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《游山西村》閱讀練習(xí)及答案
《游山西村》閱讀練習(xí)及答案1
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山水水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
(1)、請(qǐng)概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。(2分)
(2)、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它，為什么?(2分)
參考答案：
1村民好客,景色優(yōu)美,淳樸的風(fēng)土人情
2.1面對(duì)困境時(shí)。 因?yàn)檫@兩句中蘊(yùn)含著深刻的哲理，即不放棄希望，經(jīng)過努力，一定會(huì)有新的出路，進(jìn)入新的`天地。 2.2描繪或贊美山水美景時(shí)。因?yàn)檫@兩句詩描寫了山環(huán)水繞、柳暗花明的美麗景色
1.詩人游山西村有哪些親切感受?(答案不超過15個(gè)字)
2展開聯(lián)想與想象，描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面并揭示其中的哲理。
參考答案：
1景色幽美,風(fēng)俗古樸,主人熱情 2山環(huán)水繞,草木愈見濃密┅┅比喻困境中往往也蘊(yùn)涵著希望.
《游山西村》閱讀練習(xí)及答案2
三、文言詩文閱讀(21分)
(一)閱讀下面的詩，完成16-17題，(5分)
游山西村陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
16.首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)說說好在哪里。(2分)
17.你會(huì)在哪些情境下運(yùn)用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這一佳句？（3分)
答案：
16. (2分)“足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)傾其所有的`盛情，(1分)淋漓盡致地表現(xiàn)了主人的敦厚淳樸和誠摯好客。(1分)
17. (3分) (1)面對(duì)困境時(shí)(1分)(2)描繪或贊美山水美景時(shí)(1分)(3)事情有了轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)(1分)
《游山西村》閱讀練習(xí)及答案3
游山西村（陸游）
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
20.這首詩表達(dá)了詩人豐富的情感，你讀出了哪些情感?請(qǐng)簡要概括。(2分)
21.請(qǐng)從煉字或哲理的角度賞析詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。(2分)
答案：
（4分）
20、
①對(duì)農(nóng)村風(fēng)光和淳樸民風(fēng)的贊美之情。
②從“疑無路”到“又一村”的欣喜之情。
③對(duì)農(nóng)村生活的熱愛之情。(任答兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分，共2分)
21、“煉字”示例一:“重”“復(fù)”二字相近，突出了山西村山和水的曲折幽深;“暗”“明”二字相對(duì)，則突出了柳樹的'茂盛和花草的嬌艷。煉字”示例二:“疑無路”的“疑”字表明路疑無而實(shí)有，是虛寫;“又一村”的“又”字表明在山環(huán)水復(fù)之下村村相連，是實(shí)寫。“疑無路”和“又一村”相對(duì)，虛實(shí)相生，作者的心情也由迷茫變?yōu)橄矏偂！罢芾怼笔纠?這兩句詩在描繪山西村山環(huán)水復(fù)、柳暗花明的美景的同時(shí)蘊(yùn)含哲理，表明在困境中堅(jiān)持下去，終會(huì)豁然開朗，迎來希望。(意思對(duì)即可。2分)
《游山西村》閱讀練習(xí)及答案4
（二）古詩賞析（4分）
游山西村 陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
9.對(duì)這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A.本詩既是一首記游抒情詩，又是一首七言律詩。
B.首聯(lián)一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款客傾其所有的盛情。
C.頸聯(lián)既寫出春社歡快，又表現(xiàn)民風(fēng)的淳樸可愛，描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。
D.本詩筆調(diào)低沉、抒情，全詩無一“游”字，而處處切“游”，游興十足，游意不盡。
10.如果陸游有微信，他寫完此詩后發(fā)布到朋友圈。一位朋友點(diǎn)贊并留言：“放翁此詩，頷聯(lián)最佳——寓哲理于寫景，讓人豁然開朗。”你覺得頷聯(lián)蘊(yùn)含了什么哲理值得網(wǎng)友點(diǎn)贊？（2分）
答案：
9D
10、示例一：在困境中堅(jiān)持下去，也許會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變，世間事物是消長變化的`。示例二：不論前路多么難行難辨，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光明與希望的新境界。
《游山西村》閱讀練習(xí)及答案5
第二部分（5~21題，50分）
一、閱讀下面兩首詩，回答5~6題。（6分）
賣炭翁白居易
賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。
一車炭，干余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
游山西村陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
5.請(qǐng)分析“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北”在詩中的.作用（3分)。
6.你會(huì)在哪些情境下運(yùn)用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這一佳句？（3分）
答案：
5.（1）生動(dòng)形象地表現(xiàn)了宮使的仗勢(shì)欺人、粗暴蠻橫。（2）間接地表現(xiàn)了賣炭翁在強(qiáng)權(quán)面前的無奈、無助（3）表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)罪惡的控訴。或：對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情。（意對(duì)即可。一點(diǎn)1分，共3分）
6.（1）面對(duì)困境時(shí)（2）描繪或贊美山水美景時(shí)（3）事情有了轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)
《游山西村》閱讀練習(xí)及答案6
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
4.下列對(duì)這首詩的理解不正確的一項(xiàng)（ ）
A.淳樸的農(nóng)民朋友邀請(qǐng)?jiān)娙说郊依镒骺停麑?duì)詩人說，請(qǐng)別嫌棄農(nóng)家的酒有些渾濁，今年農(nóng)作物豐收了，家里有豐足的雞和豬款待您。
B.在前住農(nóng)家的路上，詩人越過一重重山，蹚過一道道水，正疑惑無路可行之時(shí)，忽見柳林濃綠，花叢艷麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。一路走來，詩人感悟到了生活的道理：在走投無路的時(shí)候，只要努力探索，就一定能尋找到出路，到達(dá)目的`地。
C.春社祭日已臨近，村民們穿著布衣，帶著素帽，你吹著簫，我擊著鼓,一起快樂地慶祝豐收——村子里仍然保存著古樸濃厚的鄉(xiāng)俗民風(fēng)。
D.熱情的主人，變幻的美景，淳樸的民風(fēng)，都使詩人不但流連忘返，還與村民相約；雖然自己年老體弱，即使拄著拐杖，即使是在月夜，以后也可能隨時(shí)再來登門拜訪。
4.B
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