開學(xué)那些事兒周記

    時(shí)間:2025-07-04 18:16:37 少芬 周記大全 我要投稿
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    開學(xué)那些事兒周記(通用15篇)

      時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的開學(xué)那些事兒周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    開學(xué)那些事兒周記(通用15篇)

      開學(xué)那些事兒周記 1

      開學(xué)典禮真無聊。好難熬啊,我死死盯住自己的腳尖。突然,主席臺(tái)前有了一點(diǎn)騷動(dòng)。我循聲望去,看到了十來個(gè)人站在主席臺(tái)上。唔,有什么大不了的。我這樣想。我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)上面的人是一樣的!哈?我瞇起眼,仔細(xì)的看了看,原來是幾對(duì)雙胞胎。

      聽老師介紹,這次一年級(jí)有300名新生,其中有11對(duì)雙胞胎呢!哇,我很是驚詫。為此,我進(jìn)行了調(diào)查。11對(duì)雙胞胎,有7對(duì)兄弟,2對(duì)姐妹,2對(duì)龍鳳胎。因?yàn)闆]有一個(gè)孿生兄弟姐妹,我很是好奇。因?yàn)槲矣腥サ母绺缃憬悖晕覍?duì)他們進(jìn)行了采訪。“你們之間,會(huì)有心靈感應(yīng)嗎?”“嗯……一般來說會(huì)有的'。”施念姐姐想了一下,“一個(gè)人不太舒服,另外兩個(gè)人會(huì)有感覺。”“那你們會(huì)打架嗎?”我問。聽到這個(gè)問題,他們都笑了起來。“肯定打過,可這都是很小的時(shí)候啦。”

      采訪結(jié)束后,我也好希望自己也有個(gè)孿生姐妹啊。

      開學(xué)那些事兒周記 2

      愉快的假期讓人不舍,可是對(duì)于新學(xué)期的到來,我們還是很開心。

      教室里就像賣年貨的商場(chǎng)一樣熱鬧,每個(gè)人之間都有說不完的話,就像是好多年沒見面一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來跑去,扯著嗓門大喊大叫,有些則和其他同學(xué)在一起,滔滔不絕的.講述自己的假期生活,好事,趣事,丑事一個(gè)也不能落。也有幾個(gè)安安靜靜坐在位置上面看書,對(duì)自己身邊的吵嚷聲毫不理會(huì),還有幾個(gè)一放下書包就沖上講臺(tái),圍在老師旁邊興致勃勃的匯報(bào)假期。

      很快啊,很快……高興的事情就沒有了,來到我作業(yè)不合格的時(shí)候,上英語課時(shí)我不知道因?yàn)槭裁矗偸穷看味加锌煲^去,到了下課,課代表走了過來,拿著我的練習(xí)冊(cè)看了一眼,直接拿走了,我當(dāng)時(shí)就很懵,問他:“拿走干啥”他說:“你說呢,你練習(xí)冊(cè)沒有筆記,所以不合格。”

      我直接……崩潰了呀,只好繼續(xù)趴下睡覺。終于來到了最后一節(jié)課,剛下課,課代表叫著我說:“柴老師要你辦公室!”我眼一瞪,心想:這可完了免不了打。

      我匆忙的走過去,老師正在看作業(yè),看到我之后語重心長的對(duì)我說:“哎,我也說不動(dòng)你,上課就知道睡覺,你咋也得出庫呢哇,你說你爸媽帶你上來是為了啥,你最起碼得聽課吧,你要是能聽得進(jìn)去,以后課堂上去聽課,你要是聽不進(jìn)去,我也就不管你了!”我心想:她是怎么發(fā)現(xiàn)我睡覺的?完了完了,我覺得說的也有道理,我也是時(shí)候該聽課了,不能再這樣下去了……

      這就是開學(xué)那些事——略為驚險(xiǎn)的事!

      開學(xué)那些事兒周記 3

      送走了盛夏酷暑,迎來秋高氣爽,我開學(xué)了。和往常一樣,我坐著老媽的小毛驢,看看平時(shí)稀稀拉拉的街道再次熱鬧起來,想到馬上就要見到兩個(gè)月未見的小伙伴,不由得有點(diǎn)小小的興奮。

      到了學(xué)校門口,真是人山人海啊!人比上學(xué)期多了不少,我們排著隊(duì),有秩序的往前移動(dòng)著。到了教室,看到了我們熟悉的老師,感到特別的親切;看到同學(xué)們,有說不完的悄悄話,講不完的暑假經(jīng)歷。

      咦,班上有兩個(gè)陌生的'面孔,是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生。這時(shí)老師叫大家安靜下來,向大家介紹兩位新同學(xué),并讓她們把名字寫在黑板上,做一下自我介紹。呀,其中有一個(gè)叫周王仔澄,這個(gè)名字好熟悉啊。這不是我以前幼兒園的同學(xué)嘛。一下課,我就迫不及待的去找她玩,可是經(jīng)過三年未見,大家彼此好像有點(diǎn)陌生了。

      不過我相信,過不了多長時(shí)間,她們就會(huì)完全融入到我們四(3)班班集體中,期待著!

      開學(xué)那些事兒周記 4

      漫長的暑假終于結(jié)束了,同學(xué)們又回到了美麗的校園,看著煥然一新的學(xué)校,用著嶄新的書桌,我們班又轉(zhuǎn)來兩位新同學(xué),一切都是新的開始。一來到學(xué)校同學(xué)們就聊起了天,有的說著暑假的趣事,有的說暑假去了那里玩,還有的正在討論暑假作業(yè)呢!忙的不亦樂乎。

      當(dāng)然開學(xué)還有一件最大的事情,就是這學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選了。

      星期二終于等到了,一整天我都盼著班隊(duì)課的到來,就可以早點(diǎn)知道結(jié)果了。漫長的半天,終于迎來了班隊(duì)課。我是第8個(gè)要演講的。我看著第一個(gè)講完,第二個(gè)講完,第三個(gè)也講完了到第七個(gè)了。我的`心里像揣了一個(gè)小兔子,砰砰砰跳的厲害,我時(shí)不時(shí)提醒我自己不能緊張,不能緊張可是前面的同學(xué)講的都非常好,我對(duì)自己越來越?jīng)]信心了

      “好,下一個(gè)是畢恩裕。”馬老師喊到我了。手掌里都是汗,心里一直在說不緊張,小心翼翼的走上講臺(tái),我信心滿滿的開始了我的演講:“大家好,我叫畢恩裕,我陽光帥氣”忽然臺(tái)下一陣哄笑,像是在笑我并不帥氣。但我并沒有理會(huì),我只想趕緊把演講稿背完,這樣我就不緊張了“今天我要競(jìng)選的的是班長和學(xué)習(xí)委員”終于我把演講稿背完了,我趕緊跑下了臺(tái),坐到了我的座位上呼了一大口氣。我的心情也慢慢平靜了下來,在那里胡亂猜想著最后的結(jié)果。

      又過了好一會(huì)所有的同學(xué)都演講完了。開始唱票了,當(dāng)念到我的名字時(shí)我欣喜若狂,心里一陣開心,當(dāng)沒有念到我時(shí)有點(diǎn)小失落。最后結(jié)果出來了我有20票,是第四名。我被選做了紀(jì)律委員,雖然沒有選到我想要的職位,但我很滿足,說明我還有許多地方需要繼續(xù)努力的。

      新學(xué)期有更多知識(shí)和挑戰(zhàn),同學(xué)們讓我們一起加油吧!

      開學(xué)那些事兒周記 5

      隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏嘟淌沂俏业暮Q蟆C刻欤覀冊(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

      操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

      可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的'輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

      也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

      開學(xué)那些事兒周記 6

      明天就要返校了,我一晚都睡不著。“好激動(dòng)呀!又可以天天見到老師啦!”想到這,我就很開心。

      早上,我來到學(xué)校,咦?教室呢?怎么變成101了?我四外張望,看見了朋老師。我跑過去,開心的和彭老師打招呼:“彭朋老師!”彭老師也向我招手。我拉著老師問:“彭老師,我們的教室怎么變成101了?那我們?nèi)ツ陌。覀兊?教室呢?”彭老師不慌不忙地說:“哦,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校來了一些一年級(jí)的弟弟妹妹。”我慌忙道:“那我們班呢?”

      彭老師指了指:“在二樓。”立刻沖上去。突然,一只手向我伸來,我嚇了一跳,回頭一看,是和睦。我生氣地吼:“和睦!”哼,嚇?biāo)牢伊耍疑鷼獾淖哌M(jìn)教室。

      看了看新教室,突然想到:我已經(jīng)三年級(jí)的學(xué)生了,可不能再馬虎了,不過作業(yè)肯定更多了!唉!

      開學(xué)那些事兒周記 7

      開學(xué)已經(jīng)整整六個(gè)星期,在這些日子里,有開心的,有難過的,有懷念的,有美好的,有憤怒的……

      剛開學(xué)不久,王校長就在大會(huì)上宣布了一個(gè)好消息:冬季三項(xiàng)我校取得了優(yōu)異的成績,我們跳長繩隊(duì)也在冬季三項(xiàng)中獲得了第三名,刷新了學(xué)校的紀(jì)錄。我以我是其中的一員感到驕傲。我們拿了名次,這是給予隊(duì)員和老師辛苦付出的最好的回報(bào)了,這個(gè)榮譽(yù)是這學(xué)期美好的開端。

      三月六日這是個(gè)陽光明媚,微風(fēng)拂面的`一天。這天,我是一名光榮的升旗手,當(dāng)我們邁著整齊地步伐站到升旗臺(tái)上,我心潮澎湃。聽著雄壯的國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,我覺得格外的自豪,看著飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,我知道它是我人生的一個(gè)回憶,也是今后好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      開學(xué)這幾個(gè)星期,我們班的“十項(xiàng)常規(guī)”總是遙遙領(lǐng)先,這是老師與同學(xué)們一起努力的成果,在今后,我們還要繼續(xù)加油!

      說了這么多開心的事,當(dāng)然也有失落的日子。

      這些天總是灰沉沉的,飄著蒙蒙細(xì)雨,這使我們的室外體育課全部泡湯了,我們只能在教室里寫寫作業(yè),下下棋,每個(gè)同學(xué)都希望太陽快點(diǎn)出來,好讓我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,展示我們活潑的一面!

      同學(xué)之間拌拌小嘴,吵吵架,過后又是“哥們”;老師與同學(xué)之間,談?wù)勑模f說笑,過后也是朋友。每天都有著一些令我們意想不到的……

      學(xué)校生活伴我成長,在這里有我的酸甜苦辣!

      開學(xué)那些事兒周記 8

      開學(xué)了,真給力,因?yàn)橛挚梢砸姷桨嗬锏耐瑢W(xué)了!報(bào)名的那一天,我早早起床,收拾好早已寫好的寒假作業(yè),興高采烈地來到學(xué)校,只見我們班的許多小朋友比我還早就到校,見面后,大家互相問好,交流寒假的所見所聞,接著,大家爭(zhēng)先恐后地來到老師的辦公室注冊(cè)報(bào)名……

      見面后的游戲是我們必修的第一課。我們首先玩捉迷藏。我數(shù),李冰峰和楊向東藏,可我一下就找到他們了,他們都說“你的眼睛好。”可我卻說“不是我的.眼睛好,而是你們藏的地方不好。”接著我們又玩起了老鷹捉小雞。我、杜雅銳、張華、張璋和楊向東扮演小雞,張鵬琛扮演母雞,張航扮演老鷹,分好角色后我們就開始了。我們“小雞”叫著,跑著,雖然躲過了許多難關(guān),但最終還是被詭計(jì)多端的張航這只“老鷹”吃掉了……

      新學(xué)期,新氣象,我們?nèi)昙?jí)被確定為高效課堂課改實(shí)驗(yàn)班,每天,校長和課改老師都來我們班聽課,起初,我可害怕了,可隨著時(shí)間的推移,我回答問題的膽子越來越大,積極性越來越高。每天放學(xué)回家,我都要在爸爸的指導(dǎo)下預(yù)習(xí)第二天的課程,并且每天還要背一條成語……新的教學(xué)方法對(duì)我的可有幫助了。

      我想,新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、勤勞動(dòng)、愛集體的三好學(xué)生。

      開學(xué)那些事兒周記 9

      迎來了新的學(xué)期,我正式地從五年級(jí)生升為六年級(jí)生了。來跟著我一起拍幾張關(guān)于開學(xué)的有意義的照片吧!

      “耶!”聽,我們?cè)谂陌嗉?jí)照呢!同學(xué)們有的嚴(yán)肅地看著老師,有的忍不住笑開花,有的搞怪地東倒西歪。老師一會(huì)兒說:“誒,某某,不要把頭低著,給誰看呢?”一會(huì)兒說:“誒呀,某某的'頭沒露出來。”逗得我們哈哈大笑。我舉起相機(jī)“咔嚓”地按下快門,我想:這張照片我一定要好好保存。

      新學(xué)期,我們班里多了一個(gè)新面孔——郭松涵,他寫的英文字母都有一個(gè)小尾巴,看!他和同學(xué)們相處得多么愉快啊,正有說有笑呢!我看到這個(gè)畫面,連忙抬起相機(jī),拍下了這一幕。我看著這張照片,心里默默想著:希望這位新同學(xué)能和同學(xué)們的關(guān)系能更加融洽。

      “當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍……”聽,那是同學(xué)們爽朗的早讀聲,只見一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著書,專心致志地看著書本,抑揚(yáng)頓挫地朗讀。我舉起相機(jī)拍下了這一幕。我想:“一日之計(jì)在于晨”,早上正是記性好時(shí),早讀再合適不過了。

      “物體所占空間的大小就是物體的體積……”瞧,那是我們?cè)谏险n呢!我們雙手交疊在一起,一絲不茍地聽著老師的講課,不時(shí)積極舉手。我想:這可是個(gè)重要的畫面,便拿起相機(jī)拍了下來。

      ……

      關(guān)于開學(xué)還有很多很多的事,我數(shù)也數(shù)不清。希望開學(xué)后的我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、文明禮貌的六年級(jí)生。

      開學(xué)那些事兒周記 10

      在剛剛開學(xué)的時(shí)候,我很高興,因?yàn)槲覀儼鄟砹藘蓚(gè)大塊頭!你猜是什么呢?對(duì)了,它就是夏日涼一涼神器——空調(diào)。

      在一節(jié)電腦課下課,回到教室時(shí),我看到林老師在班級(jí)門口等著。我一看,心里不僅打了個(gè)冷顫,不時(shí)一驚,不會(huì)是要做作業(yè)吧!一到時(shí)門口,林老師就面帶微笑地對(duì)我們說:“我?guī)湍銈冮_好空調(diào)了!”我們一聽,全班的.歡呼聲響起。因?yàn)檫@是我們第一次在學(xué)校開空調(diào)。

      我一坐下來就感覺涼風(fēng)在教室里飄蕩,我再不用擔(dān)心電風(fēng)扇吹不到了。我欣喜若狂,感覺上課也輕松了許多,不時(shí)揮筆寫字,手也不酸,原本像大豆般的汗水也漸漸地看不見了。身體中的熱火也慢慢地消去,頓時(shí)感到輕松自在。突然,下課鈴響了,同學(xué)們議論紛紛,有的人說:“有空調(diào)就是不一樣!”有的人說:“這風(fēng)吹來,把我寒毛都吹起來了!”就這樣,又上課了!

      開空調(diào)真是太爽,太有意思了。到了放學(xué),我依依不舍的和空調(diào)再見了!

      開學(xué)那些事兒周記 11

      開學(xué)了,我們學(xué)校也開始運(yùn)轉(zhuǎn)了,開學(xué)第一件事當(dāng)然是開學(xué)典禮了,開學(xué)典禮后,我們學(xué)校便開始了一年一度的愛心義賣活動(dòng),每個(gè)班組成一個(gè)攤位。我們班賣得可火了,我買了六樣?xùn)|西,放學(xué)回家后做好作業(yè),還有報(bào)告那天回來,就去二號(hào)橋買文具,回來包書皮,包好書皮又預(yù)習(xí)。

      第三天回來家就沒啥事了,讓我最難忘的是愛心義賣,我在一(一)班到六(四)班,逛了好幾次才發(fā)現(xiàn)好東西,可是愛心義賣也有好處和壞處,好處就是像一本漫畫書本來十八元,現(xiàn)在我只要二元,而且很新,還有一個(gè)悠悠球,在二號(hào)橋市場(chǎng)買要六十元左右,我用了三元,壞處就是一本書原價(jià)十五元,我買來十元,還舊,坑爹呀!

      包書皮也很苦,我們包的.還不是塑料書皮,是超透明環(huán)保貼性書皮,要剪、裁、貼三個(gè)步驟。

      開學(xué)那些事兒周記 12

      “一日之計(jì)在于晨”,可是在那個(gè)早晨,發(fā)生的事情卻沒有想象中的這么歡快,那是一個(gè)非常令我難堪的早晨。

      這是開學(xué)后的第三天,我早上起床晚了些,就毛手毛腳地吃完了早飯,到達(dá)了學(xué)校門口。應(yīng)該是因?yàn)橐粋(gè)“要遲到了”的.念頭強(qiáng)烈地在心中躥來跳去,以至于我一到學(xué)校就跳下車,像一陣風(fēng)似的拔起雙腿飛奔了起來,“嗖”得一下,刮到了教學(xué)樓,不知是陰差陽錯(cuò)還是早上起床時(shí)還沒有完全醒了,我剛到二樓就沿著走廊飛奔了起來,一頭扎在了一個(gè)應(yīng)該是五(3)班的一個(gè)班級(jí)的門上——喲,撞上了!前門是關(guān)著的,不過后門是虛掩著的,我又是頭一伸,扎了進(jìn)去,雖然腦袋還有些疼——我身子立馬僵住了,這些我所熟悉的“三打半”怎么都變樣啦?我的第六感馬上回答我:呃,是我走錯(cuò)教室了。那些“同學(xué)們”一開始也有些手足無措,呆呆地愣了一秒鐘,又把我不知是當(dāng)作“二維碼”還是“條形碼”地用紅外線掃射了一兩遍,又大眼瞪小眼得相互對(duì)視了一眼,最后就毫不客氣地用哄笑的聲音把滿臉羞紅的我狼狽不堪地“請(qǐng)”出了教室。

      雖然這件事當(dāng)時(shí)令我很難堪,但是當(dāng)我看到走廊上飛奔的同伴們時(shí),忍不住回想起那個(gè)早晨,嘴角會(huì)不自覺上揚(yáng),呵呵,一個(gè)歡樂的早晨,一件歡樂的糗事!

      開學(xué)那些事兒周記 13

      度過了愉快的暑假,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。

      早晨,我洗漱好。便去上學(xué)了,操場(chǎng)上,同學(xué)們,有的在拍皮球;有的在跳繩;有的在跑步;還有的在玩游戲,處處歡聲笑語,熱鬧極了!

      在大樹下,同學(xué)們?cè)谧x書、講故事、看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在枝頭唱歌,這場(chǎng)景,真的.像一幅畫一樣,在美的校園里,我還遇到了敬愛的老師---曹老師。我連忙跑去對(duì)老師說:“老師,您好。”老師,也禮貌性的對(duì)我笑了笑。

      在左拐右拐之后,終于到教室了,書包剛放下,同學(xué)就問我:“暑假有沒有出去玩呀?那里好不好玩啊?”我回答道:“我去了日照的海邊,我在那游泳,玩沙子、捉小魚小蝦……我玩的非常開心,那里也很好玩。”這時(shí)老師走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,新的一學(xué)期開始了,我們一起加油哦!”我們異口同聲的說:“一起加油!”

      開學(xué)第一天,我們緊張又興奮。

      開學(xué)那些事兒周記 14

      開學(xué)那些事,摻合著快樂。每節(jié)課都有它的風(fēng)韻,語文讓我充滿詩香;數(shù)學(xué)讓我思想敏捷;英語是我趣味滿滿;地理是我愛上探究;歷史帶我穿越時(shí)空;生物使我探索微小……只要認(rèn)真聽課,不放過每個(gè)小細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂趣,也會(huì)從中享受樂趣。

      開學(xué)那些事,混雜著不幸。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考砸了。宿舍內(nèi)務(wù)搞不好,被扣問了;作業(yè)出錯(cuò),被批評(píng)了。體育課上不專心,被罰了。時(shí)間把握不好,作業(yè)全亂套了等等,這些不辛,說明了我自身缺點(diǎn)還是改不掉,但我也要感謝這些不幸,使我長大,使我懂得不再犯同樣的錯(cuò)誤。是這些不幸,讓我改變自己。

      開學(xué)那些事,拌合著緊張。“考試風(fēng)波”“課堂風(fēng)暴”“飯?zhí)蔑L(fēng)波”“休息風(fēng)暴”……這些風(fēng)暴,都在告訴我一個(gè)問題:時(shí)間老人的步子在不知不覺中加快了,在茫茫然中走遠(yuǎn)了。若要不讓自己緊張地度過每一天,就必須與時(shí)間賽跑!

      開學(xué)那些事,隱藏著焦躁。每次用餐時(shí)間,都是在焦躁與不耐煩的情況下度過的。進(jìn)出飯?zhí)貌蝗菀装。∫徊恍⌒木蜁?huì)被“踢出局”,排隊(duì)買飯更不簡(jiǎn)單,急,煩,焦,熱涌上心頭,沒耐性的`我急得忙跺腳!找個(gè)位置也困難,放眼望去,餐桌都“位有所屬”了,來遲的只有干瞪眼的份兒……但是,從中我又學(xué)會(huì)了忍耐,心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識(shí)”。

      開學(xué)那些事,既快樂又苦惱,但也讓我改正了不少缺點(diǎn),俗話說得好嘛:知錯(cuò)能改,善莫大焉!

      開學(xué)那些事兒周記 15

      每年開學(xué)都給我留下了深刻的印象,但是今年開學(xué)我覺得最特別,因?yàn)榻衲觊_學(xué)發(fā)生了一件趣事。

      我興高采烈地來到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書的滿頭大汗,捧本子的雙臂酸疼。可他們卻很高興,看來發(fā)書就是心情不一樣喲!

      到了教室,老師開始發(fā)書了。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書,一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀,新書可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本。我捧著這些書,回到座位上,快速地打開書包,小心地把書放進(jìn)去。

      回到家,我無意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書,我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事,說“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。

      開始“演練”。我把語文書放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后,按書的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語文書怎么這么大呢?哦,原來我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷,按原來的`步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了,我心里美滋滋的,充滿了成就感。

      第二天早上,我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書面,并且對(duì)大家說:“這書面既環(huán)保,又美觀、漂亮。”。同學(xué)們看了我的書面,紛紛向我請(qǐng)教書面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。

      今年開學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。

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