學生日常管理制度【匯編15篇】
在不斷進步的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編整理的學生日常管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生日常管理制度1
中學生日常管理制度的重要性體現在以下幾個方面：
1. 塑造良好校風：通過制度約束，培養學生自律、自尊、自愛的精神風貌。
2. 提升學習效率：有序的.課堂紀律和學習環境有助于提高學生的學習專注力。
3. 保障學生安全：安全教育和生活管理能有效預防意外事故，保護學生生命安全。
4. 培養社會責任感：通過課外活動，學生可以學會合作、責任和公民意識。
5. 促進全面發展：全面的管理制度有利于學生德智體美勞的均衡發展。
學生日常管理制度2
（一）學生課外、假日活動安全管理制度
1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。
2、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。
4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。
（二）學生日常安全制度
1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房天面。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必須征得家長同意。
10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應及時報告老師。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
13、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。
15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
（三）學生安全信息通報制度
根據《中小學幼兒園安全管理辦法》，保證學生安全，保護學生的隱私，讓家長能夠及時了解學生的異常現象特制定本制度：
1、在學校規定的學生到校和放學時間學生非正常缺席或者擅自離校情況要及時通知其監護人。
2、學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，要及時告知其監護人。
3、如發生應該告知家長的情況又無法電話聯系的，班主任要及時到其家中進行通報。
（四）學生人身安全管理制度
1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。
2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。
3、學生之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的.學生，所有學生在政治上一律平等。
7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。
（五）學生個人物資安全管理制度
1、充分發揮學生的自管能力，學生個人物資由學生本人負責保存，應該認真做好安全防范工作。
2、學生身邊不準超規定存放現金，多余的錢一定要加密碼存入銀行，存折要妥善保管。
3、學生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾曬時，個人注意看管，干后及時收回宿舍，嚴禁放在室外過夜。
4、學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等，違者造成損失自負。
5、宿舍里有存放物資的櫥、箱、包，一律加鎖存放到個人位置上，任何人不準隨便翻動他人物資。
6、使用密碼箱的同學，個人密碼應嚴加保密，不得輕意告訴他人。
（六）學生交通安全管理制度
1、切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續性，要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。
2、學校校長是第一責任人，班主任老師、科任老師是具體責任人。學校要動員全體教職員工，將責任落實到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實處。
3、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識。學校要以各種形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質。強對學生的常規訓練，努力提高他們應對突發事件的能力。
4、學校要堅持對學生交通安全意識的培養，要反復宣傳交通安全知識，宣傳交通規則，養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣，要采用多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通指揮信號。
5、學校要對使用不同交通工具上學、放學的學生，分別進行交通安全教育。對乘車的學生的教育：不搶上、不搶下；等車停穩以后才能上、下車；上、下車時不能使用跳躍動作；要小心不被車門掛住衣服或書包；乘車時，頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗外，不能向車窗外扔東西。對騎自行車學生的教育：要嚴格遵守交通規則，只能在非機動車車道上騎車，不得在機動車道上騎車；不要闖紅燈；不要幾個人并排騎行；自行車不準搭人。
6、對步行的學生，要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊，設立路隊長，互相幫助、互相照應。
7、學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生，及時和他們的家庭取得聯系，確保一旦出現異常情況，能夠馬上了解原因，采取對策。
8、加強校園內的交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡坡拐彎處設立車輛慢行的警示牌；要規范校內機動車的停放地點，規定車輛在校內的最大行駛速度；要規定校內的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛；要加強對學生校園內騎自行車的督導和管理；校外車輛不征得學校管理部門的同意，不能在校園內行駛。
學生日常管理制度3
一、中學生一日常規
1、入校：
（1）進出走大門，必須佩戴校徽或學生出入證，騎車者必須下車推行。
（2）不遲到、不早退、不曠課，請事假按規定辦理手續，中途一般不得外出，特殊情況須憑班主任簽發的出校證明出校。
（3）必須帶齊課上應用的書籍文具，不得把與學習無關的東西帶進校內，不得把校外學生、青年引進校內。
（4）學生在校時間一律不會客，早晨到校認真早讀，中午在宿舍、教室或家休息，可以在教室內自修或閱讀課外知識書籍。上學回家途中，注意安全，遵守交通規則。
2、上課和考試：
（1）預備鈴響，準時進入教室，及時做好上課準備，上課后因故遲到須喊“報告"，經任課老師同意方可入內。
（2）上課端坐，精神飽滿，認真聽課，不下位、不交談、不外出、不思想開小差，舉手發言，不亂説話，作業認真、規范。
（3）實驗課、實習課、音樂課、室外體育課必須課前排隊，安靜有序地進入教學地點，服從老師安排，遵守操作規程或技術要領，不亂動手，保證安全。
（4）認真對待檢測和考試，不弄虛作假。
3、體育課、課外活動和集會：
（1）課外文閱讀：讀好書，不看“黃色的書刊"和不健康的書刊，遵守閱讀、借書制度。積極上好學校組織的各種活動課。
（2）課外文娛活動：聽好歌、唱好歌，不聽“黃色歌曲”和不健康的歌曲。看好影片，不看黃色錄相和不健康的影視。積極參加學校組織的文娛活動和比賽。
（3）“兩課”、“兩操”、“兩活動”：體育課、體育活動一律穿運動鞋，夏天不得戴帽、戴太陽鏡，冬天不得穿大衣、戴手套；上廣播操做到“快、靜、齊、準、”；上眼保住操做到部位準確。積極參加學校和班級組織的代表隊的訓練和比賽活動。
（4）科技、學科興趣小組活動及研究性學習活動：做到準時、認真、守紀。
（5）參加各種集會：集會和觀看影劇、演出，排隊進場，遵章守紀，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不起哄。
4、課前、課間和放學：
課前課后適當作息，不吹口哨、不怪腔怪調、不激烈活動、不追逐打鬧嘻戲、不打撲克、不亂竄教室、不隨意起哄，放學后不得在校內、校外逗留，按時回家，回家要復習、預習功課，及時認真完成作業，不馬虎潦草，不抄襲。
5、早、夜自修：
早自修以閱讀課文為主，夜自修及時復習、預習功課，獨立完成作業，有困難者找老師輔導，要保持教室安靜。
6、養成衛生習慣、保持清潔衛生：
認真做好衛生值日工作，吐痰入盂，廢棄物入箱，小便入池，大便入坑。個人衛生做到勤洗腳、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服。不在墻壁、黑板、專欄、桌凳等處亂涂亂畫亂刻或留下球跡、腳印、手印。坐、立、行、走身體要正直，看書、寫字的姿勢做到：“身距桌一拳、書同眼一尺、執筆處高筆尖一寸”。
7、熱愛勞動：
培養良好的勞動習慣，熱愛勞動，幫助家長搞好家務，積極、按時地搞好每日的值日工作，每學期組織的校內外勞動，不怕臟、不怕累，保質保量。
8、愛護公私財物：
不損壞門窗、桌凳、衛生和勞動工具、電路、照明設施、體育、文娛、科技活動器材，不在花園中穿行，不攀折花草樹木，節約用水電，人走關門、關燈，不私自拿別人的書籍、文具等用品，借用公私物品要愛惜，準時歸還，財物損壞須在當天報告并及時賠償。
9、文明禮貌、尊師敬老：
尊重教職員工的勞動，對人講文明有禮貌，不說粗話、臟話，使用“你好"、“謝謝"、“對不起”、“再見”等禮貌語言，虛心接受教育，認真改正缺點，不頂撞，不強詞奪理，不隨便進入教師辦公室，進辦公室先喊“報告"，不亂動辦公用品。不影響辦公，尊重來客，有禮貌地提出或回答問題。
10、團結互助、友愛同學：
真誠和睦相處，不打架，不罵人，相互不起不叫綽號，不欺負別人，同學間發生矛盾多作自我批評，不私拆別人的信件，不偷看別人的日記，不做損人損公利已的事。
11、儀表大方、生活儉樸：
衣著發型樸素大方。男生不留長發，女生不燙發，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋和超短裙（褲），夏天不穿拖鞋、背心進校，按時吃飽三餐，愛惜糧食，不抽煙、不喝酒，住宿生的零用錢須存入銀行，計劃使用，逐一開支。
12、說明：《中學生一日常規》的檢查，實行不定期抽查制度，凡違反《常規》嚴重的學生及多次教育不改者，給予公開點名批評，直至警告處分，操行評定降低一等級。
二、學生養成教育目標要求
（一）、紀律：
1、按時到校、離校，不曠課；預備鈴響后馬上進教室，準備課本、筆記和文具。
2、進出校門下自行車；放學后馬上回家，不在校門口逗留或結伙堵塞。
3、不翻窗翻墻；不許敲打、搖晃、糟蹋課桌板凳；不亂摸亂動電源開關。
4、教室樓道內不許大喊大叫、放怪聲、打口哨，嚴禁追逐打鬧。
5、不亂動亂扔板檫、粉筆；嚴禁在教室、樓道、校內墻壁上亂寫亂畫。
6、愛惜衛生工具；放學離校關好門窗、電源開關。
7、不帶小刀等易傷人器具，不用木棒、石頭、土塊打鬧玩耍；活動、玩耍到操場。不許進舞廳、游戲廳、網吧。
8、在校不帶零食（瓜籽、花生、桃、梨等）。
9、清除身邊贓物，塑料袋、冰棍棒、廢紙放到垃圾箱，隨手撿拾腳下垃圾。
10、提倡文明用語，說話和氣，不說粗話，更不許罵人。
11、堅決不打架，產生矛盾要諒解、克制，找教師解決，多從自己找原因。
12、決不允許勾引校外人員攔截、威脅、毆打同學、干擾教學。
13、打水打飯排隊，互相謙讓，不加塞、不蠻橫。
14、尊重值周同學，不許侮辱、刁難；遲到不報假姓名。
15、上操、集合鈴響或接到通知馬上到操場集合，一切行動聽指揮，作到快、靜、齊。
16、學校安排的活動必須參加，不缺席，不敷衍；安排的任務按時完成，不拖拉。
17、愛惜糧食、節約用水，吃剩的饅頭、飯菜不亂扔、不亂倒，打完水后關好閥門。
18、見教師要問好，教師問話要回答；出門、回家要給家長打招呼。
19、不欺負弱小，要有惻隱之心；不做坑蒙、拐騙、偷竊之事；不偷看別人日記、信件。
20、無故不進他班教室；進教師辦公室、別人家要征得同意。
21、拾到東西交還失主或學校；不許強逼同學。
（二）、學習：
22、課前認真預習；上課專心聽講，做好筆記；課后獨立思考，認真復習，按時完成作業；回家抓緊自修。
23、課堂上不說閑話，不做與本課無關的事，發言要舉手，回答問題要積極；嚴禁大喊大叫、戲鬧起哄；遲到到要喊報告，不許橫沖直撞。
24、自習課不說話，不玩耍，不下座位，教師在和不在一個樣。
25、不抄襲作業，嚴禁考試作弊（左顧右盼、交頭接耳、攜帶夾帶）。
（三）、勞動、衛生：
26、勞動要帶工具，任務認真完成，注意安全，不偷懶，不耍滑。
27、衣服上扣、帽子戴正；提倡穿校服，做操不穿大衣、不戴口罩，體育課穿運動鞋。
28、男同學不留長發，女同學不燙發。
29、不隨地吐痰，嚴禁吸煙酗酒。
30、堅持上好早操，積極參加課外體育活動。
31、值日生要提前到校，明確職責，認真負責，班干部要檢查。
32、教室要五凈、三齊、三無。即地面凈、桌凳凈、墻壁凈、桌倉凈、黑板凈；桌凳齊、桌倉齊、衛生工具擺放齊；無紙屑、無痰跡、無雜物。
33、教室、樓道每天三掃三拖，即早上、中午、下午各掃一次、拖一次。環境區域兩掃兩撿，即早上、中午各掃一次，課間、下午各撿一次。
（四）、住宿：
34、按時辦理住宿手續，聽從管理人員安排，不準搶占房間或床鋪。
35、按時起床、就寢，不吵鬧；床鋪上不接電，不點蠟。
36、不許留宿校外人員或親戚朋友。
37、勤洗腳、洗澡、洗床單、衣服鞋子，被褥勤晾曬；經常通風透氣。
38、餐具漱具洗干凈，擺整齊，樓道里不潑污水，水房里不亂倒剩飯菜，不大小便。
39、宿舍里不亂堆亂放，墻壁上不亂寫亂畫；床鋪按要求整理好。
40、不征得同意不動別人東西。
三、升降國旗制度
1、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，脫帽肅立，行注目禮。
2、旗手必須嚴肅，認真，出旗時，一同肅立兩則一起護旗，齊步走向旗桿。
3、升旗時，師生肅立致敬，奏國歌。
4、師生高唱國歌。
5、校長到國旗下講話，或優秀學生講話、演講。
四、學生禮貌須知
1、牢記“請、您、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌語言，對別人提出要求先說“請”，招呼人要稱“您"，見面相互間問“您好”，分手辭別說“再見”，受人幫助要道謝，無意冒犯要道歉。
2、早晨第一次遇見老師、長輩要主動招呼、問早；在擁擠或狹窄的地方，要讓老師、長輩、客人先通行；若問路，要熱情指點；客人進教室要起立，以示歡迎，熱情回答問題。
3、正確應用“稱呼”，同學相遇互叫名字，不起綽號，早晚與鄰里見面要主動招呼，去同學、老師家時，進門要恰當稱呼和告知，說話不能影響他人。
4、進老師辦公室應先“報告"，允許后方可進入；進別人室內應先輕輕敲門，未經允許，不可隨便入門；進入辦公室或別人室內，未允許不得亂翻文件、書籍和其他物品。
5、不私拆他人的信件，遇見他人讀信看信，要自覺回避。
6、聽到上課鈴響立即進課堂，靜候老師前來上課。上課遲到，應“報告”，在教室前門外稍候，待老師允許后，行禮進入教室就座。上下課要起立。下課時待老師離開教室，再有秩序地走出教室，不要搶在老師前面先走。
五、課堂常規
1、預備鈴響，學生將文具、課本、筆記本等放在課桌上靜候老師上課，教師帶好教具走到教室門口等候（若發現地上有紙屑即示學生撿掉）。
2、正式鈴響，教師走到講臺，環視后說：“上課”！
班長說：“起立"！
老師說：“同學們好”！
全體學生：（齊朗誦激勵性語言后）“老師好”！
老師說：“請坐”（或用手勢示意坐下）
3、上課時，學生兩眼注視教師，且常摘記，勤思考，敢答、問，遇到討論或操作，積極動手，熱烈討論。
4、因事遲到者，先在教室外等候一下，待老師示意后進入。
5、下課鈴響后半分鐘內教師說：下課！班長說：“起立”！教師說：“同學們再見"！全體同學：“老師再見"！
6、課間時間內，值日生擦凈黑板。
六、學生考試規則
1、班主任和監考老師在考前安排座位和提出臨場要求，考生必須無條件服從。
2、考生一律反向就坐。一人一桌，座位上只準放置必須的文具，如稿紙、鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角板等。
3、各班安排在其他教室考試的學生，必須在打預備鈴前進入考場，按標定的座位對號入坐，不得喧嘩、亂坐。考后應象對待本班一樣，按室內衛生要求，做好值日工作。
4、遲到三十分鐘不得入場，提倡充分利用時間，認真答卷、檢查，不得草草了事。
5、考生解題有疑難時，不得向監考人員詢問，如遇試卷分發錯誤和字跡糊涂等問題，可先舉手，在得到監考老師同意后再提出詢問。
6、考生答題用藍、黑色鋼筆或圓珠筆書寫，答案寫在草稿紙上的一律無效。
7、必須在每張試卷的規定位置上清楚地填寫自己的姓名、班級和學號，考試時試卷一律平放在桌面上，不得舉起，目光一律集中在自己的試卷上，不許東張西望。
8、考生在考前必須做好各種準備，考試中途不得離開教室，交卷后，不得在考場附近逗留、談論，更不得大聲喧嘩。
9、結束考試鈴聲終了，考生立即停止答卷，并將試卷放好，按監考老師要求有秩序地離開教室。不準將試題和草稿紙帶走，違者必究。
10、考生必須嚴格遵守考場紀律，不準交頭接耳，不準偷看他人答案，不準夾帶、換卷等。作弊者或者協同作弊者，試卷作零分計算，該科不予補考，并給予警告處分，期末操行評定降一級。
七、廣播操制度
1、各班體育委員負責集合整隊，檢查人數，班主任教師到位檢查。
2、發現無故缺操者，進行批評教育。一次班級無故缺操十分之一，大會批評。
3、因病、事不能上廣播操的學生向班主任或體育委員請假，體育委員批假的，需事后經班主任認可，否則仍視作缺勤；課間操進行中，有關同學不得在校內隨便走動或離開學校。
4、廣播操時間除每班留二～三人在教室內打掃衛生外，其他同學都要參加。
5、各班在規定地點整隊、跑步進入做操地點，隊伍做到“快、靜、齊"（橫、縱、斜一條線），做操要嚴肅認真，動作準確優美，剛勁有力，整齊一致。
6、早操須由體育委員領跑，口號宏亮，有組織、有紀律、按路線進行，保證圈次和質量，注意安全。
7、廣播操體育老師應到崗盡責，組織指揮和巡視。
8、新生必須在開學后兩周內學會中學廣播操，第一、二周上操時間按規定列隊看操。
八、住宿生守則
1、樹立共產主義道德，互相關心，互相愛護，互相幫助，尊敬老師，團結同學，講文明，講禮貌，不做損人、損公的事。
2、遵守公共秩序。
3、遵守作息制度，按時起床和就寢，熄燈后不說話、不看書、不聽收音機。
4、講究公共衛生，遵守寢室值日制度，保持寢室整潔，不亂扔紙屑果殼（皮），不亂倒剩飯剩菜，不在走廊里倒水。
5、節假日非經家長、老師同意，不準直接去朋友、同學家過夜，不去外地游玩。
6、搞好個人衛生，被褥勤洗換，少吃零食，不吃不衛生的食品，不穿別人的衣褲，不用別人的衛生用品，防止疾病的發生及傳染。
7、積極參加體育鍛煉，不能鍛煉者事先向老師請假。
8、認真上好晚自習，不缺席，不遲到，不早退，不隨便走動，保持教室安靜，不隨便去宿舍。
9、節約用水、用電，愛護公物，不踢門，不損壞宿舍內外的公共財物及設施。
10、執行請假制度，不準隨意上街亂花錢，不允許回家的假日必須向班主任請假，同意后方可離校，并要講清回家方式。
11、保持室內安靜，不喧嘩吵鬧。
12、遵守《學校安全管理制度》的規定，做好宿舍安全防護工作。
13、以上守則必須認真、嚴格執行，如有違反者，視情節經重給予處分，直至取消住宿資格。
九、個人衛生要求
1、“五勤”：勤洗澡、勤理發、勤換衣服、勤剪指甲、勤洗手。
2、“八不"：不吃不清潔食品、不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便（小便入池、大便入坑）、不亂涂亂畫、不亂貼亂摸（保持黑板、墻壁、桌凳等整潔，不在墻壁上留下手印、腳印、球印）、自行車不亂停亂放、不損壞衛生設施。
3、服裝整潔。
4、飯前便后要洗手。
5、用眼衛生：做到三要三不要。
三要：坐姿要端正；看書寫字眼睛要高書本一尺；認真做好眼保健操，讀書寫字一小時后要休息片刻或遠望片刻。
三不要：光線過強或過弱時不要看書寫字；躺著、坐車、走路時不看書；不要用臟手揉眼睛，男女同學額前頭發不超過眉毛。
十、班級環境衛生責任制
（一）、清潔區域衛生要求：
1、無磚頭瓦片；
2、無雜草樹葉；
3、無紙屑果皮；
4、無痰跡；
5、無煙頭；
6、墻壁無蜘蛛網、無鞋印、無球印、無臟水印等。
措施：
（1）各班清潔區每天早、中、晚三小掃；
（2）衛生檢查專人負責，天天檢查記錄，向全校公布
（3）對清潔區打掃不好的班級視其情節予以扣分。
（二）、室內要求“五凈二齊”：
1、五凈：墻面、地面、黑板、玻璃、桌凳干凈；
二齊：
（1）課桌、凳要排放整齊；
（2）標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊。
2、措施：
（1）各班要有衛生值日表，分工要明確；
（2）班主任要重視，每天要督促檢查；
（3）學校安排專人，每周抽查，并作記錄，以備考查。
（三）、各班衛生包干區要求：
1、全校各班公共設施的衛生定班定點負責打掃；
2、各班衛生包干區一包到底，一般一學期不變；
3、負責打掃地面、擦抹玻璃門窗及辦公用具；
4、愛護室內外公物，損壞賠償。
措施：
（1）學生按時到位，分工明確；
（2）班主任到位，布置任務并予以指導；
（3）學校由專人負責檢查包干區衛生，并作好記錄。
（四）、突擊任務，特殊對待：
1、突擊任務，特殊對待，要突出“快”字。
2、各班級要服從調配，對分配的突擊任務不得拖延。
3、各班接受的任務要保質保量完成，不留死角。
4、班主任要現場指揮，確保安全。
十一、學生考勤管理規定
（一）、學生考勤規定：
1、學生必須遵守學校規定，按時到校，遵守學校的作息制度。凡正課、升旗儀式、早操、早讀、自習課、班會、體育課及課外活動、運動會、軍訓、勞動及學校統一組織的各項活動均屬于考勤之列。
2、因故不能到校上課的學生，應辦理請假或補假手續，未請假或請假未獲批準而不到校者按曠課論；上課鈴響后才進教室者作遲到論（特殊情況除外），遲到15分鐘算曠課一節。下課前擅自離開課堂（或現場）算作早退。遲到、早退四次者作曠課一節論處。
3、學生請病假需有家長簽字的病假條或醫院證明。一周以內班主任批準，兩周以上報政教處審批。
A、學生因病來不及請假者，應在回校后當天內持證明辦理補假手續。
B、學生請事假應事先辦理請假手續，一周以內班主任批準，一周以上由家長到政教處請假，經同意后方能離校，否則按曠課處理。
（二）、考勤管理辦法：
1、每班設立考勤本，每節課（包括學校安排的各項活動）由班長或考勤員登記。考勤員要準確無誤地記錄并及時匯總。每周五下午向班主任匯報。學期結束時，將學生出勤情況填入《學生手冊》和《學生發展手冊》。
2、凡無故曠課、早退、不到校學生，班主任必須及時與學生家長取得聯系，查明原因。
3、凡無故曠課三節以上者，不能被評為三好學生。
4、凡無故曠課三節以上者，三天之內由學生本人將書面認識交家長及班主任簽字后交年級組長備案。
5、凡無故曠課五節以上的學生，年級組長或班主任通知家長，制定切實可行的改進措施，批評教育限期改進。
6、經常遲到、曠課、早退，屢教不改，累計達7節以上者，經校務會研究給以紀律處分。
十二、學生獎勵辦法
（一）、為表彰先進，獎勵在德、智、體、美、勞諸方面全面發展或在某一方面成績顯著的學生或集體，全面實施素質教育，特制定本辦法。
（二）、對學生的獎勵要遵循激勵、導行、公正的教育原則，通過表揚先進，發揮示范帶頭作用，使全體學生得到發展。
（三）、學校設個人獎和集體獎兩大類。
個人獎包括：三好學生獎，優秀學生干部獎，優秀團員獎以及其他單項獎。集體獎包括：先進班級體獎，先進團支部獎，精神文明班級獎以及班級單項獎。
1、優秀學生獎
（1）每學年第一學期按規定評選校級“三好”學生，學年結束時正式評定。
（2）每學年按上級下達的名額，結合本校的實際情況，分別評選出市、區級“三好”學生、優秀學生干部、優秀團員及團干部。
2、學科競賽獎
凡參加由教育行政部門批準組織的數學、物理、化學、語文、外語、計算機等學科競賽，取得市級以上獎勵的，學校按學生獲獎等級及名次給予獎勵。
對于參加體育、書法、繪畫、文娛、演講、科技制作、小論文等競賽取得優秀成績的學生按獲獎等級及名次給予獎勵。
3、先進集體
每學年度，在班級自報材料的基礎上，經年級組評議、學校審議、可評為校級先進集體；縣級及縣級以上先進集體，學校報請上級機關批準后表彰、獎勵。并給班主任量化加分。
4、獎學金
在校學習期間，獲得市級以上優秀學生干部、三好學生稱號的學生，學習成績優異或在各類學科競賽中獲得市級以上獎勵的學生，學校給予獎勵。
5、助學金
奧林匹克班學生每學期減免一定學費和住宿費；對家庭困難的學生和農村純女戶子女按國家政策給予減免；對品學兼優的學生發放獎學金；對考入名牌大學且家庭困難的同學助其完成學業。
6、愛心助學獎勵基金獎
高考省狀元獎勵10000元，高考市狀元獎勵8000元，考入清華或北大者獎勵6000元，考入復旦等十所名校者獎勵800元。
（四）、校級“三好生"、“優秀學生干部”，每學年評定一次，班主任將申報表報年級組，年級組按《三好生評選條件》、《優秀學生干部評選條件》篩選確定，上報政教處批準，授予稱號，頒發榮譽證書，材料存入個人檔案，張紅榜公布。
（五）、市、縣（區）級“三好生”及“優秀學生干部”，在校級“三好學生”、“優秀學生干部”中擇優推薦，由學校填寫先進事跡登記表，報市教委批準，其事跡材料存本人檔案。在畢業鑒定中體現，記入畢業生檔案材料中。
（六）、校級先進班集體、優秀團支部、精神文明班級，每學年評定一次，凡獲集體獎的班級，學校頒發獎狀，張紅榜表彰，班主任發獎金，并記入業務檔案。
（七）、市、縣（區）級先進班集體，在校級先進班集體中擇優推薦，學校填寫事跡材料登記表報上級批準，市、縣（區）級優秀班集體的班主任是優秀班主任。
（八）、學校對某方面表現突出的學生，如：拾金不昧、助人為樂、立志勤學、孝敬父母等，可根據具體情況評單項獎，頒發證書并給予適當的物質獎勵。
（九）、學校對班集體每學期評選一次衛生、宣傳、紀律、學習等單項獎，為學年評選精神文明班、先進班集體打下基礎。
（十）、學校舉辦的各類比賽，團體獲名次的，學校頒發獎狀，記班級榮譽，加當月量化分，個人得名次的給予適當物質獎勵。受校外來函、來人表揚的個人和集體，經核實后，學校公布事跡表揚，事跡突出的，頒發獎狀和物質獎，受學校點名表揚者，學校給其所在班級加量化分。
十三、學生違紀處理規定
為增強學生執行《中學生日常行為規范》和校紀校規的自覺性，教育幫助違紀學生認識錯誤，改正錯誤，維護校紀的嚴肅性，根據學生的違紀程度，分別給予以不同的教育處理。
（一）、班級教育：凡初次違反校紀校規符合下列情況之一的，班級予以公開批評；凡兩次以上違反下列各條的學生，必須在班級中作公開檢查，檢查書交班主任留存，一個月內不重犯，班主任將檢查書交還該生。
1、多次遲到或曠課一節以上的
2、違反課堂紀律，妨礙他人學習的
3、不接受教育，不尊敬老師的。
4、儀表不符合《規范》要求，經教育不改的
5、玩賭博性游戲的。
6、故意損壞公物，破壞綠化，破壞環境衛生不認識錯誤的
7、言行不文明，吵架打架，造成一定負影響的。
8、在語言和行動上有不誠實行為的。
9、到“二吧二廳”等青少年不宜去的場所活動的
10、有其他不文明行為，造成壞影響的
（二）、年級組教育：凡較嚴重違反校紀校規，班級檢查后無明顯轉變者，由年級組視其情節輕重，進行批評或警告。由違紀學生本人寫出檢查書由年級組留存。
（三）、學校教育手段：
1、對于輕微違反《中學生日常行為規范》的，按規定累計扣品德分，一學期后仍無進步的按有關規定處理。
2、對嚴重違犯《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的.學生根據情節按以下辦法處理。
（1）警告處分：違紀嚴重的。如：破壞公物的，打架、打人或唆使他人打人有一定影響的，有小偷小摸行為的，平時要求自己不嚴、大錯不犯、小錯不斷、屢教不改的，破壞課堂紀律（含自習）的，無理頂撞老師的，考試作弊的，吸煙酗酒的，違反住宿生規定三次以上的，破壞公共秩序的，學期曠課超過七節的。
（2）嚴重警告處分：凡犯有應記警告處分的錯誤，而態度不好的，或比應記警告處分錯誤較重的
（3）記過處分：嚴重違反《中學生日常行為規范》的，如：嚴重破壞公物，打架打人或唆使他人打人造成較壞影響的傷害他人健康的，有偷盜行為的，長期要求不嚴、經常違紀、又屢教不改影響很壞的破壞考場紀律的，干擾教師正常教學的，吸煙酗酒又屢教不改的，嚴重違反住宿規定的，嚴重破壞公共秩序，不服管理，無理取鬧，辱罵老師等等。
（4）留校察看處分（或勸退）：嚴重破壞學校秩序，破壞社會治安，打架、打人或唆使他人打人，有毀容行為，嚴重傷害他人健康的。偷盜造成極壞影響的；
經常遲到、早退、曠課屢教不改的；早戀在同學中造成不良影響，經教育不改的；嚴重違反校規、校紀、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，造成極壞影響的等。
（5）開除學籍：品德惡劣，嚴重擾亂學校秩序，破壞社會治安，屢教不改的，勸退而不能執行的，均開除學籍。
3、學校領導和全體教師都應當以滿腔熱情，從愛護學生出發，對學生嚴格要求、嚴格管理、嚴格教育，做耐心細致的思想工作。處分學生是教育他們的一種手段，處分后更要做好思想工作，使之改正錯誤，凡受處分的學生，在沒撤消處分期間，如果再嚴重違反校紀或多次違紀，按處分辦法升級處理。
違紀后態度好的，從輕處理，態度不好的，從重處理。（凡學校處分的學生是團員的，建議團委按團章給予必要處分）。
受處分學生，在一年內確有悔改表現，并有明顯進步，欲申請撤銷處分，可先由本人提出申請，班主任、政教主任簽署意見，經校務會討論通過，可撤銷處分。
（四）、對學生處理權限：
（1）任課教師不得把違紀學生趕出教室，如有極特殊違紀學生，影響正常教學，須把學生交班主任或年級組長、政教處，但課后要做教育工作。
（2）班主任對違紀學生做出停課處理，須經年級組長報政教處主任批準。
（3）考試作弊問題由教務處寫出處理意見。跨年級或涉及校外學生的違紀問題，原則上由政教處調查處理。
（4）處分學生必須經校務會研究審批。
以上規定在實施過程中逐漸修正完善。
學生日常管理制度4
（一）新生報到安全管理制度
1、新生報到往返途中必須注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和現金，防止途中丟失、被竊。
2、進校后所帶箱包，要隨手攜帶，加強看管，不要到處亂放，防止遺失、錯拿。
3、進入宿舍，箱包要加鎖存放，有壁櫥的房間，個人壁櫥應同時加鎖。
4、帶來的現金、支票，應當日交清各項費用，余款當即存入銀行，學生個人身上存放現金不得超過50元。
5、個人洗曬鞋、衣、被等生活用品，要自我加強看管，注意及時收回宿舍，不得放在外邊過夜。
6、學生不提倡佩戴手飾、手機、尋呼機，已帶來的最好讓家長帶回去，不要放在身邊，防止丟失。
7、新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等，防止受騙上當。
8、新生不要隨便交朋友，特別是校外人員要謹慎相處，防止被騙被詐，外出活動不準進入任何公共娛樂場所。
9、注意妥善保存購飯菜專用卡，一旦丟失應及時到食堂微機房掛失，防止卡上錢被他人偷用。
10、在校內外都必須遵守交通法規，注意交通安全，不要違章橫穿公路，預防發生交通事故。
（二）學生日常安全制度
1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。
2、進出教室，不急行、不擁擠。
3、嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架，不準上房。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必須征得家長同意。
10、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
13、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。
15、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
（三）學生人身安全管理制度
1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。
2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。
3、學生之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。
7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。
（四）學生個人物資安全管理制度
1、充分發揮學生的自管能力，學生個人物資由學生本人負責保存，應該認真做好安全防范工作。
2、學生身邊不準超規定存放現金，多余的錢一定要加密碼存入銀行，存折要妥善保管。
3、學生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾曬時，個人注意看管，干后及時收回宿舍，嚴禁放在室外過夜。
4、學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等，違者造成損失自負。
5、宿舍里有存放物資的.櫥、箱、包，一律加鎖存放到個人位置上，任何人不準隨便翻動他人物資。
6、使用密碼箱的同學，個人密碼應嚴加保密，不得輕意告訴他人。
（五）學生宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所，全體同學必須自覺做好集體安全工作，發現不安全的情況應及時報告，積極主動采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發生。
2、在宿舍區內發現可疑的人和事，學生都有義務報告公寓管理人員或學校有關部門，并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍里。
6、學生宿舍實行房間安全值日生制，值日生必須按時關鎖門窗，保管好鑰匙不得亂借亂丟，負責安全檢查。
7、學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。
（六）學生課外、假日活動安全管理制度
1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。
2、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。
4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。
（七）學生公寓門衛安全管理制度
1、宿舍門衛人員必須嚴格執行學生會客登記制度。宿舍區實行封閉式管理，未經批準，非本校學生和其他人員一律不準入內。
2、白天學生上課期間，生活教師應對宿舍區進行定期巡查，發現可疑的人和事要及時報告公寓管理人員，也可直接報告保衛部門或總務處。
3、上課、上晚自修期間各房門應加鎖關閉，對學生曬晾的衣服掉落地面，要及時拾回，并組織學生認領。
4、學生進入宿舍區，要嚴加看護，防止陌生人趁機混入；學生帶物出門，要注意觀察，發現可疑之物要嚴加盤問。
5、嚴格交接班制度，上班時間不得離開崗位，嚴禁請學生代班。
學生日常管理制度5
一、作業：
課代表及時向學生公布交作業時間，交作業時，首先以小組為單位交齊，送交課代表。若本組有一次沒能及時交作業，則該組成員每人扣1分，造成沒能及時交作業原因的學生扣3分。(各科課代表及時統計，送交學習委員，學習委員記錄。)
二、課堂：
在課堂上各組成員應積極思考，相互協作，努力回答老師提出的問題。每回答對一次給該生加1分。(學生統計)
三、紀律：
課堂上不許任何人搞與學習無關的活動，自習、飯空中各小組應保持絕對安靜的紀律。課間不許亂打亂鬧，每發現一次扣該生1分。每周評選出紀律最差小組，每人空1分，則該組成員評出紀律最差學生扣3分。若班委會干部認為我們班本周紀律非常好，則本周可以不評選紀律最差小組。(選票統計)
四、衛生：
在教室內各組學生應保持本組區域內衛生整潔，地面無垃圾、紙屑，桌椅整齊、桌面干凈。每周評選出衛生最優組最差組，最優組每人加1分，最差組每人減1分，本組評選出造成最差原因的'學生并扣2分。(選票統計)
五、遲到：
每遲到一次扣該生2分，以鈴聲信號音落為準。(由班長統計)
六、其他
1、頂撞：課堂上不準任何人，以任何理由，頂撞各任課老師，若有者則扣該生5分，并通知家長協調處理(由班長統計)
2、請假：每曠課一節扣5分，并通知家長協調處理。每請假一節扣0.2分。(由班長統計)
3、好人好事：凡是好人好事為我們班加分者，班級給個人所加分數為給我們班加分的2倍。(學生會干部統計)
4、勞動：勞動委員及時分配好勞動任務，各個成員在完成勞動任務時，必須按時、按質、按量的完成自己的勞動任務，堅決杜絕出現在勞動過程中偷懶、打鬧應付的現象，若有此種情況扣該生2分，沒能按質、按量完成熱任務的扣2分，勞動不及時或超時的扣1分(由勞動委員統計)
5、上操：打了間操鈴，各個學生及時走向指定地點集合，遲到者扣2分，造成跑步不整齊，口號不響亮者扣1分。(由體育委員統計)
6、講桌：擦黑板的學生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈，不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆，沒粉筆了，擦黑板的學生去黃主任處領取。每有一項不到位扣值日生1分。(以老師點名為準)
7、室內垃圾：班主任老師監督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發現1人次扣1分。(以老師點名為準)
8、宿舍：寢室長維持好宿舍衛生、紀律，對于不維護我們班形象的可以給該生扣1————5分。
9、校規：凡是違反校規校紀的，給我們班造成不良影響者，根據情節扣5———10分，反是給我班造成扣分者，每扣1分，并安校規校紀處理。(班主任統計)
10、無故不穿校服的老師每點一次名扣1分。(班主任統計) 11、晚自習9點25必須到宿舍，否則按遲到處理。(班主任統計) 學校學生日常管理規章制度篇5
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分，初中班級管理規章制度。
2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。
3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。
二、學習：
1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。
2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。
3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。
4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。
三、衛生：
1、教室衛生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分，4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。
5、手、臉、脖子臟，頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。
6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。
四、間操、眼保健操
1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。
2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分
3、節拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。
五、行為規范：
1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。
六、加分
1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分，好每次加1分。
2、課堂上受到老師表揚每次加2分。
3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。
4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、學校加分，班級按其2倍加分。
學生日常管理制度6
學生日常管理制度是一項旨在維護校園秩序，保障學生權益，促進個人發展，以及培養良好行為習慣的系統性規則。它涵蓋了學術誠信、行為規范、安全教育、健康生活、時間管理、社交禮儀等多個方面。
內容概述：
1、學術誠信：強調抄襲、作弊的`嚴重性，鼓勵獨立思考和誠實學術。
2、行為規范：規定公共場合的行為準則，如尊重他人、愛護公物等。
3、安全教育：包括消防安全、交通安全、網絡安全等，提高學生的自我保護意識。
4、健康生活：提倡良好的飲食習慣、運動習慣，防止沉迷網絡和藥物濫用。
5、時間管理：指導學生合理安排學習和休息時間，提升學習效率。
6、社交禮儀：培養學生的溝通技巧，教導他們在人際交往中的禮貌行為。
學生日常管理制度7
一、學校體育活動場所、教室、會議室等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
二、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得總務處同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。
三、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。
四、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
五、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
學生日常管理制度8
一、出勤：
入室則靜，入座則學
1、早晨6：40，中午1：45，下午6：15之前到教室坐到座位上，遲到一人次扣3分。
2、每節課前預備鈴響后坐到座位上，遲到一人次扣1分。
二、紀律：
上課認真聽講，不做小動作、不交頭接耳、不接老師話吧。
1、一節課多次違反課堂紀律沒被老師點名批評者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老師點名批評，每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。
3、不接受老師批評頂撞老師，每人次扣5分。不經老師允許隨便發言，每人次扣3分。
4、上課吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上課期間借口去廁所離開教室，每人次扣3分。
6、中午課前練字，下午課前閱讀，不按要求做的，每人次扣2分。
三、課間操：
按時出勤，積極鍛煉
1、曠操，每人次扣3分。
2、在隊伍中打鬧，不認真跑步或做操，每人扣3分。
四、值日：
認真履行義務，為班級出力
1、沒有做好本職工作，視情節輕重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人勞動成果，故意破壞班級衛生，每人次扣5分。
4、早晨6：40，中午1：45，下午6：15分之前做不完值日，一次加做一天。
五、文明禮儀：
在各方面對自己嚴格要求，爭做文明學生。
1、課間吃零食，每人次扣3分；亂扔包裝袋飲料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃飯，把飯帶到教室里吃，每人次扣5分。
3、破壞公物視情節輕重，扣5~10分。
4、動手打架，每人次扣10分。說臟話罵人，每人次扣5分。
5、男女生之間行為不檢點，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六、晚自習期間不抓緊時間不能按時交作業，每人次扣3分。
七、被通報批評，每人次扣10分；受到學校處分，每人扣20分。加分
1、通報表揚每人次加10分。
2、受到老師的大力表揚，每人次加5分。
3、為班級體做好事，由班主任酌情加1—3分。
學生日常管理制度9
為加強學校常規管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學質量，結合我校實際，制定本規定。
一、 為人師表。
規范學生的行為，首先要規范自己的行為，在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。使教師的一言一行成一種無聲的教育。
二、強化日常行為規范教育。
學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。為建設良好的校風、班風，學校著重抓日常行為規范的養成教育。以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等方面基本行為準則的教育。
1、 重視在課堂內的常規訓練。
首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。當學生起來發言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來，這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。
2、 建立教師輪流值日制度。
學校班子成員帶班，兩名男教師值日，全面負責學校的各項管理。
三、 重視與家長的聯系。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往，不僅溝通 信息還增進了情感的交流。也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的'教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。
日常行為規范主要有以下方面：
一、到校行為習慣養成
1、早晨按時起床，不遲到 。
2、洗漱后立即回教室上自習。早自習室內學生要認真讀書，不能講閑話，更不能隨便出入教室。
3、自習時認真完成作業。任何人不得在操場、連廊、教室走廊打鬧，不能在教室內講話，逗鬧。
二、課間習慣養成要求：
4、課間教室內保持安靜，不準大聲喧嘩、吵鬧，不準搞任何體育活動或游戲。
5、課間走廊做到漫步輕聲，不追趕打鬧、不大聲講話。
6、走廊內靠右側通行，主動為教師、同學、客人讓路，問好。
7、用過的廢紙、包裝袋及雜物扔到垃圾箱內，不準到處亂扔。
8、不準與校外閑散人員來往（包括原來同學），不準出校門，更不準翻躍圍墻。
9、在操場上活動的同學聽到鈴聲后立即停止活動，在鈴聲落前進教室，不準遲到。
三、課堂養成要求：
10、上課鈴響后，在各自座位上坐好準備上課，確因特殊情況遲到的學生要先報告，經教師允許后方可進教室上課。
11、上課開始和結束時要認真執行禮儀。
12、上課時坐姿端正，認真聽講，課堂上不準看課外書、睡覺、講話、吃零食，轉筆或做其它科作業等與本課學習無關的事情。
13、課堂上要認真思索，積極發言。
14、不隨便換座位。
15、不準以任何理由頂撞教師。
四、兩操養成要求：
16、積極認真參加廣播操，按規定不準留值日生，有病的同學或有極特殊情況的同學要在做操之前跟教師請假，班主任將請假學生名單通知值周教師，其它同學一律參加課間操。
17、眼操后在班級門前站隊帶到操場。
18、做操要合呼節拍，準確有力，規定到位。
19、回教室要步伐整齊，按規定路線前進。不準講話。進入樓內要保持肅靜。
20、認真做好眼保健操，合呼節拍，動作準確，不準做與做操無關的事情。
21、不準離開座位或離開教室。
五、進餐、打水養成要求：
22、住讀生一律在校進餐，不得以任何理由在校外進餐。
23、按時進餐，不準提前或拖延。排隊進餐，不準插隊、推擠、喧嘩。
24、進餐必須在指定范圍內，不準亂潑亂倒。
25、打冷、熱水時要文明，及時關水龍頭，切勿出現常流水現象。
六、離校、就寢養成要求
26、放學后離開時，要有指定同學負責關好教室門窗，人走燈滅。
27、住讀生白天一律不得外出。晚自習后按照學校規定時間到寢室就寢。
28、不準私自離開寢室，如果有特殊情況需經舍管教師同意。
29、走讀生晚自習放學后立即回家，做好自學，注意交通安全。
七、升旗、集會養成要求
30、按時集合，不缺席，不遲到，聽從指揮。
31、升國旗、唱國歌時要行注目禮。
32、集會時要保持會場肅靜，不講話，不起哄、不看書，不睡覺，不搞小動作。
33、對報告人和演講者鼓掌致意，表示歡迎和感謝。
34、保持會場衛生，不吃零食，不亂扔臟物。
八、文明禮貌、著裝儀表養成要求
35、同學之間要團結友愛，互相幫助，不說粗話、臟話、不打架。
36、學生著裝要整潔樸素，男生不準留長發，女生不準帶首飾。注意良好行為習慣的養成，不準吸煙，飲酒。
37、養成良好的生活習慣和學習習慣。
學生日常管理制度10
(一)新生報到安全管理制度
1、家長帶新生報到往返途中必須注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和現金，防止途中丟失、被竊。
2、進校后所帶箱包，要隨手攜帶，加強看管，不要到處亂放，防止遺失、錯拿。
3、進入宿舍，箱包要加鎖存放，有壁櫥的房間，個人壁櫥應同時加鎖。
4、帶來的現金、支票，應當日交清各項費用，學生個人身上存放現金不得超過50元。
5、個人洗曬鞋、衣、被等生活用品，要自我加強看管，注意及時收回宿舍，不得放在外邊過夜。
6、學生不提倡佩戴手飾、手機，已帶來的最好讓家長帶回去，不要放在身邊，防止丟失。
7、新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等，防止受騙上當。
8、在校內外都必須遵守交通法規，注意交通安全，不要違章橫穿公路，預防發生交通事故。
(二)學生日常安全制度
1、進出教室，不急行、不擁擠。
2、嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
3、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架，不準上房。
4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。
5、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
6、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
7、不準私自外出游泳。
8、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必須征得家長同意。
9、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的.行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
10、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
12、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。
13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。
14、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
15、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
(三)學生人身安全管理制度
1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。
2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。
3、學生之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。
7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。
(四)學生個人物資安全管理制度
1、充分發揮學生的自管能力，學生個人物資由學生本人負責保存，應該認真做好安全防范工作。
2、學生身邊不準超規定存放現金。
3、學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等，違者造成損失自負。
4、宿舍里有存放物資的櫥、箱、包，一律加鎖存放到個人位置上，任何人不準隨便翻動他人物資。
(五)學生課外、假日活動安全管理制度
1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。
2、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。
4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。
(六)學生刀具安全管理制度
一、管理刀具范圍：
1、各類管制刀具：包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀、鋼管等。
2、美工刀、水果刀、鉛筆刀、仿真刀、尖頭剪刀、各類尖銳的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、鋼直尺等。
二、集中管理要求
1、班主任和生活老師要加強對學生的教育和管理，要求學生不帶、不玩各類刀具，正確引導安全使用刀具的方法。
2、落實刀具管理的責任制，經常排查，對發現持有、攜帶違法管制刀具的學生進行必要的法制教育。一旦發生重大安全事故追究相關人員責任。
3、學生在教室未經允許不得使用任何刀具;學生不得攜帶任何刀具進宿舍，生活老師應經常提醒和排查。學生在校園內公共場所嚴禁攜帶各類被管理刀具，一經發現，立即收繳。
4、各班對美工刀進行集中收集，貼上學生的班級和姓名，統一交相關美術老師管理。
5、對學生已經帶到學校的玩具刀統一由班主任老師保管，放假時交其家長或責令帶回。
三、處理辦法
以上管理條例希望各班主任和美術老師認真執行，學校將不定期進行檢查，如有違規，將與相關責任人的級部考核掛鉤，并取消當年的一切評優。
學生日常管理制度11
學生日常管理制度的重要性體現在：
1. 塑造良好學風：通過規范學生行為，培養良好的學習習慣和生活習慣，形成積極向上的學風。
2. 維護校園秩序：確保校園環境的'和諧穩定，減少因行為不當引發的沖突和糾紛。
3. 促進個人發展：通過獎懲機制，激發學生的潛能，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
4. 安全保障：通過安全教育，增強學生的自我保護能力，防止意外事故的發生。
學生日常管理制度12
學生日常管理制度的重要性不言而喻：
1. 規范行為：制度能夠讓學生明確知道什么可以做，什么不可以做，有助于形成良好的行為習慣。
2. 維護秩序：制度的執行保證了校園生活的正常秩序，減少沖突，提升學習效率。
3. 培養自律：通過遵守規章制度，學生能學會自我約束，培養自律精神。
4. 保障權益：制度為所有學生提供公平公正的`環境，保護每個學生的合法權益。
5. 促進成長：良好的制度環境有助于學生全面發展，包括學術、社交、心理等各方面。
學生日常管理制度13
中學生日常管理制度是一項旨在維護校園秩序、保障學生權益、促進學生全面發展的.重要規范。它涵蓋了學生行為準則、學習紀律、生活管理、安全教育、衛生習慣、課外活動等多個方面，旨在為中學生提供一個健康、和諧、有序的學習生活環境。
內容概述：
1、學生行為準則：明確學生的言行規范，包括尊重他人、誠實守信、遵守公共秩序等。
2、學習紀律：規定上課紀律、作業提交、考試誠信等學習環節的要求。
3、生活管理：涉及宿舍管理、用餐秩序、個人物品整理等日常生活方面。
4、安全教育：強調安全意識，包括交通安全、防火防災、網絡安全等。
5、衛生習慣：培養良好的衛生習慣，如勤洗手、保持環境整潔等。
6、課外活動：指導學生參與社團活動、體育鍛煉、志愿服務等課外實踐。
學生日常管理制度14
學生日常管理制度旨在維護校園秩序，促進學生全面發展，確保教育教學活動的順利進行。它通過明確的行為規范和獎懲機制，引導學生形成良好的行為習慣，培養自我管理能力，為他們的個人成長和社會適應奠定基礎。
內容概述：
學生日常管理制度主要包括以下幾個方面：
1、行為準則：規定學生在校園內的.行為規范，如尊重他人、遵守紀律、愛護公共財物等。
2、 學習管理：涵蓋出勤、作業提交、課堂紀律等方面，確保學生的學習質量。
3、生活管理：涉及宿舍衛生、作息時間、食品安全等生活細節，培養學生的自理能力。
4、活動管理：對課外活動、社團活動的組織和參與進行規范，鼓勵學生全面發展。
5、獎懲制度：設立明確的獎勵和懲罰標準，激勵學生積極向上，糾正不良行為。
學生日常管理制度15
學生日常管理制度是對校園生活秩序的維護和管理，旨在創建一個安全、有序、和諧的學習環境，幫助學生養成良好的行為習慣，促進其全面發展。該制度通過明確規則，確保教育教學活動的順利進行，同時也為處理學生行為問題提供了依據，有利于培養學生的`自律意識和社會責任感。
內容概述：
學生日常管理制度主要包括以下幾個方面：
1、行為規范：涵蓋課堂紀律、圖書館規則、餐廳禮儀、宿舍管理等，規定學生在校園內的行為準則。
2、 學習管理：涉及出勤、作業提交、考試紀律、學術誠信等方面，確保教學過程的公正公平。
3、獎懲制度：設立表彰優秀、激勵進步的機制，同時對違反規定的行為進行適度懲罰，以示警戒。
4、健康與安全：關注學生的身心健康，規定體育活動安全、急救措施、心理健康咨詢等相關規定。
5、社團活動：指導學生組織的成立、活動開展、財務管理等，促進課外活動的有序進行。
6、家校合作：建立家校溝通渠道，鼓勵家長參與學校管理，共同關注學生的成長。
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