三年級語文《風箏》練習題
《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。下面是小編為大家整理的三年級語文《風箏》練習題，僅供參考，歡迎閱讀。
三年級語文《風箏》練習題1
一、看拼音，寫詞語。
jīng xīn xī wàng yī rán xún zhǎo mò fáng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì
（ ）（ ）（ ）
pīn mìng bēn pǎo dǒu dòng jì xù
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、給下面帶點的字選擇正確的讀音畫√。
蝴蝶（dié diě） 憧憬（chōng zhōng） 翩翩（piān biān）
蹤影（zhōng zōng） 喪氣（sang shàng） 水磨坊（fáng fǎng）
三、組詞。
精（ ）希（ ）卻（ ）拼（ ）
清（ ）西（ ）去（ ）并（ ）
依（ ）村（ ）坊（ ）抖（ ）
衣（ ）樹（ ）防（ ）斗（ ）
箏（ ）續（ ）拔（ ）憧（ ）
爭（ ）讀（ ）撥（ ）撞（ ）
四、填恰當的詞語。
（ ）地跑起來 （ ）的實驗 高興得（ ）
（ ）地奔跑 （ ）的發現 打掃得（ ）
五、造句。
憧憬：
_________________________________________________
希望：
_______________________________________________
六、按原文填空。
我們（ ），在田野里（ ），找了半個下午，還是（ ）。我們（ ）地坐在（ ），一（ ），看見遠遠的`水面上（ ）著一個（ ），（ ）地轉著，將水（ ），（ ）水在（ ）。那里是我們村的（ ）。
三年級語文《風箏》練習題2
一、我會寫
jīng xīn xī wàng yī rán pīn mìng chuí tóu sàng qì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我能填
（ ）的風箏 （ ）地奔跑 （ ）地飛走
（ ）的木輪 （ ）地轉著 （ ）地做著
三、模仿秀
風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。
漸漸：
我們垂頭喪氣發地坐在田埂上。
垂頭喪氣：
我們心中充滿了憧憬和希望。
憧憬：
四、下面是描寫心情的詞語。你能填寫完整嗎？
（ ）驚（ ）色 （ ）瞪（ ）呆 （ ）驚（ ）跳
（ ）花（ ）放 （ ）飛（ ）舞 （ ）戰（ ）驚
（ ）冒（ ）丈 （ ）頭（ ）氣 （ ）喜（ ）狂
三年級語文《風箏》練習題3
1、《風箏》一文的作者是__________，原名__________，浙江紹興人，他是現代偉大的__________家、__________家、__________家。
2、根據拼音寫漢字。
憔cuì（ ）
jué（ ）別
點zhuì（ ）
nüè（ ）殺
huǎnɡ（ ）然
3、解釋詞語的意思。
可鄙：__________
嫌惡：__________
墮下去：__________
點綴：__________
4、根據意思寫出相應的詞語。
（1）四面都還是嚴冬的（形容天氣寒冷，草木枯落），而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。（ ）
（2）我（形容猛醒過來）似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去。（ ）
（3）我……很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣（這里是費盡心思的樣子）地來偷做沒出息孩子的玩藝。（ ）
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