玲瓏《十三歲男孩的憂傷》初中記敘文閱讀及答案

    時間:2025-07-29 09:01:01 小英 閱讀答案 我要投稿
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    玲瓏《十三歲男孩的憂傷》初中記敘文閱讀及答案

      說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編為大家整理的玲瓏《十三歲男孩的憂傷》初中記敘文閱讀及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    玲瓏《十三歲男孩的憂傷》初中記敘文閱讀及答案

      玲瓏《十三歲男孩的憂傷》初中記敘文閱讀及答案 1

      ⑴桑巖和同學(xué)去爬山,出了點小事故,左腿小腿骨折了,在骨科醫(yī)院治療。

     、七@是桑巖長這么大,第一次因傷住院,看望的人絡(luò)繹不絕,帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他,每天想辦法給他做可口的飯菜。

     、羌揖掣蛔悖@個時候更想讓孩子享受到好的照顧。

     、饶翘熘形纾议_了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時,病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩,只有桑巖在,老公在我快到時趕回去處理公事了。

     、晌野衙爸鵁釟獾呐殴鞘⒊鰜恚@是桑巖從小最愛吃的,每天都吃不厭。但這次,他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來,只是看了一眼,然后說:“媽,以后你別給我送飯了,我想吃醫(yī)院的飯菜。”“怎么了?”我有些詫異,“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?”

     、噬r卻并不回答我,又說:“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了,好嗎?”

     、宋矣行┿墩,看著他——我在這個十三歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。

     、涛逸p輕問他:“告訴媽媽,為什么呀?”

     、蜕r猶豫了一下,轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位:“因為我不想讓那個哥哥心里難受!

     、紊r旁邊的床位,有個比他大兩三歲的男孩,小腿粉碎性骨折,已經(jīng)住院半個多月了。我不知道桑巖為什么會這么說,于是我問:“哥哥為什么會難過?”

     、 “因為……”桑巖說,“你知道嗎?他沒有媽媽,他爸爸在工地上班,沒有時間照顧他,工地上的人有空就輪流來陪他,但是沒有人給他帶好吃的,他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看,他的柜子里面都是空的,連一盒牛奶都沒有,可是你們什么都給我買,他看了,心里一定會難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯,我陪著他,他就不難過了……”

     、形业男囊膊挥傻萌彳浧饋恚驗檫@個十三歲男孩的善良——這些天,我只顧著他,心疼他的傷,擔(dān)心著他的恢復(fù),全力以赴地照顧他,卻忽視了他旁邊那個受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對桑巖如此豐富的寵愛,會讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單,或者會自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了這樣的感受。

     、芽墒牵疫是不忍心因此委屈兒子。于是我說:“那以后我多做一些,你和那個哥哥一起吃好嗎?你的那些東西,也可以分一些給哥哥……”

     、摇安缓谩!鄙r打斷我,“媽媽,這樣他會覺得我們是可憐他,我不想那樣做,如果是我,我也不會要別人可憐。媽,你就讓我吃醫(yī)院的飯吧,挺好的。”

     、游业囊暰忽然就模糊了,然后,我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧,我在這一刻看到了我的自私和狹隘,已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我,對于善良的感知還不如一個十三歲的男孩。

     、陨r還不懂得太多大道理,甚至不諳世事,但是他本能地知道:善良就是 。

     、漳敲矗矣惺裁蠢碛刹怀扇纳屏寄!

      1. 文中桑巖的言行導(dǎo)致“我”心理變化的`過程是: → → 。(每空填兩個字)(3分)

      2. 文章第⑺⑿⒂段反復(fù)提到“十三歲男孩”,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度,分析其作用。(5分)

      3. 從內(nèi)容理解、表達效果等角度,品評賞析第⑷段中的畫線句。(4分)

      病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩……

      4. 結(jié)合全文來看,下列句子中最不適合填在第⒃段橫線上的一項是(  )(3分)

      A. 不在病痛面前炫耀健康,不在貧窮面前顯示富有。

      B. 在一頓簡陋的飯菜面前,隱藏手中的美味和豐盛。

      C. 關(guān)注細節(jié)體察別人感受,將心比心給人一份尊重。

      D. 樂善好施甘于奉獻自己,一腔熱忱樂于成全他人。

      5. 按要求完成下面的問題。(5分)

      第二天開飯時,鄰床哥哥發(fā)現(xiàn)桑巖和他一樣在吃醫(yī)院的飯,他會怎么想?請以第一人稱寫一段鄰床哥哥的心理描寫(80字左右)。

      參考答案:

      1.詫異(驚訝、疑惑等)、感動(觸動)、慚愧

      2.示例:結(jié)構(gòu)角度:照應(yīng)標(biāo)題(或構(gòu)成“層層深入”結(jié)構(gòu)特點);

      內(nèi)容角度:強調(diào)桑巖的年齡。ɑ颉八莻小男孩”);能夠如此照顧他人的感受是難能可貴的;和文中已是成年人受過高等教育的“我”作對比;體現(xiàn)桑巖的言行帶給“我”的觸動和改變。

      3.示例:這一句是環(huán)境描寫,寫出了病房安靜的環(huán)境,表明鄰床的“哥哥”不在場,為下文母子對話的展開做鋪墊(使下文母子對話更加真實可信)。

      4.(4分)D

      5.示例:略。評分意見:本題共5分。內(nèi)容:表示驚訝、疑問、揣摩、思考、議論、抒情均可。有相關(guān)內(nèi)容,符合字?jǐn)?shù)要求得3分;內(nèi)容豐富或有細節(jié),語言通順,符合字?jǐn)?shù)要求得4分,通順且生動或有文采得5分。

      玲瓏《十三歲男孩的憂傷》初中記敘文閱讀及答案 2

      ①兒子桑巖和同學(xué)去爬山,出了點小事故,左腿小腿骨折了,在骨科醫(yī)院治療。

     、谶@是桑巖長這么大,第一次因受傷住院,看望的人絡(luò)繹不jüé,帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他,每天想辦法給他做可口的飯菜。

      ③家境富足,這個時候更想讓孩子享受到好的照顧。

      ④那天中午,我開了車帶著從家里煲的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時,病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩的,只有桑巖在,老公在我快到時趕回去處理公事了。

     、菸野衙爸鵁釟獾呐殴鞘⒊鰜,這是桑巖從小最愛吃的,每天都吃不厭。但這次,他卻并沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來,只是看了一眼,然后說:媽,以后你別給我送飯了,我想吃醫(yī)院的飯菜。怎么了?我有些詫異,醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?

      ⑥桑巖卻并不回答我,又說:你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了,好嗎?

     、呶矣行┿墩,看著他我在這個十三歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。

     、辔逸p輕問他:告訴媽媽,為什么呀?

     、嵘r猶豫了一下,轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位:因為我不想讓那個哥哥心里難受。

     、馍r旁邊的床位,有個比他大兩三歲的男孩,小腿粉碎性骨折,已經(jīng)住院半個多月了。我不知道桑巖為什么會這么說。于是我問:哥哥為什么會難過?

      11因為桑巖說,你知道嗎?他沒有媽媽,他爸爸在工地上班,都沒有時間照顧他,工地上的人有空就輪流來陪他,但是沒有人給他帶好吃的,他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看,他的柜子里面都是空的,連一盒牛奶都沒有,可是你們什么都給我買,他看了,心里一定會難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯,我陪著他,他就不難過了

      12我的心也不由得柔軟起來,因這個十三歲男孩的善良這些天,我只顧著他,心疼他的傷,擔(dān)心著他的恢復(fù),全力以赴地照顧他,卻忽視了他旁邊那個跟著父親在工地上受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對桑巖如此豐富的寵愛,會讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單,或者會自卑、傷感桑巖一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了這樣的感受。

      13可是,我還是不愿意為此委屈兒子。于是我說:那以后我多做一些,你和那個哥哥一起吃好嗎?你的那些東西,也可以分一些給哥哥

      14不好。桑巖打斷我,媽媽,這樣他會覺得我們是可憐他,我不想那樣做,如果是我,我也不會要別人可憐。媽,你就讓我吃醫(yī)院的.飯吧,挺好的。

      15我的視線忽然就模糊了,然后,我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧,我在這一刻看到了我的愛是多么自私和狹隘,已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我,對于善良的感知,還不如一個十三歲的男孩。

      16桑巖還不懂得太多大道理,甚至不諳世事,但是他本能地知道,善良就是 。

      17那么,我有什么理由不成全他的善良呢!

      21.根據(jù)拼音寫漢字。 絡(luò)繹不jüé (2分)

      22.第④段劃線句是 描寫,作用是 (4分)

      23.文中桑巖的言行導(dǎo)致我心理變化的過程是 。

      24.文章第⑦12、15段反復(fù)提到十三歲男孩,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度,分析其作用。

      25.結(jié)合全文來看,下列句子最不適合填在第16段的橫線上的一項是( )(4分)

      A.不在病痛面前炫耀健康,不在貧窮面前顯示富有。

      B.在一頓簡陋的飯菜面前,隱藏碗中的美味和豐盛。

      C.關(guān)注細節(jié)體察別人感受,將心比心給人一份尊重。

      D.樂善好施甘于奉獻自己,一腔熱忱樂于成全他人。

      26.請從下列兩題中任選一題作答(80字左右)(8分)

      (1)第二天開飯時,鄰床哥哥發(fā)現(xiàn)桑巖和他一樣在吃醫(yī)院的飯,他會怎么想?請以第一人稱寫一段鄰床哥哥的心理描寫。

      (2)讀了這篇文章,有人認(rèn)為桑巖改吃醫(yī)院的飯照顧到了鄰床哥哥的自尊,也有人認(rèn)為桑巖的行為反而可能更傷害鄰床哥哥的自尊。請說說你的觀點和理由。

      21.根據(jù)拼音寫漢字。絡(luò)繹不jüé 絕 (2分)

      22. 環(huán)境 描寫,作用是 寫出了病房內(nèi)的安靜,設(shè)置懸念,為下文寫桑巖不再讓我送飯作鋪墊 (4分)

      23.詫異 慚愧 理解 。(每空填兩個字)。(6分)

      24. 結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題中的十三歲男孩,前后呼應(yīng);內(nèi)容上:強調(diào)桑巖只有十三歲,年紀(jì)的小,這種善良是最本能的,與我對孩子的愛形成強烈的對比

      25. D (4分)

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