【精品】小學生周記范文匯總九篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的小學生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
今天，我、哥哥和爸爸一起到峙山公園去玩。
走到出口看見群山連綿起伏，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹木，遠遠望去，就像綠色的海洋。
走進大門，看見八根柱子聳立在門口，柱子上刻著慈溪的傳統文化。柱子旁邊圍著各種各樣的菊花，有紅的、紫的.、白的、黃的……，它們在秋風中頻頻點頭。
步上橋，可以看見圓形的河，河面上飄著一片片葉子，小魚躲在葉子底下，不敢讓我們看出它的面目。
沿著石級，我們習快地向山頂跑去，來到了山頂，放眼望去看見了一座座房子像火柴盒，人們像一只只小螞蟻，在路上步行。
峙山公園真美啊！
小學生周記 篇2
星期六，陽光明媚，春風拂面，我和爸爸媽媽一起去東錢湖騎車。在路上，我們看到了一群奇怪的山羊：小山羊的頭和脖子的.顏色是褐色的，耳朵耷拉著，遠遠看去就像狗的頭；它的身子和其他山羊一樣都是白色的。看到這群奇怪的山羊我們驚奇極了，我迫不及待地跳下車，高興地大叫：“哇，好可愛的山羊，遠看像狗，近看是山羊。”我家的狗狗看到這群怪模怪樣的山羊嚇得連連后退，躲到爸爸的身后，再也不敢耀武揚威了。
回到家，爸爸在網上查了一下，原來這種山羊叫“波爾山羊”，來自南非，被稱為世界“肉用山羊之王”。以前我只認識山羊和綿羊，現在我又認識了“波爾山羊”，生活中真是處處有學問啊！
小學生周記 篇3
周二晚上，爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節目，里邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶，傳家寶的意思就是：就是必須傳承下去的藝術和東西。
令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看著簡單卻不簡單，雖然做葡萄常只有五步，但是這四步做起來還很難的呢！第一步：吹珠，可不是機器人吹哦！是人工吹；第二步：買色或調色，你要去買相應的顏色，如果沒不能開有了，你還得自己調色，因為顏色揮發得快，所以在調色的過程當中，不能開門窗和空調；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好幾遍色呢！如果顏色染到手上，洗都洗不掉；第四步：掛霜，是用一種白白的'東西慢慢涮上的呢；第五步：做葉子，是用綠紙做的葉子。
經過這五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。
葡萄常是一種藝術品，它需要制作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質，我們必須要把它傳承下來，不要讓葡萄常這門藝術失傳。
小學生周記 篇4
明天就要放假了，媽媽說要帶我去成都旅游，還有我的幾個小伙伴萱萱姐姐和熙熙小妹妹都會一起去的，我好高興啊！
我答應媽媽出去玩的這幾天一定和小伙伴不打鬧要和睦相處，不自己到處亂跑，乖乖的聽媽媽的`話。希望放假出去玩的小朋友們都像我一樣開心！最后祝老師們、同學們和家長們節日快樂！
小學生周記 篇5
新學期開始了。“新學期新氣象，”這句話說的還真沒錯，剛開學，一股“新學期之風”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級，學業更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學習的認真勁。最重要的是，我們換了班主任——高老師。
雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師，但上帝關閉了一扇窗戶，也會敞開另一扇窗戶，一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風雨過后的彩虹!”
從這幾天的'相處，我喜歡上了高老師。在語文課上，高老師是那么引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進入了課文的想象中，體會到了作者表達的情感，如癡如醉;她蒼勁有力的字，使我們很快進入了聯想，了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指：老師，您好棒!
9月十日就到了教師節，我一直在想：送什么禮物給老師呢?想了很長時間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進取的心。
老師，請您相信，我會做到的!我一定會更加努力，更加認真的學好知識。為自己而奮斗，為未來而拼搏。我一定會讓您開心，讓您高興、歡樂!
新的學期，新的學習任務，新的老師。我的老師，我不會辜負您的希望，我一定會努力學習!用最好的成績報答您!
小學生周記 篇6
假如我是一朵云，我可以在浩瀚的天空中行走，我自由的飄啊，看啊……
我飄到了一片樹林中，樹枝上的樹葉隨著風翩翩起舞，唱著動聽的歌謠，沙沙沙，沙沙沙。看，鳥兒也被這美妙的旋律吸引了過來，站在枝頭上與樹葉們一起演奏、歌唱，它們是在歡迎我的.到來嗎？我還沒來得及與他們打招呼，就隨風飄到了一個又一個地方……
我到了一片荷塘上面，荷塘真是美極了，里面有好多小金魚，游人給它們喂養食物，它們就一下子竄了上來，密密麻麻的金魚組成了一個大金球，壯觀極了！荷花更是喜人，粉紅色的，白色的，肆意綻放在陽光下，綠葉毫無怨言的襯托在周圍，和諧盡在其中！
自然界的美景真是數不勝數啊，就這樣，我一路飄著、看著……
天漸漸的黑了，太陽公公睡去了，星星露出了笑臉，眨著眼睛和我打招呼，我看著、飄著，慢慢地睡著了……
小學生周記 篇7
昨天放學后我和李浩銘一起去打乒乓球。雖然我是第一次接觸乒乓球，但是我覺得我并不陌生。
開始打了，我緊張得腳發軟，因為我連發球都不會呢。媽媽走過來安慰我說：“不要緊張，我來教你！”媽媽耐心地教著我。通過我一次次的失敗，通過媽媽一次次的.動教導，我終于會打乒乓球了 。
現在是正式的比賽了。第一輪是誰都接不住球，因為我發球不小心發成羽毛球的形式了。第二輪是……
今天真是開心啊！因為我學會了打乒乓球，我的課余生活將更加豐富多彩！
小學生周記 篇8
午后，我聽見一聲響亮的雷聲“轟隆隆”響著，滿天烏云密布，一道閃電從窗外閃過，嚇得我都躲起來了，樹葉一動不動，蟬一聲也不叫。
很快天空下起來了傾盆大雨。我看到遠處的樹和房子都看不清了。
雨停了，太陽出來了一道彩虹，掛在藍藍的天空。蟬叫了，青蛙也叫了。下雨后的'空氣正新鮮。
小學生周記 篇9
星期六的晚上，吃完飯，我主動要求洗碗。媽媽說：那你就去吧！
我進入廚房，看見碗不在那里，我就又出去把碗筷拿進來，再把抹布合出發來，浸在水里泡一下，用洗潔精把抹布洗干凈。
于是我開始工作了。首先把一個碗拿出來，用抹布搓一搓，搓完以后，我覺得不干凈，我看還有飯渣，所以就又用抹布仔仔細細的一圈圈地擦一遍，總算擦干凈了。接著我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過幾遍水哦！最后輪筷子和鍋了，筷子先上戰場，它膽戰心驚，當碰上抹布，就掉到了地上，我連忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不聽使喚，游走了。我抓住它，把它摁在水里，給它洗了個熱水澡。最后鍋上場了，我使用了我的大招，很快鍋就被我打敗了。
看著洗好的.鍋和碗筷，心里非常高興。今天雖然有點兒累，但是我體會著碗被我親手洗干凈的成就感，真是非常快樂。
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