，春風(fēng)是多么的涼快呀！像風(fēng)扇吹出的風(fēng)一樣。
春天是多么美麗，多么多彩呀，我真想留住春天的腳步呀！
初中周記 篇2
媽媽和姨媽可真是一對(duì)“冤家”。住在同一層樓上，這姊妹倆沒少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵，而我和姨姐間磕磕碰碰，對(duì)關(guān)系緊張的兩家來說，無疑更是火上澆油。終于，在一次舊城改造中，這“水深火熱”的兩家人總算分開了。
可俗語說“不是冤家不聚頭�！鄙狭顺踔�，我和姨姐竟在一個(gè)學(xué)校讀書!我堅(jiān)守著對(duì)媽媽的承諾：打死也不和她來往!
然而，就在前幾天，我的承諾卻成了一紙空文。
──恰恰在放晚學(xué)時(shí)，雨下得很大，我頂著書包向校外跑去。這時(shí)候，一個(gè)披著紅雨衣的身影，騎著一輛自行車向我這邊飛快地駛來。隨著地上濺起的一串水花，紅雨衣頭也不回地飄了過去。
我心里憋悶得很，加快腳步去趕公交車。好險(xiǎn)，一輛機(jī)動(dòng)三輪車從我身旁疾馳而過!正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，耳邊傳來一聲慘叫。三輪車刮倒了紅雨衣，“人仰馬翻”!開三輪的年輕人愣了一下，一溜煙跑了!
我也想假裝一切沒看見，繼續(xù)往前走�？墒牵劬s清楚地看見姨姐倒在地上，耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心里有一個(gè)聲音在說：你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她啊!
“對(duì)!”我鼓足了勇氣，跑過去扶起自行車，把她從地上攙了起來。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝。“我送你回去!”我推起自行車，不顧渾身上下的雨水，深一腳淺一腳地走著。姨姐坐在自行車后座上，臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘，我的鞋子都濕透了。我已經(jīng)忘記了勞累，忘記了寒冷，更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……
天晚了，我是怎樣把她送到家的，都已經(jīng)記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間，隱約聽到了姨父的一句話：“我們這些大人啊，心眼兒竟比不上一個(gè)孩子!”
我也想，是啊，人與人之間應(yīng)該和諧相處，為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢?不是有句話叫“家和萬事興”嗎?
初中周記 篇3
11歲，一個(gè)少女般的年齡，那一天，我已經(jīng)告別了“個(gè)位數(shù)”的年齡，升級(jí)為了一個(gè)真真正正的“少女”了，馬上就要告別童年了，童年那種自由自在，無拘無束，輕輕爽爽的感覺馬上就要離我遠(yuǎn)去了，只留下我對(duì)童年的留戀和對(duì)未來的憧憬......
在照相館里，坐在化妝間里軟軟的椅子，一位漂亮的大姐姐正拿著粉底在我臉上均勻地涂抹著，然后撲上粉，輕輕的，揉揉的，我閉著眼睛享受這姐姐那潔白的雙手在我軟軟的臉蛋上“滴滴答答”的跳著滑塊的舞步！“來！”姐姐拿出腮紅準(zhǔn)備給我抹，“不要不要！我不要紅雞蛋！”我一邊推過姐姐那的腮紅，一邊叫喊，“姐姐給你弄紅雞蛋的！姐姐只會(huì)給的弄很淡很淡的粉色腮紅！”姐姐笑著說。
“唰唰唰”一陣輕快的聲音過后，我的臉上并沒有出現(xiàn)我預(yù)想的“紅雞蛋”我根本沒看出來我的臉有多大的變化，這是更紅潤，有光澤了！
“你喜歡什么顏色的眼影啊？”姐姐笑瞇瞇的問我，我看看身上的“牛仔連衣裙”，回答道：“就要天藍(lán)色吧！”“好！阿姨先給你畫眼線�。￠]上眼睛不要?jiǎng)影。 卑⒁棠弥劬�筆，在我的眼皮上輕輕的點(diǎn)一點(diǎn)，我的眼睛頓時(shí)大了許多，加上藍(lán)色的眼影，趁著我的臉更白了呢！
“站好了，別亂動(dòng)，手往左一點(diǎn)，頭歪一點(diǎn)，腳尖點(diǎn)地......”畫好妝后，我進(jìn)了攝影間，按照攝影師阿姨的命令擺好動(dòng)作，一直面帶微笑，笑得有些不自然，假假的，“笑得開一點(diǎn)，嘿嘿！看這里，就把攝像頭看成個(gè)大雞蛋！”“嘿嘿！”我笑了，笑的很燦爛，又很害羞，“咔嚓！咔嚓！”攝影師阿姨不停地抓拍著我的精彩鏡頭，“來看看吧！”我害羞的跑過去，湊在阿姨身邊，看著我那天真的笑容，羞澀的笑了。下面請看看我的照片：
瞧��！照片上的我笑得多燦爛��！媽媽選的牛仔連衣裙，還有草莓抱枕和阿姨擺的動(dòng)作，還有服務(wù)員姐姐在電腦上給我這么一制作，看起來朦朦朧朧，如同纏繞在云霧里一樣，好看的背景讓我顯起來更如詩如畫啦！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！本校就閃亮登場啦！穿上短裙和白色背心的我，是不是一下子長大了許多呢？”媽媽還給我的11歲照片做成了相冊，粉色的封皮，心形的相冊，里面有可愛又漂亮的圖冊和我的照片，搭配的很是協(xié)調(diào)！
“再見！”“再見！”跟阿姨告別之后，載著對(duì)做出來的我的照片的憧憬，我和媽媽踏上了回家的路，阿姨讓我們一個(gè)星期后來取照片，一天，兩天，三天......我整天盼哪盼哪！盼哪盼哪！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”早晨的鬧鐘把我喚醒了，我一躍而起，三下五除二穿上衣服，隨便扒拉了幾口飯，然后拉著媽媽就出門了，沒錯(cuò)！今天就是取照片的日子！
“啪啪”我拍拍那鼓囊囊的信封，里面裝的是我的照片和相冊，呵呵！這就是我盼了7天的照片，我急忙坐下來，拆開信封，拿出照片一張一張，一頁一頁的欣賞著，心里美滋滋的！
“祝你生日快樂，祝你生日快樂！祝你生日快樂......”這首歌，再熟悉不過了，今天我聽了第11遍了，拿出一個(gè)蛋糕，插上幾根蠟燭，吹蠟燭，許愿......這個(gè)程序我都能背下來了，但畢竟生日對(duì)我和媽媽的意義都不一樣，對(duì)我的意義是快樂，因?yàn)槟且荒甑哪且惶�，我誕生在這個(gè)世界上啦！但是我的快樂使用媽媽的痛苦換來的，我出生的那一天，就是媽媽的苦難日，是媽媽勇敢地與死神作斗爭，戰(zhàn)勝了他！我才出生了！
11歲，是一個(gè)即將踏入青春的年齡，是一個(gè)馬上要面臨“小升初”考試的年齡，同時(shí)也是快樂的新的一年的開始，寓意著我在成長，歲月在流逝，用照片留住青春留住童年，即使不能挽回，也能在你的腦海里留下最最美好的回憶。
初中周記 篇4
上周同學(xué)們給我提了一些寶貴的意見和建議，本周我將我的工作從各個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn)，最明顯的有如下幾點(diǎn)：
1、前幾個(gè)星期有同學(xué)一大早來由于和同學(xué)有誤會(huì)，所以將剛買的食物扔到地上。因此，我不允許同學(xué)們再將東西帶到學(xué)校吃，從本周開始，一早可以買合適的東西吃，但飯后還是不得買零食。
2、有同學(xué)覺得我的課沒有以前有趣了。是呀！上學(xué)期我們還學(xué)會(huì)了幾首英文歌曲，而本學(xué)期卻一首也沒有學(xué)，因而本周我們學(xué)會(huì)了兩首歌曲。
3、有同學(xué)說課間紀(jì)律不太好，我加強(qiáng)了課間巡視；有同學(xué)說我自從參加了班主任培訓(xùn)后，很少出來玩了，我從本周開始又注重勞逸結(jié)合了。
當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)說得不太切合實(shí)際，他說大多同學(xué)都不喜歡我定的規(guī)矩。我想事實(shí)是我定的大部分規(guī)矩同學(xué)們都是理解并贊同的；當(dāng)然不可否認(rèn)有些是不太合理的，不過我在工作中時(shí)刻關(guān)注著，并注意修正、改進(jìn)。
我的.很多方面的工作得到了同學(xué)們的肯定，你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)是我工作的最大動(dòng)力。同學(xué)們謝謝你們！
初中周記 篇5
我想用指尖在天空中劃出一道夢境，在那里有一個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字叫三班。
在這個(gè)家庭總有歡笑，有淚水；有爭執(zhí)也有互助。在咱們這個(gè)班中，有小大人王瑞晉，搞笑星周雪芹……還有默默無聞的班主任邵老師，有權(quán)有勢的副校長沈老師，有豐富內(nèi)涵的吳老師，還有嚴(yán)格謹(jǐn)慎的年級(jí)組長段老師。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩。
讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師，在旁人看來我們多幸福，可我們卻又喜又惱，可不是嘛。
在一起走過的兩年中，我們?yōu)⑾铝撕顾蜏I水。
我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯(cuò)的都沒有高大威猛的身體，除了李元。五班恰巧占了優(yōu)勢。
比賽場上，一個(gè)個(gè)單衫少年迎著風(fēng)奔跑，用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度，構(gòu)成了校園里最沒的風(fēng)景線。我們的加油聲喊破了喉嚨場上的小肖、元導(dǎo)和王楊文奮力拼搏，他們沒有足夠的體力，也有能力。可最后卻以一份之差輸給了一班，我們自然有太多的不甘，可是大家都知道，賽場上的他們真的盡力了，我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇，恍如青春的花瓣卻永不凋謝。
李彤哭了，她說：“我并不是因?yàn)槲覀儼噍斄瞬趴薜模墒切⌒け蝗俗擦�，裁判卻沒有扣其他班的分，他的手被其他人劃破了，更沒吭一聲。楊文的腳扭了，還是堅(jiān)持到比賽結(jié)束，而他的表現(xiàn)卻絲毫不遜色。”聽了，我感覺自己被震撼了，這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什么都無所謂的男生竟也為了班級(jí)如此拼命。我還在邵老師看到王楊文腳扭時(shí)，讓程浩上場，程浩說的一句話：“相信他，他能行�！蔽抑�，這是如兄弟般之間的信任。
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